Resumen de las actividades de la jornada de puertas abiertas del campus

Organizar actividades de jornada de puertas abiertas en el campus para mostrar la cultura del campus y crear una atmósfera armoniosa. ¡A continuación se muestra el "Resumen de las actividades del día de puertas abiertas del campus" que recopilé para su referencia! ¡Espero que esto ayude! ¡Estén atentos para más contenido interesante! Resumen de las actividades del día de puertas abiertas del campus 1

Nuestro colegio lanzó un día de puertas abiertas del campus el 8 de mayo de 20XX. La escuela concede gran importancia a este evento. Con la cuidadosa preparación de todos los profesores y el fuerte apoyo de los padres, la jornada de puertas abiertas concluyó con éxito.

El propósito de esta actividad es permitir a los padres comprender mejor la escuela, fortalecer la comunicación y los intercambios entre los padres y la escuela, mostrar el estilo de enseñanza de nuestros maestros de la escuela y sentir la atmósfera de aprendizaje de los niños en escuela. Los padres pueden venir a participar en las actividades de la jornada de puertas abiertas a pesar de su apretada agenda de trabajo, lo que demuestra que esta jornada de puertas abiertas ha sido bien recibida por los padres. Los padres vinieron a la oficina del maestro, al dormitorio de estudiantes y al comedor para verificar la preparación de los libros de texto del maestro, la corrección de las tareas e inspeccionar el servicio de limpieza del dormitorio. También fueron al comedor para comunicarse con el personal en detalle sobre la situación del comedor de los estudiantes en la escuela. lo cual fue afirmado unánimemente por los padres.

Para el desarrollo sostenible del colegio, los padres de familia dejaron valiosas opiniones y plantearon sugerencias pertinentes. Los detalles se resumen a continuación:

1. Espero realizar más actividades similares en el futuro y tener más oportunidades de ingresar a la escuela y comprenderla para poder apoyar y cooperar mejor con la escuela en su trabajar.

2. No solo esperamos que los niños aprendan bien los conocimientos de los libros de texto, sino que, lo que es más importante, las escuelas deben fortalecer la educación moral para que los niños puedan aprender a comportarse, hacer bien sus propias cosas y prestar atención a las de los estudiantes. educación para la salud física y mental.

3. Espero que las escuelas brinden más oportunidades para que los niños lean libros extracurriculares.

4. Espero que el compromiso de los padres con la Jornada de Puertas Abiertas no sea sólo una formalidad, sino que se lleve a la práctica.

5. Los padres también sugirieron que la escuela aplique varias políticas para mejorar el ambiente de las oficinas de los maestros y algunas construcciones de hardware, especialmente la cuestión del tamaño excesivo de las clases.

6. Los padres también sugirieron que, si bien se centran en la calidad de la educación y la enseñanza, la escuela debería fortalecer aún más la gestión interna de la escuela y fortalecer la construcción del equipo docente.

La jornada de puertas abiertas del colegio es una plataforma para la comunicación bidireccional directa entre el hogar y el colegio. Los padres profundizan en el aula para sentir verdaderamente el desempeño de sus hijos en el aula, escuchan emocionalmente las voces de los niños y las enseñanzas de los maestros e intercambian experiencias sobre el aprendizaje y la educación de sus hijos en múltiples dimensiones. Ha acortado la distancia entre padres y profesores, ampliado sus horizontes y mejorado el entendimiento mutuo. Continuaremos trabajando duro, innovando, superando las deficiencias en nuestro trabajo y obteniendo mejores resultados en todos los aspectos del trabajo escolar. Resumen de las actividades del Campus Open Day II

De acuerdo con el despliegue de trabajo de la escuela del centro de la ciudad, nuestro colegio celebró un evento de "Campus Open Day" el 16 de abril de 20XX. A través de esta actividad, fortaleceremos aún más la comunicación, integración e interacción entre las escuelas, las familias y la sociedad, permitiremos que los padres y todos los sectores sociales comprendan la modernización de la educación escolar y las condiciones de educación y enseñanza, brindaremos retroalimentación oportuna sobre la educación y la información docente, mejoraremos gestión escolar y promover el desarrollo escolar. El resumen es el siguiente:

