Estoy muy interesado en la historia y quiero estudiar historia. Como no fui a la escuela secundaria, no tuve el examen de ingreso a la universidad. ¿Qué debo hacer si quiero tomar la carrera de historia?
También puedes pagar por leer una carta, y la asesoría también es de la Universidad Normal. El siguiente es un sitio web de referencia:
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También soy estudiante en Harbin y me gusta mucho la historia. Si no quieres estudiarla como una carrera para toda la vida, te sugiero que la estudies tú mismo. ¿Por qué gastar tanto dinero? Encontré algunos métodos de aprendizaje en Internet para mostrárselos.
Superar esta asignatura
La Historia siempre ha sido considerada por los estudiantes como un hueso difícil de resolver. Pero con las estrategias de estudio adecuadas, los estudiantes pueden obtener el doble de resultados con la mitad de esfuerzo, además, pueden incluso encontrar divertido aprender historia; Si quieres dominar la historia,
necesitas hacer tres cosas:
Lectura extensa
Análisis
Imagina
. p >Para el examen, pondrá a prueba tu dominio de los acontecimientos históricos, incluidos los acontecimientos mismos y sus causas y consecuencias. Además de comprender eventos específicos, también debes tener tu propia comprensión y percepción personal. Es necesario reconstruir la historia, sumergirse en los personajes de la época, comprender sus creencias y motivaciones, y comprender la cultura de la sociedad y su impacto. Esto requiere imaginación activa, mente curiosa y buen ojo para extraer información útil de una gran cantidad de materiales históricos.
Aprender historia es un poco como armar un gran rompecabezas. Al juntar algunas imágenes, es posible que puedas ver la forma general y luego puedas armar el resto del rompecabezas. Pero sólo cuando todas las piezas del rompecabezas se unen es cuando realmente se puede apreciar la imagen completa.
Los acertijos históricos se pueden recopilar de muchas fuentes, como artículos, diarios, cartas, libros y testamentos. Si te gusta leer, estos materiales te serán útiles. Pero si no eres un ratón de biblioteca, aún puedes cultivar tu interés por la historia a través de otros canales, como visitar museos, sitios históricos, ver obras de teatro, películas, vídeos, etc. En realidad, aprender historia requiere tanto aprender el conocimiento de los acontecimientos históricos como cultivar la capacidad de investigar y la investigación debe estar equilibrada. Y moderar sus habilidades de investigación hará que este tema sea más valioso e interesante.
La mejor manera de comprender los acontecimientos históricos es remontarse al momento en que sucedieron los hechos y experimentarlos y sentirlos directamente. Por supuesto, esto es imposible. Sólo podemos encontrar otra manera. Podemos revertir este proceso como método alternativo: reconstruir la historia trasladando eventos y personas históricas a nuestras vidas actuales. Para conectar todos estos eventos históricos y comprender su interrelación, es necesario reemplazar los eventos reales con escenas y personajes con los que esté familiarizado.
Memoria de eventos históricos
Usa tu imaginación para encontrar asociaciones correspondientes para nombres, años y eventos importantes, de modo que puedas grabar fácilmente eventos históricos en tu mente. Este método le permite memorizar con precisión hechos históricos ordenados en orden cronológico y no tendrá problemas para afrontar el examen.
Tomemos la Revolución Rusa como ejemplo. Se puede imaginar que todo el incidente tuvo lugar en un pueblo cercano. No importa dónde vivas. Siempre podrás encontrar el escenario adecuado para organizar estos acontecimientos históricos. Por ejemplo, se podría utilizar una gasolinera local para representar a Petrogrado, donde los trabajadores se declararon en huelga. El Palacio de Invierno puede sustituirse por una casa de campo o un hotel; Jack Nicholson interpreta al zar Nicolás II.
El siguiente es un resumen de los hechos históricos de la Revolución Rusa:
1917
El 10 de marzo, los trabajadores de Petrogrado lanzaron un levantamiento. Había escasez de harina, carbón y madera. El clima frío exacerbó el deterioro de la situación. Las instituciones gobernantes son corruptas e incompetentes. La guerra contra Alemania supuso una pesada carga para el pueblo.
El 12 de marzo, el gobierno zarista se derrumbó y Petrogrado cayó en manos de los rebeldes.
