Ejemplos de referencia de planes de lecciones de actividades del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes

Es el Festival del Medio Otoño nuevamente y volvemos a ver la luna del Festival del Medio Otoño. Sentémonos bajo la luna llena, saboreemos el misterio de la vida y sintamos el verdadero significado de la vida. Los siguientes son los planes de lecciones para las actividades del Festival del Medio Otoño en los jardines de infancia que he recopilado cuidadosamente como ejemplo de referencia, los compartiré con ustedes a continuación, vengan y disfrútenlos. Plan de actividades del Festival del Medio Otoño 1

Hora de la actividad:

Ubicación de la actividad:

Hora de la actividad:

Ubicación de la actividad: Sala de actividades: Sala de actividades:

Propósito de la actividad:

1. A través de una variedad de actividades, informe a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Festival del Medio Otoño, y Tengo una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño y sé que el Festival del Medio Otoño es el Festival de Reunión tradicional de mi país.

2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y permita que los niños experimenten la alegría del festival y sientan las costumbres culturales de la nación china a través de actividades como degustar pasteles de luna, admirar la luna, aprender a cantar y apreciar canciones, hacer platos de frutas, etc.

3. A través de actividades, promueva la comunicación entre padres e hijos, mejore la relación entre niños y padres y experimente la alegría del festival.

4． Guíe a los niños para que sientan y experimenten la alegría del trabajo y el compartir.

Preparación para el evento:

1. Decoración en el lugar: cuelgue el cartel de actividades para padres e hijos "Dando la bienvenida al Festival del Medio Otoño con amor" y pegatinas con acertijos de faroles en el grupo de clase media

2. Preparación musical: "Moonlight Night on the Spring River", "El abuelo toca pasteles de luna para mí", "Grateful Heart"

3. Los padres traen los suyos. frutas, cuchillos de frutas y pasteles de luna, y la maestra prepara platos, mesas y sillas, una vez Guantes sexuales (usados ​​para hacer platos)

4. Cuentos: videos mitológicos "Chang'e vuela a la luna", Accesorios de "Ropa de niña Luna"

5. Material del juego: tambores, flores grandes Una flor para cada uno, un trozo de papel y algunos premios pequeños

6. Disposición de los asientos: Los padres se sientan detrás. los niños en semicírculo

Proceso de la actividad:

1. Palabras de apertura del anfitrión

Queridos padres, queridos niños:

Buenos días. ¡A todos! La fresca brisa del otoño y la fragancia del osmanto se despiden del caluroso verano. Damos la bienvenida al fructífero otoño dorado y damos la bienvenida al Festival anual del Medio Otoño. Los padres pueden participar en las "actividades para padres e hijos" de nuestra escuela secundaria. grupo.

2. Introducción al Festival del Medio Otoño. > Niños, ¿saben cuándo es el Festival del Medio Otoño? (El decimoquinto día del octavo mes del calendario lunar) Sí, el decimoquinto. El día del octavo mes del calendario lunar se designa como el Festival del Medio Otoño. El decimoquinto día del octavo mes es el día de la mitad del mes, por eso se llama el Festival del Medio Otoño. llamado? (Festival de la Reunión, Festival de la Cosecha) El 15 de agosto, la luna es la más redonda y hermosa, y la luna también es la más brillante. Cuando la gente ve la luna redonda, piensa en una reunión familiar, por eso el Festival del Medio Otoño. -El Festival de Otoño también se llama Festival de la Reunión. Los pasteles de luna que se comen durante el festival también son redondos, como la luna, la temporada de cosecha, con una excelente cosecha de alimentos y frutas, por lo que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión. Festival de la Cosecha o Festival del Medio Otoño En la noche del Festival del Medio Otoño En la noche del Festival del Medio Otoño, cada hogar pone frutas, pasteles de luna y otros alimentos en la mesa del jardín, y la familia come luna. pasteles mientras admira la luna. Esta es "una ronda en el cielo que la sostiene, y miles de personas en la tierra miran hacia arriba".

