¿Cómo redactar un informe de inspección?
Muestra de informe de inspección
Todas las oficinas y unidades directamente afiliadas del comité:
Con el fin de crear un buen ambiente de trabajo para la agencia y mejorar el nivel de Creación de civilización espiritual de nuestro comité, en 2002 Del 12 de julio de 2003 al 13 de julio de 2003, nuestro comité llevó a cabo dos inspecciones importantes sobre la rectificación de la salud. El estado de la inspección ahora se notifica de la siguiente manera:
En primer lugar, la Unidad de Mejora de la Salud:
Los líderes de varios departamentos y unidades directamente afiliadas de la agencia le prestan más atención y actuar con rapidez, lo que se refleja principalmente en: limpieza y orden interior y exterior, los artículos de oficina están ordenados ordenadamente, la mayoría de las unidades piden a las empresas de limpieza que limpien el vidrio exterior y Cadre College también vuelve a pintar las paredes del área de oficinas. Las oficinas y unidades con buen desempeño general incluyen: Departamento de Información y Planificación del Desarrollo, Departamento de Inspección y Supervisión Disciplinaria, Departamento de Educación, Estación de Anticonceptivos y Centro de Desarrollo Industrial.
2. Unidades problemáticas:
1. Algunos artículos del escritorio de oficina y de los gabinetes no están ordenados y el polvo se limpia de la parte superior de los gabinetes, alrededor de los marcos de las puertas, los interruptores, Aires acondicionados, tomas de corriente, etc. No en su lugar.
2. Algunas ventanas en ambos extremos del pasillo del edificio de oficinas no fueron limpiadas.
3. Las cajas de hidrantes, interruptores públicos, soportes de carteles civilizados, bordes de macetas y colillas de cigarrillos en macetas necesitan una mayor limpieza.
4. Las bicicletas en el estacionamiento techado en el patio trasero del edificio de oficinas de la comisión no están colocadas de manera ordenada y el ambiente no es lo suficientemente ordenado.
5. Hay bicicletas en la escalera al final del pasillo en el primer piso del edificio de oficinas.
6. Los artículos en la sala de servicio en el primer piso del edificio de oficinas no están ordenados y hay autos eléctricos.
7. Los elementos y saneamiento de la oficina de calle no están en su lugar.
8. Hay lagunas obvias en las partes sanitarias de la casa de huéspedes, como aires acondicionados, cajas de hidrantes, radiadores, botes de basura, etc.
9. La oficina de Wantai Company no se limpió a fondo y los artículos estaban desordenados.
3. Requisitos del siguiente paso:
Cuando haya problemas, la unidad debe aprovechar la oportunidad para rectificarlos. Si no los rectifican y limpian a tiempo, se les notificará. y criticado, y el personal pertinente tendrá que rendir cuentas.
Año x mes x día
Formato del informe de inspección
Cada escuela primaria y secundaria, jardín de infantes y centro de educación vocacional:
Según a la provincia, Baidu De acuerdo con el espíritu del "Aviso de emergencia sobre la realización de la Semana de seguridad en el campus" de la ciudad, a partir de marzo. El estado de la inspección ahora se notifica de la siguiente manera:
En primer lugar, se lograron resultados
A juzgar por esta inspección de seguridad del campus, los líderes de cada escuela le otorgaron gran importancia y organizaron cuidadosamente investigó activamente los peligros ocultos y obtuvo buenos resultados. Específicamente, muestra las siguientes cuatro características:
* * *Cierto* * líder le concede gran importancia y las responsabilidades de seguridad escolar se implementan de manera efectiva.
Los líderes de cada escuela otorgan gran importancia a este trabajo, comprenden plenamente la necesidad de llevar a cabo la semana de seguridad en el campus en profundidad, organizan cuidadosamente, planifican cuidadosamente, formulan planes, mejoran las instituciones, aclaran la división del trabajo y implementar responsabilidades. Los directores de cada escuela dirigieron personalmente al equipo para llevar a cabo inspecciones de seguridad e implementaron una supervisión de seguridad "basada en la red". La investigación de los riesgos para la seguridad es específica y eficaz.
* * *Dos* * * trabajaron juntos* * * para gestionar y lograron resultados obvios en la prevención de la seguridad. Cada escuela desempeñó plenamente su papel principal, con los principales líderes asumiendo personalmente el mando y movilizando ampliamente a profesores y estudiantes, formando un patrón de trabajo en el que participaron todos los empleados. Se firman cartas de responsabilidad de seguridad en todos los niveles para formar una red de gestión que se extiende "horizontalmente hasta el borde, verticalmente hasta el fondo y las responsabilidades hacia las personas".