El 65 de marzo de 2006, el zar Nicolás II firmó la carta de abdicación en su séquito real. Se estableció un gobierno provisional con Lviv como Primer Ministro.
El 21 de marzo, el ex zar y la ex reina fueron arrestados.
El 6 de abril de 16, Lenin regresaba a Rusia desde su exilio en Suiza vía Alemania.
El 17 de abril, Lenin publicó las "Tesis de Abril" pidiendo la transferencia del poder a los Sóviets Obreros.
En junio de 2016, se celebró el Congreso soviético que rechazó la declaración de Lenin de que los bolcheviques gobernarían Rusia solos.
El 16 de julio, los bolcheviques lanzaron un levantamiento en Petrogrado. 500.000 personas salieron a las calles. El Gobierno Provisional reprimió el levantamiento. Lenin se disfrazó de bombero y escapó a Finlandia.
El 22 de julio, Kerensky se convirtió en Primer Ministro de Rusia.
El 13 de agosto, Kerensky informó al rey británico Jorge V que Rusia seguiría participando en la guerra contra Alemania.
El 15 de septiembre, Kerensky declaró a Rusia una república.
En septiembre de 2017, el ejército ruso fue derrotado por el ejército alemán en Riga. Riga está a sólo 350 millas de Petrogrado.
El 30 de septiembre, Kerensky trasladó a la familia del zar a Siberia para protegerlos de los bolcheviques.
El 20 de octubre 10, Lenin regresó a Petrogrado.
El 23 de octubre de 10, los bolcheviques votaron a favor de lanzar un levantamiento armado contra el gobierno provisional de Kerensky. Comenzó la Revolución de Octubre.
165438+El 7 de octubre, los bolcheviques derrocaron al gobierno provisional sin causar bajas. Las fuerzas bolcheviques tomaron estaciones de ferrocarril, oficinas de correos, oficinas telefónicas y bancos. El crucero "Afrodita" al mando de los bolcheviques estaba anclado en el río Neva frente al Palacio de Invierno con una bandera roja. El crucero "Afrodita" disparó cañones antiaéreos. El Ejército Rojo irrumpió en el Palacio de Invierno y arrestó a los funcionarios que se encontraban dentro. Lenin se convirtió en líder del régimen bolchevique. León Trotsky fue elegido Ministro de Asuntos Exteriores. La vida en Petrogrado transcurría tranquila. El transporte público continúa y los comercios permanecen abiertos.
1918
El 3 de marzo, los bolcheviques y Alemania firmaron un acuerdo de armisticio desigual: la "Paz de Brest-Litovsk".
El 16 de julio, el zar Nicolás II y su familia fueron ejecutados por el Ejército Rojo.
1919
El 4 de marzo, los bolcheviques establecieron la * *Internacional de la Producción para alentar y apoyar la revolución mundial.
1924
65438+Lenin falleció el 21 de octubre.
1940
El 20 de agosto Trotsky muere en la Ciudad de México.
Con un poco de imaginación, todos estos hechos históricos pueden recrearse fácilmente en tu mente. Si desea recordar fechas, utilice el sistema Dominic para incorporar asociaciones de números correspondientes en sus escenas reconstruidas. La mayoría de los hechos ocurrieron en 1917. Imaginemos que Alec Izgoni es el director de una gasolinera en la que los trabajadores insurgentes se manifiestan en la explanada.
Alec Izgoni (AG=17) te recuerda 1917.
Estación petrolera) = Petrogrado.
Los trabajadores de marzo te dicen que este mes es marzo. Si quieres recordar una fecha más precisa, el 10 de marzo, puedes imaginar a Annie Oakley (AO=10) como líder del desfile, blandiendo su arma a lo largo del camino.
Imagina un clima frío y recuerda que hacía frío.
Los almacenes, normalmente llenos de pan, carbón y leña, ahora estaban vacíos.
Esta es una forma absolutamente efectiva de ayudar a la memoria, porque un hecho histórico simple y sencillo se transforma en una escena gráfica vívida, lo que facilita que el cerebro reciba y comprenda la información.
Luego reconstruye la escena de la abdicación del zar Nicolás II. Imagina que estás en el mismo tren y conoces a alguien que conoces, Nicholas, y lo ves firmar de mala gana su carta de renuncia. Piensa en los detalles con más detalle, mejor. ¿A qué estación se acerca el tren? ¿Cómo era el ambiente en ese momento? ¿Cuál es la expresión del rostro de Nicholas? Si todavía quieres recordar la fecha de marzo de 2016, ¿por qué no utilizar a Arnold Schwarzenegger (AS=16) como revisor de billetes en el tren?
