Planificación de actividades de conciertos en clase

Planificación de la actividad del concierto en clase 1

1. Contenido de la actividad:

1. Pida a los alumnos que elijan cualquier pasaje del "Carnaval de los animales" de Saint-Saëns Música, arreglos, composición e interpretación.

2. La forma debe ser diversa. Se puede interpretar y cantar con letra, o se puede organizar en un musical. También se pueden utilizar instrumentos musicales (o instrumentos musicales caseros) para acompañar la música. etc.

3. La música de la obra original se puede adaptar según sea necesario. (Cambios de velocidad, ritmo y estilo)

2. Objetivo de la actividad:

1. A través de presentaciones en concierto, profundizar en la música del Carnaval de Animales.

2. A través de la cooperación grupal, cultive el sentido colectivo del honor de los estudiantes y fortalezca su capacidad de cooperar.

3. A través de la creación secundaria de música se dará rienda suelta a la imaginación de los estudiantes y se mejorará su creatividad.

4. A través de la creación (música, interpretación, vestuario, utilería), encarnar plenamente la combinación de la música y otras disciplinas.

3. Preparación de la actividad:

1. Divide a toda la clase en varios grupos de ocho alumnos y numera cada grupo. Cada grupo selecciona un comentarista del programa.

2. A excepción del piano y el teclado electrónico, los demás instrumentos musicales deben traerlos usted mismo.

3. Trae tus propios disfraces y accesorios, cuanto más creativos mejor.

4. La Comisión de Estudios de Música será la que llevará el registro de este concierto.

4. Grado de la actividad:

Esta actividad es adecuada para estudiantes de segundo grado de secundaria

5. Pasos de la actividad:

1. Pequeño anfitrión Se anuncia que ahora comenzará el concierto "Animal Carnival".

2. A partir del primer grupo, realice en secuencia.

3. Después de la actuación de cada grupo, pida al comentarista que explique cuál es la creatividad de la actuación de este grupo y por qué es tal creatividad.

4. El registrador registra el proceso de interpretación y el comentario del comentarista.

6. Fin de la actividad

7. Desarrollo extraescolar:

1. Cada grupo entrega un material escrito creado por el grupo.

2. Cada grupo presentará dos informes escritos, uno de los cuales trata sobre las ventajas del grupo que el grupo cree que tiene la mejor creación, y el otro es sobre el grupo que el grupo cree que no es muy bueno. Bueno. ¿Dónde necesita mejorarse? Planificación de actividades de concierto de clase 2

Antecedentes de la actividad

Pronto, sin darme cuenta, ha pasado más de la mitad del primer semestre del segundo año. Las tareas de estudio del segundo año son muchas. Más pesado que los del primer año. Los estudiantes de la Clase 1 de Qiao están ocupados estudiando y haciendo sus propias cosas. Aparte de las reuniones regulares de la clase, no nos hemos reunido para jugar durante mucho tiempo porque el clima se está poniendo más frío. Se acercan los exámenes, organizaremos una fiesta para jugar todos juntos. La participación en las actividades es imprescindible.

Propósito de la actividad

A medida que aumenta el número de computadoras en la clase, la comunicación entre los estudiantes de la clase disminuye gradualmente. A través de tales actividades, los estudiantes de la clase pueden. intercambie más sentimientos, permita que los demás tengan una comprensión más profunda y mejore la cohesión de la clase, el examen final se acerca y, después de relajarse con las actividades, deje que los estudiantes se preparen para el examen con todas sus fuerzas; sus talentos y desarrollar su individualidad.

Organizador

Comité de clase Bridge Class 0901

Ubicación del evento

Centro de actividades A-103 de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changsha

Horario de actividad

Viernes 9 de diciembre, 6:00---10:00 (detalles específicos por determinar)

Objetivo de actividad

Todos los estudiantes de Bridge Class 1401

Responsable general de la actividad

Líder del escuadrón: Zhang Guien ()

Secretario de la Liga Juvenil: Yang Xiong ()

Métodos y contenido de la actividad

Antes de la actividad

1. El comité de clase discutió y celebró una reunión de clase y la pasó a toda la clase para determinar el anfitrión;

2. El comité literario y artístico contará los programas antes del domingo y se lo informará al líder del escuadrón.

3. El miembro del comité organizador solicita el salón de clases y prepara el equipo de audio (sonidos, micrófonos, etc.). Esta actividad será completada por el líder del equipo asistiendo a los miembros del comité organizador.

4. El miembro del comité organizador escribe el plan y prepara el juego; Actividad de mitad de período

1. El Secretario de la Liga Juvenil es responsable de informar a los estudiantes de la clase e informar el horario y lugar específico de la actividad del jueves

2. Responsable del Comité de Vida para comprar cosas necesarias para el evento, incluyendo: premios, comida, bebidas, etc.

3 El comité de publicidad coopera con el comité organizador para organizar el lugar, incluyendo

a La publicidad El comité es responsable de sacar pancartas de Good, cámaras listas y otros equipos.

b. El líder del escuadrón ayuda a los miembros del comité organizador a preparar el sonido, ajustar el equipo de sonido y organizar las mesas y sillas en el lugar.