1. Los niños interpretaron y cantaron la canción "El abuelo me hace pasteles de luna"

¿Saben los niños que cuando la gente celebra el Festival del Medio Otoño, lo más importante es qué comer? ? Mooncakes) Ahora por favor escuche a los niños cantando la canción "Grandpa Beats the Mooncakes for Me"

2. Reproduzca el vídeo: La historia mítica "Chang'e Flying to the Moon"

Niños, ¿saben que hay personas viviendo en la luna? ¿De quién es la leyenda? (Chang'e) El origen del Festival del Medio Otoño está relacionado con Chang'e. Veamos el cuento mítico "Chang'e volando hacia la luna"

3. Los niños recitan los antiguos poemas "Silencio". Pensamientos Nocturnos" y "Amarrando Barcos en Guazhou"

Ahora que conozco el origen del Festival del Medio Otoño, haré una prueba, niños, ¿qué poemas antiguos relacionados con la luna conocéis? Por favor, recita los poemas "Pensamientos nocturnos tranquilos" y "Barcos de amarre en Guazhou"

4. La maestra cuenta el cuento "Ropa de Niña Luna"

Muestre el objeto de la luna y pregunte: ¿Qué es esto? (Luna) Disfrute de la historia "La ropa de la niña de la luna" que le presentó el maestro Wu

5. Padres e hijos adivinan acertijos de linternas

En los festivales tradicionales, juguemos un juego tradicional " Tocar y pasar las flores" "Todos están familiarizados con la jugabilidad y las reglas de este juego. Los padres y los niños dibujan un trozo de papel sobre cuyo cuerpo cae la flor y luego adivinan el acertijo de acuerdo con los requisitos del papel. es correcto, habrá un premio.

6. Padres e hijos hacen platos de frutas.

Siéntense en grupos de seis personas alrededor de la mesa y usen las frutas que trajeron para hacer platos de frutas juntos. El premio a la creatividad, el premio a la exquisitez y el premio al estilismo, el premio a la ternura y el premio a la excelencia se otorgarán en el acto.

7. Cante "Grateful Heart" en casa

El crecimiento de los niños es inseparable del arduo trabajo y el cuidado de sus padres, y es inseparable de las palabras y hechos de los maestros. El trabajo de nuestro jardín de infancia es inseparable del apoyo de los padres. Cada uno de nosotros tiene muchas personas a quienes agradecer. Un corazón agradecido, ¡gracias!

Por favor, todos levántense y canten juntos la conmovedora canción "Grateful Heart". ¡Estar agradecido hará que tu mente esté en paz; estar agradecido te hará sentir feliz; estar agradecido hará que tu vida esté llena de esperanza! Gracias a la gratitud, habrá un mundo colorido; gracias a la gratitud, habrá una amistad sincera; gracias a la gratitud, comprenderemos el verdadero significado de la vida;

Plan de actividades 2 del Festival del Medio Otoño de jardín de infantes

El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional en mi país. Se diseñarán y organizarán actividades coloridas con el tema del Festival del Medio Otoño. Ayude a los niños a comprender inicialmente la cultura relacionada con el Festival del Medio Otoño, a sentir la hermosa atmósfera de las flores, la luna llena y la reunión familiar.

1. Objetivos del tema:

(1) Saber que el día 15 del octavo mes lunar es el festival tradicional de mi país, el Festival del Medio Otoño, y tener una comprensión preliminar de las costumbres y hábitos relacionados con el Medio Otoño. Festival de Otoño;

(2) Participar activamente en actividades relacionadas con el Festival del Medio Otoño y estar dispuesto a expresar sus sentimientos sobre el Festival del Medio Otoño de diferentes maneras

(3; ) Siente el ambiente alegre del Festival del Medio Otoño durante las actividades

2. Preparación de actividades:

1. Información sobre el Festival del Medio Otoño.

2. Recoge varias cajas de pastel de luna para decorar la sala de actividades.

3. Nombre de la actividad:

Apreciación de la canción "Grandpa Beats Mooncakes for Me"

4. Objetivos de la actividad:

1. Apreciar las canciones e inicialmente comprender y sentir el contenido y las emociones expresadas en las canciones.

2. Intenta expresar tu comprensión de la canción a través de sonidos, movimientos, etc.

5. Preparación de la actividad:

1. Cinta y grabadora de la canción "Grandpa Beats Mooncakes for Me".

2. Representación del escenario: "El abuelo y yo pasamos el Festival del Medio Otoño".

6. Proceso de la actividad:

1. Disfruta de las canciones y siente las emociones que expresan.

Guía: ¿Cómo te sientes después de escuchar esta canción?