La memorización de memoria puede ser de gran ayuda para recordar eventos, personas, fechas y nombres desconocidos. Por ejemplo, con respecto al nombre Kerensky, aunque Kerensky es un hombre, esto no impide que lo reemplaces con una mujer que conoces, como Karen. Imagínese a Karen parada en un trineo (Kensky y Karen Ski se pronuncian de manera similar). ——Nota del traductor.
Puedo recordar los nombres de 150 personas en reuniones sociales, a veces incluyendo sus antecedentes de vida, su posición actual e incluso sus cumpleaños. Como no conocía a estas personas antes, tuve que utilizar todo tipo de asociaciones extrañas, extrañas e indescriptibles para recordar esta información.
De hecho, debido a que las asociaciones son tan extrañas, siempre logro recordarlas; al mismo tiempo, son difíciles de expresar con palabras, por lo que es un desafío para mí explicar a los demás lo que está pasando por mi mente. problema. ¡Así que crea tus propias asociaciones imaginarias, mantenlas en secreto y no se las cuentes a nadie!
Una fecha inolvidable
Realmente resulta un poco problemático recordar fechas históricas complejas e irregulares. Sin embargo, si convierte números en personas y acciones a través del sistema Dominic, y conecta estas personas y acciones con eventos, no le llevará mucho tiempo almacenar una larga lista de fechas históricas en su memoria, como el mundo a continuación Lista de acontecimientos importantes de la historia.
Thomas Becket fue asesinado
Firma de la Carta Magna
1415 Batalla del Ginkgo
Guerra de las Rosas
Colón descubrió América del Norte
1642 Estalló la Guerra Civil Británica
1666 El incendio de Londres
1773 La fiesta del té de Boston
Estados Unidos emitió la Declaración de Independencia
La Bastilla fue tomada en 1789
La Batalla de Trafalgar en 1805
Estalló la Primera Guerra Mundial
El estallido de la Segunda Guerra Mundial en 1939
1949 Se establece la Organización del Tratado del Atlántico Norte.
Crisis de Suez de 1956
John F. Kennedy es asesinado
El primer hombre que pisó la luna
Guerra del Golfo de 1991
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A continuación te dejamos algunos ejemplos para que veas cómo recordar estos años.
☆ 1170
Santo Tomás Becket y Enrique II son asesinados en la catedral de Canterbury tras una larga riña. Para recordar este año y este evento, me imagino a Andre Agassi golpeando a Beckett con un palo de golf mientras oraba en el altar. Los dos primeros números son personas, Andre Agassi (AA=11). Los dos últimos números son acciones. Siempre asocio 70 con golf (GO=70).
☆ 1455
La llamada Guerra de las Rosas fue una lucha entre yorkistas y lancasterianos por la realeza y la soberanía.
Imaginé una extraña imagen compuesta: Atif el mentiroso (AD=14) corriendo por la batalla con un gladiolo en la mano y una enorme rosa roja en la boca. Aquí, Gladiolus representa a Edna Everlag (EE=55). Recuerda, para los dos últimos dígitos, solo tomamos las acciones del personaje, por lo tanto, Edna no aparece en la escena, solo Gladiolus.
☆ 1773
Durante el Boston Tea Party, se arrojaron 342 cajas de té al puerto de Boston en protesta por el impuesto al té.
Imaginé un escenario imposible: Alec Izgoni (AG=17) usando un estetoscopio para medir los latidos del corazón de una persona. El hombre se cayó porque intentó tirarle una caja de té. El estetoscopio pertenece a George Clooney (GC=73).
Prueba a crear tus propias imágenes compuestas para recordar otros años. Por ejemplo, ¿cómo se conectan las acciones de Arnold Schwarzenegger (AS=16) y David Bowie (DB=42) con la Guerra Civil Inglesa de 1642?
Utilizando el sistema dominicano para transformar fechas en personajes a través de la imaginación y la asociación, parece que estamos escenificando un nuevo e interesante drama histórico que añade vitalidad a los acontecimientos históricos. ¿Quién dijo que la historia es un curso aburrido?