Organizaciones internas de la Oficina de Educación de la ciudad de Yancheng
La Oficina de Coordinación Integral es responsable de los asuntos gubernamentales importantes y es responsable del funcionamiento diario de documentos, asuntos de conferencias, confidencialidad, archivos y otras agencias, así como de la coordinación integral, la divulgación de asuntos gubernamentales y la publicidad de noticias; , información, peticiones, confidencialidad y educación y gestión comunitaria Esperando trabajo. Responsable de formular especificaciones de trabajo, planes y resúmenes para la oficina; responsable de la construcción civilizada de la oficina; responsable de la construcción del estilo de trabajo de la oficina; responsable de guiar la edición y distribución de periódicos y publicaciones periódicas internas del sistema; responsable del manejo de sugerencias, propuestas y proyectos de ley de los diputados del Congreso Nacional del Pueblo y miembros de la CCPPCh; responsable de las finanzas y la gestión de activos fijos de los cuadros generales y los servicios logísticos para actividades importantes; >Persona responsable: Sun Hongzhan compila el plan de desarrollo educativo de la ciudad, los planes municipales y urbanos de inscripción en escuelas primarias y secundarias y el plan de inscripción de varias escuelas secundarias y escuelas secundarias vocacionales; coordina de manera integral varios tipos de ajuste estructural del diseño educativo y reforma del sistema; ser responsable de las estadísticas educativas de la ciudad; participar en la formulación de financiación de la educación, becas de educación, ayuda estudiantil, tasas educativas y otras políticas relacionadas; ser responsable de la operación y gestión de los activos estatales de las escuelas de la ciudad y de las instituciones directamente afiliadas; . y el presupuesto y las cuentas finales y la gestión financiera de los activos de propiedad estatal de las instituciones directamente afiliadas; asignar y asignar fondos educativos, formular planes de asignación de fondos especiales de subsidios para la educación provincial y municipal; coordinar y orientar la planificación y organización de la construcción de campus; implementación; planificación de sistemas educativos; construcción de informatización; realización de estadísticas y análisis de información educativa básica; elaboración de estadísticas y análisis de la financiación de la educación de la ciudad; coordinación y gestión de préstamos extranjeros, como asignaciones especiales nacionales, subvenciones y préstamos del Banco Mundial; para estudiantes de familias pobres.
Persona responsable: Liu Guangping estudia estrategias de desarrollo y reforma educativa e investigación de políticas sobre temas importantes; participa en la redacción de documentos normativos y es responsable de la revisión de la educación moral de los estudiantes de primaria y secundaria; , guía la educación en salud mental de las escuelas primarias y secundarias; guía el trabajo de propaganda de las escuelas primarias y secundarias, el trabajo ideológico y político y el trabajo de la Cruz Roja, ayuda a guiar la construcción de la civilización espiritual en las escuelas, guía y coordina el trabajo de práctica social de las escuelas primarias y secundarias; orientar el trabajo de construcción jurídica del sistema educativo a los estudiantes de secundaria; orientar el trabajo de práctica social de los estudiantes de primaria y secundaria; Trabajo práctico; orientar la construcción jurídica del sistema educativo, la administración conforme a la ley y la educación conforme a la ley; asumir la supervisión de la aplicación de la ley administrativa educativa; asumir la aceptación y tramitación de la reconsideración administrativa; ayudar en el manejo de la reconsideración administrativa, los litigios administrativos; y trabajo de respuesta del departamento.
Persona responsable: Li Shilong (Oficina del Comité de Lengua y Escritura de Yancheng)
Responsable de la coordinación y gestión general de la educación primaria (incluida la educación preescolar y la educación especial) en la ciudad. Orientar la implementación y consolidación de la educación primaria obligatoria en la ciudad; ayudar a formular el plan de desarrollo de la educación primaria de la ciudad y guiar su implementación; orientar la evaluación de jardines de infancia de alta calidad y escuelas modelo de educación especial; orientar la reforma y gestión de la enseñanza de la educación primaria; y aplicar políticas nacionales y provinciales. Trabajo diario de la Comisión de Trabajo de la Oficina de Lengua y Redacción.