2. Escuche la canción nuevamente y obtenga una idea preliminar de su contenido.

Instrucción: La canción dice algo, escuchemos con atención.

3. Escuche la canción y observe la interpretación para comprender mejor el contenido de la canción. (Guía a los niños a sentir el amor del abuelo por el bebé en la actuación).

4. Intenta expresar tus sentimientos sobre la canción con sonidos y movimientos.

Plan de actividades 3 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes

1. Análisis de antecedentes

El Festival del Medio Otoño es un festival tradicional en mi país. El Festival anual del Medio Otoño es un buen momento para que los niños admiren la luna, prueben pasteles de luna y aprendan a compartir. Esta actividad temática está en consonancia con la experiencia de vida de los niños, les resulta familiar, les resulta interesante y tiene valor educativo. Diseñar y organizar coloridas actividades temáticas del Festival del Medio Otoño puede ayudar a los niños a comprender la cultura del Festival del Medio Otoño y sentir la hermosa atmósfera de reencuentro entre las personas bajo la luna llena. Como una especie de "currículum educativo oculto", el entorno tiene una función y un papel únicos en la enseñanza diaria en los jardines de infancia. Para cumplir mejor el tema del "Festival del Medio Otoño", es necesario crear un buen ambiente adecuado para la educación. En la creación del entorno se debe resaltar la subjetividad de los niños, es decir, los niños deben participar activamente en todo el proceso, desde el diseño hasta la disposición y la evaluación. En la selección del contenido ambiental, se deben considerar plenamente las necesidades de desarrollo de cada niño para garantizar la elección independiente del niño y el libre control del entorno.

2. Temática y objetivos de la actividad

1. Siente la atmósfera alegre del festival, deja que los niños experimenten la alegría del festival y compartan sus hermosos sentimientos a través de actividades como probar pasteles de luna, observar la luna, aprender a cantar y apreciar canciones, hacer platos de frutas y otras actividades.

2. Sepa que el Festival del Medio Otoño cae el día 15 del octavo mes lunar, tenga una comprensión preliminar del origen del Festival del Medio Otoño, sus orígenes y costumbres relacionadas, y sepa que El Festival del Medio Otoño es el festival de reunión tradicional de mi país.

3. Comunicarse entre niños y padres para recopilar y organizar información para mejorar la capacidad de autoaprendizaje de los niños.

3. Creación del entorno

(1) Creación del entorno temático

Como "entorno" indispensable para promover el desarrollo de los niños pequeños, el El muro temático se ha convertido en el tema candente que preocupa a los profesores. En las actividades de enseñanza temática, a través de la creación del muro temático, el muro cambia de "tranquilo" a "en movimiento" y se integra a la enseñanza temática, permitiendo a los niños tener un diálogo efectivo con el entorno, convirtiéndose en una parte indispensable de nuestra temática. actividades y convertirse en una plataforma interactiva para que los niños pequeños aprendan. Antes de crear, primero debe discutir con los niños, prestarles más atención, observar los intereses y necesidades de los niños, determinar el contenido de la creación del entorno, estimular su entusiasmo por crear decoraciones de pared temáticas, escuchar los pensamientos de los niños y ideas al crear las decoraciones ambientales de las paredes y brindar servicios adecuados para los niños. De hecho, el proceso de creación de un entorno es también el proceso de aprendizaje de los niños. Después de discutir el contenido de las decoraciones de las paredes con los niños, los maestros deben trabajar con los niños para diseñarlos, preparar los materiales y fabricarlos.

1. La maravillosa luna: imágenes sobre la luna (recopiladas y compiladas por maestros, niños y padres juntos****) tales como: imágenes de Chang'e volando a la luna, imágenes de el palacio de la luna, fotografías de Shenzhou volando en el cielo, fotografías de la luna, etc. (descripción de texto simple a continuación). Enriquece la experiencia de los niños sobre la luna.