* * *Tres* * * Se presta atención a la educación y se ha mejorado significativamente la conciencia de seguridad de profesores y estudiantes. La escuela aprovechó al máximo las transmisiones, galerías, carteles y otros soportes publicitarios del campus, instaló columnas de seguridad, publicó carteles y una carta a los padres, y llevó a cabo actividades publicitarias de seguridad extensas y profundas. A través de capacitación en conocimientos de seguridad y simulacros de evacuación de emergencia, los maestros y estudiantes han dominado las habilidades de escape.
* * *Cuatro* * Mejorar el sistema y establecer un mecanismo a largo plazo para la gestión de la seguridad. De acuerdo con el espíritu de los archivos, las escuelas pueden establecer y mejorar varios sistemas de gestión de seguridad, mejorar los planes de emergencia de seguridad escolar y formular algunas medidas de gestión específicas y efectivas.
2. Problemas existentes
* * *1* * Seguridad contra incendios. En primer lugar, algunas escuelas tienen extintores insuficientes y mangueras de hidrantes viejas. En segundo lugar, algunas escuelas no están completamente equipadas con iluminación de emergencia, luces de evacuación y señales de salida. En tercer lugar, los cables eléctricos de algunas escuelas no tienen tubos retardadores de llama.
* * * 2 * *Seguridad en el tráfico. Algunas escuelas todavía utilizan "autobuses escolares ilegales" para recoger y dejar a los estudiantes fuera de la escuela; algunas escuelas están abarrotadas y algunas escuelas no establecen cuentas de estudiantes de manera estandarizada;
* * *Tres* * Gestión del comedor de dormitorios. Algunas escuelas tienen alojamiento fuera del campus, los lugares de alojamiento no tienen licencias comerciales, la higiene de los alimentos no está calificada, no se puede garantizar la seguridad de los alimentos y todos los indicadores estrictos y de seguridad que deben cumplirse no cumplen con los requisitos. Las tiendas de comestibles escolares individuales permanecen abiertas.
* * *Cuatro* * *guardias de seguridad. La gestión de la puerta de algunas escuelas no es estricta, los maestros, estudiantes o personas ajenas pueden entrar y salir a voluntad, y el sistema de registro y acceso para personas ajenas no se cumple bien; parte del personal de seguridad de la escuela no puede garantizar que los estudiantes estén de servicio en la entrada; sala de policía durante las clases; es necesario instalar videovigilancia en algunos edificios escolares nuevos; los videos dinámicos de algunas escuelas no están disponibles temporalmente.
* * *Cinco* * Gestión del campus. Durante el horario escolar en algunas escuelas de zonas urbanas y en la ciudad de Anguang, los padres se agolpaban en las puertas para recoger y dejar a los estudiantes, obstruyendo el paso de profesores y estudiantes. También hay algunos pequeños vendedores que venden comida de los "tres noes" a los estudiantes.
En tercer lugar, el siguiente paso
Primero, debemos fortalecer la responsabilidad y mejorar la comprensión ideológica. El jefe de la oficina de cada escuela es la primera persona responsable del trabajo de seguridad. Debe asumir la responsabilidad general del trabajo de seguridad y realizarlo personalmente. Al mismo tiempo, designará a un líder adjunto a nivel escolar para que sea responsable del trabajo de seguridad. Debe gestionar de manera específica y profunda. Los maestros deben tener responsabilidades duales en un puesto. Sólo logrando una división clara del trabajo y responsabilidades específicas se puede implementar verdaderamente el trabajo de seguridad. Todas las escuelas deben fortalecer su sentido de responsabilidad y misión en el trabajo de seguridad escolar y hacer sonar la alarma en todo momento.
Ming siempre ha persistido en hacer que la educación sobre seguridad sea regular, que las inspecciones de peligros ocultos se normalicen, que la rectificación de peligros ocultos sea exhaustiva, que se normalicen los simulacros de emergencia y que todo el trabajo de seguridad en la escuela se realice en detalle. de las vidas y propiedades de profesores y estudiantes.
En segundo lugar, debemos prestar mucha atención a la implementación y aumentar los esfuerzos de rectificación. Sobre la base del autoexamen y la autocorrección en la etapa anterior, cada escuela debe continuar aumentando sus esfuerzos, indagar cuidadosamente sobre los peligros de seguridad existentes en la escuela, resolverlos de inmediato si se pueden resolver e informarlos paso a paso. paso si no se pueden resolver, e investigar y rectificar eficazmente los peligros ocultos para prevenirlos y eliminarlos. Se producen diversos accidentes de seguridad.
En tercer lugar, mejorar el sistema y formar un mecanismo a largo plazo. Las escuelas deben adherirse al principio de "tratar tanto los síntomas como las causas fundamentales", clasificar y resumir cuidadosamente las experiencias y lecciones, establecer un sistema de notificación de rescate de emergencia para accidentes importantes, mejorar los planes pertinentes y adherirse al trabajo de seguridad de "un pequeño inspección al día, una inspección mayor cada semana y un informe cada mes "Sistema de inspección y sistema de informes mensuales de seguridad en el trabajo. Formular un plan de desarrollo de la seguridad y mejorar la estandarización de la gestión de la seguridad y el mecanismo de rectificación normalizado para la investigación de los riesgos de seguridad.