1. El colegio concede gran importancia y organiza cuidadosamente

Los directivos del colegio conceden gran importancia al trabajo del "Campus Open Day" y han establecido una actividad. grupo de liderazgo, con el director XXX como líder y el director de asuntos generales XXX como líder adjunto del equipo. Todas las actividades son coordinadas y organizadas por la Oficina de Asuntos Generales de la escuela, y los directores de cada grado son responsables del trabajo de preparación correspondiente. El colegio celebró una reunión especial para transmitir el plan de actividades del “Día de Puertas Abiertas”. El director de cada clase fortalece la educación regular de los estudiantes, limpia el ambiente del campus y organiza libros e instrumentos. La Oficina de Asuntos Generales implementó concienzudamente el contenido de la exhibición y la escuela instó a los maestros a preparar las lecciones cuidadosamente y hacer todos los preparativos. El colegio concede gran importancia y se coordina de arriba a abajo para garantizar el buen desarrollo de las actividades.

2. Mostrar la cultura del campus y crear una atmósfera armoniosa

1. En la mañana del 16 de abril, se colocó un cartel de bienvenida "Damos una calurosa bienvenida a los padres para que participen en las actividades del día de puertas abiertas del campus". colgado en el campus para prepararse para el evento Agrega una atmósfera fuerte. Para dar la bienvenida al "Día de puertas abiertas del campus", la escuela ha producido varios paneles de exhibición nuevos para mostrar de manera integral la filosofía de funcionamiento escolar de nuestra escuela, las condiciones de funcionamiento escolar y los logros en diversos aspectos de la educación y la enseñanza en los últimos años. también ha sido reordenado.

Durante el receso, estos lugares estuvieron llenos de gente, llamando la atención de padres, profesores y compañeros, y el ambiente estaba muy animado. Para prepararse para este evento, cada clase llevó a cabo una "construcción de cultura de clase", como la instalación de un "muro cultural" y la reproducción del periódico de pizarra.

2. Esta actividad organizó múltiples vínculos, como la asistencia de padres a clases, visitas a escuelas, debates e intercambios, cuestionarios y participación en actividades de clases temáticas. Todas las clases de la escuela están abiertas a los padres, lo que les permite asistir a clases que cubren todas las materias. Los padres visitaron el campus y las aulas de la escuela y sintieron plenamente los tremendos cambios que la escuela ha realizado para mejorar las condiciones escolares en los últimos dos años.

3. Para reflejar el propósito del "Día de puertas abiertas de la escuela", la escuela muestra su trabajo a los padres y el aula está completamente abierta. Antes de las actividades, los maestros preparan cuidadosamente los planes de lecciones en clase; Los padres ven a los estudiantes de forma activa y entusiasta. Respondiendo las preguntas del maestro y viendo la actitud seria del maestro, ¡el rostro de todos se llenó con una sonrisa de satisfacción! En el salón de clases, los padres vieron a los estudiantes respondiendo activamente las preguntas del maestro y la actitud seria del maestro todos tenían una sonrisa de satisfacción en sus rostros y el ambiente del aula era muy activo. Ha obtenido elogios unánimes de los padres.

3. La escuela y los padres interactúan y brindan comentarios

1 Para que el evento se desarrolle sin problemas, la escuela formuló un plan de actividades en la víspera del evento y lo dejó claro. Los detalles del evento Los maestros han preparado cuidadosamente varios materiales para el simposio y nunca perderán esta rara oportunidad de comunicarse con los padres.

1. En el simposio, los maestros deben escuchar atentamente las opiniones y sugerencias de los padres sobre el trabajo escolar y comunicarse con los padres de manera oportuna para que los padres puedan tener una comprensión correcta del trabajo escolar. una comprensión correcta del trabajo de la escuela, tener una comprensión correcta del trabajo de la escuela, tener una comprensión correcta del trabajo de la escuela, tener una comprensión correcta del trabajo de la escuela.