2. Costumbres del Festival del Medio Otoño: fotografías de costumbres antes y después del Festival del Medio Otoño. Generalmente, el Festival del Medio Otoño y el Día Nacional caen al mismo tiempo. Puede diseñar un mapa de China y luego recopilar fotografías del Festival del Medio Otoño de China y otros lugares que celebran el Festival del Medio Otoño y organizarlas. en el mapa según ubicación geográfica. Por ejemplo, reunión del Festival del Medio Otoño, apreciación de la luna, comer pasteles de luna, subir alto para admirar la luna, etc. Lo completan conjuntamente profesores y niños. El objetivo es que los niños pequeños comprendan las costumbres y hábitos del Festival del Medio Otoño.

3. El origen del Festival del Medio Otoño: fotografías de Hou Yi disparando al sol, Chang'e volando a la luna, etc. El objetivo es que los niños comprendan el origen y las leyendas relacionadas del Festival del Medio Otoño.

4. Reunión: las fotografías familiares de los niños reflejan que el Festival del Medio Otoño es un día de reunión.

5. Feliz Festival del Medio Otoño: periódico escrito a mano por padres e hijos. . Los niños y los padres *** trabajan juntos para hacer periódicos escritos a mano, reflejando el origen del Festival del Medio Otoño, las costumbres del Medio Otoño, las canciones infantiles del Medio Otoño, los poemas antiguos, etc., con imágenes y textos. Mejoró la comprensión de los niños sobre la cultura tradicional de la patria y recibió educación sobre la cultura y las virtudes chinas.

6. Bendiciones del Festival del Medio Otoño: la maestra prepara un pergamino largo y deja que los niños expresen sus sentimientos sobre el Festival del Medio Otoño en el pergamino con un pincel. El Conejo de Jade bajo el perfumado árbol de osmanthus, el Chang'e volador, los cambios de la luna, el deseo de reencuentro... todos los sueños sobre la luna aparecen en el papel.

(2) Creación de actividades regionales

Las actividades regionales son una extensión o ampliación del contenido curricular, por lo tanto, el contenido del área temática de nuestro jardín de infantes y el contenido relacionado con el nivel medio. El Festival de Otoño se basa en las diferentes habilidades de los niños. Se colocan diferentes niveles de materiales para tener en cuenta las diferencias individuales. El contenido regional está estrechamente vinculado al contenido del plan de estudios y al contenido de las actividades recientes. aún más consolidado, transferido y mejorado.

1. Supermercado Tuanyuan

Los niños recogen varias cajas de pastel de luna, bolsos, cajas de pastel de luna, botellas de bebidas, frutas variadas, etc. para jugar al juego de "comprar en el supermercado".

2. Zona de Arte

Craft Bar: Los niños elaboran sus propias manualidades utilizando cajas de mooncake, bolsos, etc. Se decoran cajas de tarta de luna, bolsos, etc. con el material auxiliar proporcionado por el profesor (tijeras, cinta adhesiva de doble cara, papeles de colores, cintas, etc.) y se ensamblan formando obras tridimensionales. Los materiales de desecho que se encuentran en todas partes de la vida, como automóviles, muebles, etc., se pueden convertir en tesoros con las manos creativas de los niños. Cuando los niños experimentan la alegría de la creación, también cosechan la alegría del éxito.

Tienda de pasteles de luna: Los niños utilizan plastilina y moldes para hacer pasteles de luna.

Nota: Para reflejar la interactividad de los niños pequeños, se pueden utilizar varias áreas del juego para la cooperación. Los pasteles de luna hechos por niños en el área de Masonry se pueden enviar a Qiaoshou Bar para su empaque, y luego el conductor los enviará a los supermercados para su venta. Todos estos pueden ser expresados ​​por los niños en el juego bajo las indicaciones del maestro.

3. Zona de rompecabezas: Combinada con actividades del ámbito científico, antes y después de los festivales, los niños pueden observar la luna, hacer comparaciones, dibujar un "libro de cambio de luna", etc.

4. Zona de música: feliz concierto. Prepare varios instrumentos de percusión: tablas de baile redondas, triángulos, campanas, etc., practique tablas musicales y música rítmica e intente actuar de forma cooperativa con diferentes instrumentos de percusión para la canción "Grandpa Beats Mooncakes for Me" y la música "Colorful Clouds Chasing the Moon" para experimentar Diviértete intentando tocar de forma independiente un instrumento. La exposición de los niños a la música de percusión puede desarrollar su sentido del ritmo, sentir y comprender la música y cultivar sus hábitos de escucha paciente y cooperación mutua.

