Tasas de matrícula de la escuela bilingüe Meisha
Los costos de matrícula de la Escuela Bilingüe Meisha son los siguientes:
La Escuela Bilingüe Foshan Meisha es un internado constante de nueve años construido por Meisha Education. Con una inversión total de 800 millones de yuanes y una superficie de 65.000 metros cuadrados, está ubicado a orillas del hermoso río Xianxi y adyacente a la ciudad universitaria de Shishan, que integra recursos educativos. Con una planificación de alto punto de partida, una construcción de alto nivel y requisitos de alta calidad, la escuela se esfuerza por construir una escuela moderna de primera clase y de alta calidad que integre la esencia de las culturas china y occidental, promueva la transformación de los métodos educativos y el espacio de aprendizaje. y está comprometido a cultivar personas con ambición responsable, espíritu de búsqueda de la verdad, familia y país. Una nueva generación con sentimientos y visión internacional.
Cada clase en la escuela tiene no más de 32 estudiantes, y la proporción de estudiantes por maestro es de 7:1. Brindamos a los estudiantes orientación completa en el estudio, la vida y el desarrollo psicológico, y les enseñamos de acuerdo con. su aptitud, para que cada estudiante pueda recibir plena atención. Al mismo tiempo, se implementa un sistema de tutoría y cada maestro rastrea y guía el aprendizaje, la vida y las condiciones psicológicas de los estudiantes en la escuela en tiempo real para lograr una educación "personalizada".
Dirigido por un maestro director especial, el equipo directivo está compuesto por colegas clave de la escuela secundaria Shenzhen, la escuela secundaria Shimen, la escuela de idiomas extranjeros Nanhai y otras escuelas. El equipo docente incluye entrenadores con medalla de oro en competencias nacionales de materias y maestros clave de escuelas famosas de todo el mundo, incluidos: 3 maestros de grado especial y 1 maestro senior; el 19% de los maestros han ganado elogios a nivel nacional y el 32% de los maestros lo han hecho; obtuvieron premios a nivel provincial o superior; el 48% de los docentes recibieron premios a nivel municipal o superior.