2. Líderes escolares, profundicen en la clase, ingresen al lugar, presenten a los padres la descripción general de la escuela, las ideas y objetivos de desarrollo, las tarifas educativas y el trabajo importante reciente en educación y enseñanza, y proporcionen un foro. para padres representantes Cree una atmósfera.

3. Cada maestro de clase se comunicará aún más con los padres y todos los ámbitos de la vida sobre la situación escolar de los estudiantes, responderá las consultas de los padres o las preguntas difíciles y confusas, escuchará atentamente las opiniones y sugerencias presentadas por todos. ámbitos de la vida y registrarlos de manera oportuna.

4. Explicar y distribuir cuestionarios de evaluación de padres sobre el trabajo escolar a representantes de todos los ámbitos de la vida para solicitar opiniones o sugerencias.

4. La evaluación fue objetiva y la respuesta fue entusiasta.

Para comprender completamente y solicitar las opiniones de los padres, la escuela celebró un simposio de representantes de los padres. Los líderes de la escuela presentaron brevemente. el trabajo de educación moral de la escuela, logros en la gestión docente, creación de características, condiciones de funcionamiento de la escuela, educación para la salud, etc. La escuela distribuyó más de 110 copias del "Cuestionario de Educación Básica", y los padres participaron activamente, lo apoyaron firmemente y lo completaron cuidadosamente. A través de los comentarios de los padres, podemos ver que los padres y los invitados están muy satisfechos con la organización del evento "Parents Open Day" y afirman plenamente el trabajo educativo y docente de la escuela. Los padres están muy satisfechos con el progreso de sus hijos en la escuela. distintos ámbitos de la vida han mejorado su comprensión de la escuela. Elogió la adherencia de la escuela a la dirección correcta de funcionamiento de las escuelas y sus logros educativos y de enseñanza en los últimos años, y sugirió que la escuela realice más actividades de este tipo.

Esta actividad de jornada de puertas abiertas no solo dejó una profunda impresión en los padres, sino que, lo que es más importante, promovió la comunicación entre los padres y las escuelas, estableció un puente de información fluido y promovió que los estudiantes multifacéticos crezcan en armonía, felicidad y de forma saludable, lo que mejora la comprensión, la confianza mutua, el apoyo y la cooperación entre escuelas, profesores y padres, y crea un mejor ambiente educativo. Resumen de las actividades del día de puertas abiertas del campus III

En junio de x, nuestra escuela celebró grandiosamente el evento de la semana de puertas abiertas del campus con publicidad de inscripción 20xx, demostrando plenamente el estilo del campus de la escuela, las condiciones de funcionamiento de la escuela y la historia de la escuela, las características de la escuela y logros escolares. Este evento recibió gran atención por parte del Secretario del Comité de la Liga Juvenil y otros dirigentes, quienes organizaron con anticipación todas las actividades para el evento.

Bajo el liderazgo de instructores relevantes y el apoyo de los departamentos relevantes de la universidad, todos los departamentos del Comité de la Liga Juvenil trabajaron juntos para unirse y ayudarse mutuamente, para que el evento pudiera llevarse a cabo sin problemas, lo cual fue muy elogiado por la escuela visitante. líderes, maestros, estudiantes y padres de familia. En resumen y revisión de este trabajo de inspección, hemos logrado grandes resultados.

1. Trabajo en la etapa preparatoria

Los preparativos para la Semana Abierta del Campus comenzarán el x de junio, con los departamentos relevantes reuniéndose para discutir y asignar tareas a los departamentos y. luego a cada individuo. La división del trabajo es clara y las responsabilidades están asignadas a cada persona. El diseño del lugar comenzó el x de junio. Antes de notificar a cada universidad que enviara personal para hacerse cargo del área de exhibición de la universidad, nuestro Departamento de Propaganda guió al personal de cada universidad para colocar correctamente los tableros de exhibición y las carpas de acuerdo con los dibujos diseñados en Century Square. y movilizó al sindicato de estudiantes y a la escuela. Lian Lian se unió al trabajo de preparación y aceleró el progreso del acuerdo. Durante el proceso de preparación, también descubrimos algunos problemas, como que las carpas y los paneles de exhibición eran fácilmente derribados por los fuertes vientos, por lo que atamos todas las carpas con cuerdas y alambres de acero, y los paneles de exhibición también se ataron a las carpas, lo que reforzó la capacidad de los paneles de exposición para resistir fuertes vientos.