5． Área de actuación: proporcione sombreros y accesorios para actuaciones a los niños, guíelos para organizar actividades del Festival del Medio Otoño, anímelos a actuar con valentía, se muestren y estimule la confianza en sí mismos de los niños.

6. Área de lectura: Publica libros de cuentos, imágenes, flashcards, poemas con imágenes y textos, y canciones infantiles sobre la luna y el Festival del Medio Otoño para mejorar la capacidad lectora de los niños

( 3) Creación del entorno del corredor

El corredor es una parte importante del entorno del jardín de infantes. Es el paso entre el lugar al aire libre y el ambiente interior. Es un lugar con el que los niños deben entrar en contacto y por el que deben pasar. todos los días, también es responsabilidad de la función educativa. También asume las responsabilidades del departamento funcional educativo.

(4) Columna de contacto del hogar

El jardín de los padres es un lugar importante para la comunicación en el hogar. El jardín de los padres no sólo debe ser cálido y hermoso, sino también poético y atraer a los demás. atención de los padres. Debe ser La columna "cobra vida" y refleja verdaderamente la interacción entre el hogar y la familia. Para permitir que los padres comprendan completamente las actividades de la clase, se han creado las siguientes secciones: Conocimiento temprano de la educación: publicación de planes de enseñanza temáticos para que los padres comprendan el contenido del tema mensual: - Los padres discuten "Que tengas un mediados de otoño significativo"; Festival"! El tema de este mes: los padres discuten el plan "Tener un Festival del Medio Otoño significativo", para que los niños puedan comprender el origen y las costumbres del Festival del Medio Otoño en un ambiente festivo. Aprendí: publicar canciones e historias infantiles; combinar actividades temáticas El desarrollo debe realizarse en cooperación con los padres. Momentos maravillosos: mostrar a los padres las actividades del jardín de infancia en forma de fotografías. ¡Encarnando así el concepto y la propuesta de la educación familiar!

En la creación del entorno temático del Festival del Medio Otoño, la identidad de los niños como sujetos de aprendizaje se refleja durante todo el proceso de la actividad, y nos esforzamos para que cada pared, cada área y cada material interactivo con los niños, "dialogar" con los niños y desarrollar su capacidad para aprender de forma independiente. Deje que los niños aprendan jugando, aprendan felices y deje que el entorno se convierta en su maestro.

Plan de actividades 4 del Festival del Medio Otoño del jardín de infantes

1. Objetivos de la actividad

1. Informe a los niños que el día 15 del octavo mes lunar es el Medio -Festival de Otoño, y entendemos brevemente el significado del Origen del Festival del Medio Otoño, sabemos que el Festival del Medio Otoño también se llama Festival de la Reunión.

2. Comprenda las actividades de la gente durante el Festival del Medio Otoño y deje que los niños prueben pasteles de luna, hagan linternas con sus padres, aprendan a cantar y apreciar canciones, hagan artesanías y pinturas, etc., para experimentar el alegría del festival y sentir chino Las costumbres culturales tradicionales de la nación.

2. Preparación de la actividad

Formulario de actividad: actividades de punto fijo en clase, actividades grupales de jardín de infantes

3. Contenido de la actividad

Creación del entorno :

1. La clase y los niños montan el aula juntos, y las actividades incluyen cambios de luna, linternas, etc.

2. Cada clase cuelga faroles y patrones de frutas para crear un ambiente festivo animado.

3. Los niños observan la luna antes de la fiesta y dibujan sus cambios. (Cada clase crea una hoja de registro con antelación)

Arte:

1. Pintura: La clase media proporciona dibujos o frutas reales para que los niños dibujen frutas. Ejercicios para colorear de primaria y infantil: frutas deliciosas

2. Albañilería: elaboración de pasteles de luna para niños pequeños.

3. Haz faroles: Utiliza botellas vacías, cintas, papeles de colores, materiales para pegar, etc. para hacer faroles.

4. Cantar canciones sobre la luna. "Pequeño barco blanco", "El abuelo me hace pasteles de luna", etc.

Idioma

1. Historia: Moon Girl hace ropa, Chang'e vuela a la luna (clase pequeña , vista de clase media, clase grande, clase pequeña (Depende de la situación)

