Las actividades temáticas de ciencia y tecnología del campus se basan en materias y no implican conferencias.
1. Objetivo del evento:
Con el fin de enriquecer la vida extracurricular de los jóvenes de la escuela, mejorar su conocimiento de la ciencia y la tecnología. y cultivar su capacidad práctica y su espíritu innovador en la escuela. Bajo la iniciativa del Comité de la Liga Juvenil y la Unión de Estudiantes, se llevaron a cabo una serie de actividades grupales de ciencia y tecnología en el campus.
2. Tema de la actividad:
La tecnología hace que el campus sea más emocionante
3. Trabajo preliminar de la actividad: Exhibición de tableros KT de ciencia y tecnología en cada clase<. /p>
Antes del 19 de mayo, los alumnos de primero y segundo de secundaria utilizarán tableros KT para realizar una edición especial de ciencia y tecnología
(La tarde del día 19, frente al colegio unión de estudiantes, el departamento de voluntariado será responsable)
3. Concurso de ideas de innovación y pequeña producción (responsable por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela y el Departamento de Organización de la Unión de Estudiantes)
1) Antes 15 de mayo, cada clase de primero y segundo grado de secundaria deberá enviar 1-2 artículos con ideas innovadoras
2) Cada clase deberá enviar 1-2 pequeñas producciones innovadoras antes del 19 de mayo
4 Disposiciones específicas para la exhibición del día del grupo temático de ciencia y tecnología:
Hora: 23 de mayo de 2006, 1:30 pm
Hora: 23 de mayo de 2006, 1:30. pm
Ubicación: Campo deportivo de la escuela secundaria Chuansha de Shanghai: Campo deportivo de la escuela secundaria Chuansha de Shanghai
Lugar: Campo deportivo de la escuela secundaria Chuansha de Shanghai
Hora: 23 de mayo de 2006, 1:30 pm Campo de deportes de la escuela secundaria Chuansha de Shanghai
Organizador: Unión de estudiantes de la escuela secundaria Chuansha de Shanghai Publicidad Gu Jiangtao, Clase 1, Clase 1, Escuela secundaria superior
Zhang Tianzhu, Clase 9, Clase 1 Unión de Estudiantes de Escuela Secundaria, Departamento de Artes
Agenda de actividades:
1.
2. El director Chen Zhongxin pronunció un discurso de apertura
p>3. Discursos de líderes e invitados (por determinar)
4. Yuan Yuli, estudiante de primer año de secundaria (uno de los principales miembros del club "Creative Robot"). 1. El club fue calificado como club estrella del distrito en 2005) Discurso del representante
5. Actividades de producción de modelos de aviación y modelos de aviones, así como una serie de actividades para promover el desarrollo de la ciencia y la tecnología.
5. Modelos de aviación y modelos de carreras
1) Aviones de control remoto (parapentes, aviones acrobáticos 3D, planeadores de cohetes, planeadores eléctricos)
2) Control de líneas aviones (combate aéreo, acrobacia aérea)
3) Modelos de automóviles con control remoto (tranvías, petroleros)
4) Modelos de cohetes (cohetes pequeños, cohetes grandes)
6 Los líderes e invitados visitaron el tablero de exhibición de ciencia y tecnología de la escuela y la exhibición de actividades del club estrella
1) Actividades grupales creativas de robots
2) Actividades grupales de innovación científica y tecnológica
3 ) Actividades prácticas de otras sociedades estelares (como,
7. Los científicos se acercan a los miembros jóvenes (Kuang Dingbo, Sun Jingyang, académico de la Academia de Ciencias de China, Yao Mu, académico de la Academia China de Ingeniería)
7. Los científicos se acercan a los jóvenes miembros de la Liga (Kuang Dingbo y Sun Jingyang, académicos de la Academia China de Ciencias, y Yao Mu, académicos de la Academia China de Ingeniería)
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8. Los científicos se acercan a los jóvenes miembros de la Liga (Kuang Dingbo y Sun Jingyang, académicos de la Academia de Ciencias de China, y Yao Mu, académicos de la Academia de Ingeniería de China)
1. Académicos realizan informes especiales
2. Académicos y representantes juveniles discuten e intercambian reuniones
5. Realizar una serie de actividades:
1 (Grado 1. 7) Las clases se observarán
③ Las clases 1 (8)-(14) se observarán al mediodía el 25 de mayo
④ Las clases 1 (1)-(6) se observarán al mediodía el 26 de mayo
⑤ Ver el mediodía del 26 de mayo para las clases (1)-(6) de 1er grado de escuela secundaria
⑤ Ver el mediodía del 29 de mayo para las clases (7) -(12) de 2º grado de secundaria
p>2 Ver materiales en video científicos y tecnológicos (reproducidos por la estación de radio de la escuela)
Los materiales en video de ciencia y tecnología se transmitirán a través de. Circuito cerrado de televisión al mediodía todos los días del 23 al 30 de mayo.
3. Concurso de Oratoria de Ciencia y Tecnología (responsable por el Departamento de Aprendizaje de la Unión Estudiantil Escolar)
1) Concurso de Oratoria de Ciencia y Tecnología para todos los estudiantes de primer año de secundaria de la Semana 15
2) No. Concurso de oratoria de ciencia y tecnología de dieciséis semanas para estudiantes de segundo año de secundaria
4. Requisitos para las actividades del festival de ciencia y tecnología y las actividades del día del grupo temático: (El El departamento de autodisciplina del sindicato de estudiantes de la escuela es responsable de mantener la disciplina y el orden)
1 mayo A la 1:00 pm del día 23 (jueves), se pide a todas las clases de la escuela que vayan a la escuela. lugar de reunión para retransmitir ejercicios y marchar en equipo.
2. Después de ingresar al estadio, cada clase deberá sentarse en el lugar designado en la pista y el campo.
3. Se pide a los padres de estudiantes de todos los grados que observen en el pasillo fuera del atletismo.
4. Al ver presentaciones de modelos de aviones y automóviles, debe seguir las instrucciones y consejos del comité de autodisciplina de la escuela y no debe permanecer de pie ni moverse en el lugar.
5. Después de la actuación, limpie el lugar lo antes posible y diríjase al aula, aula o aula para participar en los informes científicos y tecnológicos de los científicos.
6. Si las actividades del día del grupo temático no se pueden llevar a cabo según lo programado debido a razones especiales, la escuela se lo notificará a través de una pantalla grande, la red del campus, etc.