2. Escenario del evento

El primer día del evento, llevamos a cabo una investigación exhaustiva de los posibles riesgos de seguridad en cada área de exhibición considerando que el clima será inestable el próximo. Durante los próximos días se inspeccionarán las carpas y carpas en cada área de exposición. Los carteles y pancartas de exhibición fueron reforzados nuevamente para hacerlos más estables y garantizar la seguridad de los visitantes durante el evento.

Hemos habilitado un mostrador de información en el punto de entrega de profesores y estudiantes visitantes para facilitar la consulta por parte de estudiantes y padres, y proporcionar folletos de inscripción, agua mineral, cupones de comida, etc. Durante el evento, se organizaron voluntarios para recibir a profesores y estudiantes visitantes, y se organizó a fotógrafos de estaciones de radio y asociaciones cinematográficas para seguir y fotografiar. Durante el evento, el personal relevante y los voluntarios serán responsables de la recepción del día todos los días. El personal de cada universidad es responsable de explicar el estilo universitario.

Fin del evento

Después del evento, organizamos que el personal de cada universidad y el Comité de la Liga Juvenil realizaran los trabajos de acabado y limpiaran la basura en el sitio de manera oportuna. . Contamos el número de tiendas de campaña, paneles y pancartas que se devolvieron para garantizar que se devolvieran sin compromiso. Los departamentos pertinentes realizaron un resumen interno de esta actividad para identificar los problemas existentes y mejorarlos.

IV. Problemas durante el evento

1. Durante la preparación del evento, no se entendió con anticipación el contenido del diseño de Century Plaza y no se movilizó el personal requerido, lo que resultó en el proceso de preparación no se completa en poco tiempo. Completado dentro del tiempo.

2. La cantidad de boletos de comida reservados durante el evento no puede satisfacer las necesidades cambiantes del personal en el lugar, lo que resulta en una escasez de boletos de comida.

3. El trabajo publicitario preliminar no logró los mejores resultados y no utilizó medios influyentes para informar sobre las actividades de nuestra escuela.

4. La organización del tiempo no es buena y la transferencia de personal es problemática; el lapso de tiempo es demasiado largo, lo que resulta en un desperdicio de mano de obra y recursos materiales.

5. El contenido público está en un formato único y no satisface las necesidades de los visitantes.

5. Sugerencias para mejorar las actividades

1. Comprenda el diseño del sitio en detalle de antemano, comprenda los cambios climáticos futuros y los posibles peligros para la seguridad

y tome nota arreglos en consecuencia Al organizar, considere tomar precauciones y organizar los asuntos laborales que el personal necesita organizar.

2. En la etapa inicial de publicidad, se pueden utilizar los medios influyentes en Meizhou para informar ampliamente sobre nuestra escuela, de modo que más personas puedan comprenderla y venir a visitarla.

3. El mejor momento para la actividad es unos días después del examen de ingreso a la universidad para los estudiantes del examen de ingreso a la universidad o una semana antes del examen de ingreso a la escuela secundaria de Jia. El tiempo de la actividad se puede acortar a 5 días. El tiempo de la mañana y la tarde se utilizará para recibir a los representantes de las escuelas secundarias visitantes de diferentes regiones y organizar adecuadamente el personal inactivo durante el evento para no afectar la voluntad de los candidatos de postularse para nuestra escuela.

4. El contenido de exhibición del evento se puede diversificar para desarrollar el estilo de la universidad. La exposición es relativamente simple. Puede ser una exhibición de logros relevantes de la universidad, como trabajos premiados y certificados. , etc., o también se puede utilizar para visitar y experimentar el entorno de enseñanza y el entorno de dormitorio. Reflejaremos el entorno de vida y aprendizaje de la escuela de manera más completa y verdadera para los estudiantes que vienen de visita de una manera que los estudiantes estén más preocupados. acerca de.