2. Canción infantil "Hay tantos bocadillos en China" Durante las vacaciones, come bocadillos, come bocadillos, qué comer ? En el Festival Qingming, comemos la Liga Juvenil, en el Festival del Medio Otoño, comemos pasteles de luna, en el Festival Doble Noveno, comemos pasteles, en el Festival del Bote del Dragón, comemos bolas de arroz glutinoso, en el Festival de los Faroles, comemos bolas de arroz glutinoso. .. ¡Hay muchos festivales en China y también hay muchos postres chinos!

3. Clase pequeña: poema antiguo "Pensamientos nocturnos tranquilos" Clase media: recitación "Amarre en el puente Maple por la noche" y "Atraque en Guazhou" (uno o dos poemas sobre el Festival del Medio Otoño de su elección, adjunto)

Sociedad

1. ¿Cuándo se convirtió el Festival del Medio Otoño en un feriado fijo? Dinastía Tang temprana) ¿Cuáles son las costumbres y hábitos del Festival del Medio Otoño?

2. ¿Cuáles son las tres principales fiestas tradicionales de mi país? (Festival de los Faroles, Festival del Bote Dragón, Festival del Medio Otoño) 3. Conocer los nombres de leyendas y mitos sobre la luna. Muchas historias sobre Chang'e volando a la luna, Wu Gang cortando osmanthus, el Conejo de Jade golpeando la medicina, el levantamiento del pastel de luna de Zhu Yuanzhang y el recorrido nocturno de Tang Minghuang por el Palacio de la Luna se han transmitido hasta el día de hoy. El pequeño conejo de jade y el árbol de Osmanthus en la Luna

Ciencia:

1. Entender los nombres de los nueve planetas del sistema solar: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter , Saturno, Urano, Neptuno y Plutón.

2. ¿Cuándo llegaron los humanos a la luna por primera vez? (La nave espacial estadounidense "Apolo 11" aterrizó en la luna el 21 de julio de 1969, haciendo realidad el primer sueño humano de aterrizar en la luna). ¿Qué plan pertenece a qué país? ("Proyecto Apolo") ¿Quién fue el primer chino en entrar al espacio en una nave espacial tripulada? (Tío Yang Liwei) ¿Cómo se llama esta nave espacial?

Plan de actividades 5 del Festival del Medio Otoño para jardín de infantes

Objetivos de la actividad

1. Siente la hermosa concepción artística y las frases de la prosa y experimenta el ambiente feliz del festival.

2. Ser capaz de expresar sus sentimientos en el lenguaje y aprender palabras: grande y redondo, taladro, apretar, reencuentro, alegría.

3. Estar dispuesto a apreciar la prosa y apreciar la belleza y el humor del lenguaje en prosa.

4. Comprender el contenido de la prosa y aprender inicialmente a recitarla.

5. Comprender el contenido del artículo. Desarrollar un interés por la literatura.

Preparación de la actividad

Poema en prosa "La Luna del Festival del Medio Otoño"

Proceso de la actividad

1. Estimular el interés haciendo preguntas

(1) ¿Has celebrado el Festival del Medio Otoño? ¿Con quién pasarás las vacaciones?

(2) ¿Cómo se ve la luna durante el Festival del Medio Otoño?

2. Apreciar la prosa y comprender inicialmente el contenido del ensayo.

(1) ¿Cuál es el título del ensayo? ¿Cómo se ve la luna durante el Festival del Medio Otoño? ¿Cómo qué? (Las frases de aprendizaje son grandes y redondas)

(2) ¿Qué tipo de festival es el Festival del Medio Otoño? (Tuan Tuan Yuan Yuan Yuan Yuan)

(3) ¿Qué tipo de sonidos hace cada hogar? Joy)

3. Apreciación de la prosa por parte de los niños

¿Cómo llegó la luna a la fiesta? Aprende a perforar, apretar) y expresarlo con acciones.

4. Los niños recitan prosa casualmente junto con la grabación (maestro).

¿Qué tipo de luna has visto?

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