4. El miembro del comité de seguridad es responsable. Haga un buen trabajo al registrarse para los estudiantes en la clase y registre qué estudiantes no participaron y haga los arreglos necesarios para que cada estudiante se siente.

Comienza la actividad

1El anfitrión sube al escenario para ser anfitrión, el líder del escuadrón habla y el líder del escuadrón anuncia el inicio de la actividad

2El anfitrión; anuncia que ha entrado en la etapa de actuación artística:

a Todos los estudiantes actuarán en el escenario

b El comité de clase hará comentarios, dará puntuaciones a todos y los contará a tiempo; y entregárselos al anfitrión;

c Anfitrión anuncia la puntuación del estudiante anterior antes de que aparezca el siguiente estudiante

Una vez completada la actuación, las medallas se distribuirán de acuerdo con él; las puntuaciones

Entre ellos: 5 premios especiales y 4 primeros premios, 3 segundos premios, 2 terceros premios y 1 premio ganador

e Según el número de estudiantes en la audiencia, el monitor sorteará tres premios afortunados;

3 seguidores anunciaron que han entrado en la etapa del juego

a Otros comités de clase cooperarán con el líder del equipo para organizar el juego

Los juegos incluyen: pisar globos y beber cerveza (organizado por Tan Linlan) lucha de espalda confiada (organizada por Zhang Guien) Los detalles se encuentran en el archivo adjunto

Después de cada juego, se entregarán medallas. se intercambiará según el rendimiento.

Método específico: 2 cartas que pueden completar el juego según sea necesario

Aquellos que puedan participar activamente obtendrán 1 medalla

Nota: Se puede cambiar de manera flexible según los diferentes juegos. Los detalles se encuentran en el archivo adjunto

C. Cada persona puede intercambiarlas según su propio número de copias de los billetes de lotería, el secretario de la liga sorteará 3. estrellas de la suerte

4 Deje que los estudiantes se sienten en el suelo y entren en el momento "Moving Bridge One":

a Todos los estudiantes jugarán el juego que acaban de jugar Exprese sus propias opiniones;

b Puedes hablar de ello en combinación con el juego. Hemos estado juntos durante casi dos años. Hablemos de cómo nos conmovieron nuestros compañeros o si hemos sido calumniados de forma invisible por nuestra propia ignorancia. los últimos dos años Una vez que hayas llegado al corazón de tus compañeros, habla;

c También puedes hablar sobre los puntos de vista de nuestra clase, con el comité de clase, etc.

5. El anfitrión anunció que es hora de otorgar premios

El líder del equipo, el secretario de la liga y otros miembros del comité de clase distribuirán premios y certificados a todas las personas o dormitorios destacados.

6 seguidores anunciaron que el secretario de la liga daría un resumen de la actividad

7 chicos se quedaron para limpiar el recinto, y el comité organizador se encargó

> Método de distribución de premios

Hay dos formas de distribuir premios: distribución de premios, lotería y canje de premios

1 Distribución de premios: cuente el número de medallas de cada persona y juzguelas por separado según el número de medallas

　un Premio Individual

1 Premio Especial

2 Primeros Premios

3 Segundos Premios

Tercer Premio 4 personas

Varios premios ganadores

Premio b Colectivo

Premio Dormitorio Perfecto: 1

Mejor Dormitorio Armonioso Premio: 1

Premio Mejor Dormitorio de Talentos: 2

Elige el premio según el nivel del premio, el más alto primero, se seleccionarán más premios

2. Método de lotería:

Cada persona canjeará por una copia del billete de lotería según el número de medallas que tenga. Después de cada sesión, el líder del equipo y el secretario de la liga sortearán 3 afortunadas. premios, y se sortearán 6 de las tres sesiones

3. Enlace de canje de premios:

Si no has ganado ninguno de los premios anteriores, podrás canjearlos por pequeños premios basados en las medallas que tienes en tus manos. Cada medalla solo se puede canjear por una;

Notas

1. El líder del escuadrón debe solicitar un buen salón de clases, alquilar o pedir prestado un buen sistema de sonido.

2. El aviso del Secretario de la Liga Juvenil debe estar vigente, y aquellos que no puedan venir deben solicitar permiso al Secretario de la Liga Juvenil

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3. El comité de estudio debe pensar en cómo movilizar a todos para aprender de manera adecuada durante la actividad

4 El comité organizador debe disponer el lugar y organizar el orden de las actividades

; 5. El comité de publicidad debe levantar las pancartas, recopilar fotografías y recopilar videos apropiados;

6 El comité de animación debe ensayar bien el programa y, basándose en asegurar la cantidad, debe alcanzar una cantidad. cierto nivel para lograr el efecto deseado, se puede invitar a algunas personas ajenas a la clase;

7. El miembro del comité de seguridad (miembro del comité de deportes) debe hacer un buen trabajo al registrarse y garantizar la asistencia. del personal a tiempo, para no afectar el tiempo para que las actividades se realicen a tiempo

8 El miembro del comité de psicología debe cooperar activamente con el trabajo del miembro del comité de entretenimiento, miembro del comité de organización, líder de escuadrón, etc.

9 El miembro del comité de vida debe llevar buenos registros contables y emitir facturas al comprar cosas.