Responsable: Chen Jing Chen Jing es el responsable de la gestión integral de la educación secundaria ordinaria de la ciudad. Orientar la implementación de la consolidación de la educación obligatoria en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad; ayudar en la formulación del plan de desarrollo de la educación secundaria de la ciudad; formular los objetivos generales para la reforma y el desarrollo de las escuelas secundarias ordinarias de la ciudad; implementar la evaluación de las escuelas secundarias con estrellas; orientar la reforma y la gestión de la educación y la enseñanza en las escuelas secundarias ordinarias, e implementar el sistema nacional de acuerdo con los estándares de funcionamiento escolar y los planes de enseñanza prescritos por la provincia, organizar y orientar la escuela secundaria general; la inscripción escolar y la gestión del estatus de los estudiantes; ser responsable de la revisión de los diplomas de la escuela secundaria; orientar a las escuelas para que lleven a cabo educación étnica, educación ambiental y educación de popularización de la ciencia y la tecnología; trabajo de educación cooperativa.
Persona responsable: Zhu Jianqi es responsable de la coordinación y gestión general de la educación vocacional y la educación social en la ciudad.
Persona responsable: Ge Qun es responsable del trabajo específico del Comité de Trabajo de Educación del Comité Municipal del Partido y del Comité del Partido de la Oficina Municipal de Educación guía el trabajo de construcción del partido en las escuelas primarias y secundarias de la ciudad, formula las políticas de la ciudad; plan de formación de equipos de cuadros administrativos de educación de la ciudad y empresas directamente afiliadas trabajo de construcción de la unidad responsable del trabajo del personal de la oficina, instituciones y escuelas directamente afiliadas en la ciudad y el trabajo específico de la gestión de cuadros dirigentes; orientar el trabajo y el personal, el establecimiento organizacional y la gestión de archivos de cuadros del sistema educativo de la ciudad. .El trabajo de establecimiento de organizaciones y gestión de archivos de cuadros; guiar la construcción de la civilización espiritual, el trabajo del frente único y el trabajo de cuadros veteranos de las escuelas municipales e instituciones directamente afiliadas, guiar el trabajo de organizaciones de masas como los sindicatos, la **** Liga Juvenil Comunista y la Juventud. Pioneros, etc., y ayudar al comité de trabajo en la realización de su trabajo. Responsable de coordinar y gestionar la construcción del equipo docente, formular el plan de construcción del equipo docente de la ciudad y las políticas relacionadas y organizar su implementación, liderar la orientación de la construcción de la ética docente, coordinar el trabajo de talento del sistema educativo, planificar y; guiar la implementación de equipos docentes de alto nivel de selección, capacitación y docentes en escuelas primarias y secundarias. Trabajos de construcción. Responsable de la acreditación de calificaciones de los docentes de educación con educación secundaria e inferior en la ciudad. Responsable del despliegue y contratación de docentes en la ciudad; ciudad, orientando el submercado educativo del mercado de talentos de la ciudad Responsable de la evaluación y contratación de puestos profesionales y técnicos en educación Responsable de la selección de docentes de grado especial, nacional y provincial El trabajo de recomendación de docentes destacados y educadores destacados; selección y organización de docentes destacados de la ciudad.
Persona responsable: Ni Guohua
: Ni Guohua
Institución afiliada: Oficina de Educación de la ciudad de Yancheng: Oficina de Supervisión Educativa del Gobierno Popular de la ciudad de Yancheng
Principalmente Las responsabilidades son: implementar los reglamentos, políticas y normas pertinentes de supervisión educativa emitidos por el gobierno superior y el departamento de administración educativa, formular las reglas y regulaciones, planes de trabajo y planes de supervisión y evaluación para el trabajo de supervisión educativa de la ciudad; organizar e implementar el trabajo de supervisión y evaluación del trabajo educativo dentro de la jurisdicción: organizar y orientar la supervisión y evaluación del desempeño de las funciones educativas por parte de los gobiernos a nivel de condado y los departamentos funcionales relevantes; organizar y orientar la supervisión, inspección y evaluación de la educación secundaria; y educación inferior, organizar y orientar el seguimiento del nivel de desarrollo y la calidad de la educación básica; orientar el trabajo de supervisión educativa de la ciudad, coordinar con Otros asuntos relacionados con la supervisión educativa, coordinar, supervisar y orientar la implementación de la modernización educativa regional; Trabajar.
Persona responsable:
La sección general del partido de la agencia es responsable del trabajo del partido de la oficina.
Al mismo tiempo, se creará una organización de inspección (supervisión) disciplinaria de acuerdo con las normas pertinentes.