Oficina de Educación Municipal de Xx
El x, mes x, 20xx
Muestra tres del informe de inspección
Antes de las vacaciones, nuestra oficina De acuerdo con el espíritu de los documentos del comité, establece requisitos para las autoinspecciones de seguridad durante las vacaciones. Todas las unidades directamente afiliadas realizan autoinspecciones de seguridad de acuerdo con los requisitos y rectifican rápidamente los problemas descubiertos. Del 23 al 30 de mayo, el grupo líder de seguridad de la Oficina de Deportes organizó personal para realizar inspecciones aleatorias de las condiciones de seguridad de las instituciones públicas de la oficina. El estado de la inspección ahora se notifica de la siguiente manera:
1. Información básica
A juzgar por la inspección de seguridad, la unidad de inspección aleatoria concede gran importancia al trabajo de seguridad y puede formular planes de implementación basados en ellos. sus propias condiciones reales, organizar cuidadosamente el autoexamen y la autocorrección, así como la investigación y rectificación de los peligros ocultos.
1. A juzgar por la situación de inspección, la unidad puede combinar la realidad, resaltar partes clave y enlaces clave y realizar inspecciones en serio.
2. Las unidades sujetas a inspecciones aleatorias pueden implementar concienzudamente los requisitos de "verificar y corregir al mismo tiempo" y rectificar inmediatamente los problemas identificados y los peligros ocultos para aquellos que no cumplan con las condiciones para lo inmediato. rectificación, estudiar inmediatamente planes y medidas e incorporarlos al Plan de Gobierno.
3. La sede de la escuela de la unidad de inspección aleatoria tiene inspecciones de seguridad detalladas * * * especialmente inspecciones de equipos contra incendios * * * registros de contabilidad Canal Park también tiene cuentas de inspección de seguridad;
4. Además, el Departamento de Marketing * * *Destacamento de Inspección del Mercado Deportivo* * * convocó una reunión de trabajo sobre la apertura segura de las instalaciones de natación en la ciudad, según lo requerido por los jefes de más de 90 instalaciones de natación. en la ciudad participaron e invitaron a salud, seguridad pública, industria y comercio y otros departamentos funcionales relevantes para garantizar la apertura segura de lugares de natación en 2012. La reunión desplegó los requisitos de trabajo para la apertura segura de lugares de natación en Suzhou en 2012, requirió que cada lugar de natación firmara una carta de compromiso para la apertura segura de lugares de natación en Suzhou en 2012, y desplegó la revisión anual de capacitación profesional nacional de 2012 y Nueva formación para socorristas de natación y profesores de natación. Trabajos de evaluación.
En segundo lugar, hay deficiencias
Durante esta actividad de inspección de seguridad, cada unidad trabajó mucho e identificó y rectificó algunos peligros de seguridad, pero todavía hay algunos problemas que no se pueden ignorar. . :
1. Escuela deportiva: aros salvavidas, líneas de vida* * * y otras bases acuáticas* * * las medidas de seguridad y salvamento son insuficientes y no existen vallas protectoras el manejo de los cargadores; de acuerdo con las regulaciones, y la gestión del almacén debe estar separada. El extintor de incendios del equipo de extinción de incendios del campus de la escuela deportiva no fue reemplazado ni llenado a tiempo;
2. Los toldos del aparcamiento de Canal Park llevan mucho tiempo en mal estado desde que se instalaron. Los cables de acero que conectan los toldos se han oxidado, lo que supone un grave riesgo para la seguridad en caso de que se produzcan. un tifón; las señales de advertencia en el agua no son obvias.
3. Polideportivo: Algunos extintores tienen presión insuficiente o han fallado y necesitan ser reemplazados o llenados.
4. Centro de especialistas: No existe cuenta de control de seguridad.
3. Las unidades que no hayan sido inspeccionadas aleatoriamente deben realizar inspecciones de seguridad según sea necesario, formular sistemas de seguridad * * * y colgar listones de seguridad en las paredes * * *.
4. Fortalecer aún más la confidencialidad del sistema de oficinas.
En respuesta a los problemas anteriores, para continuar fortaleciendo la prevención de accidentes, implementar plenamente las responsabilidades de seguridad y fortalecer la gestión y supervisión de la seguridad, se proponen los siguientes requisitos laborales:
1. Hacer un buen trabajo rastreando y rectificando peligros ocultos. En respuesta a los peligros ocultos y los problemas pendientes descubiertos en esta inspección de seguridad, haremos grandes esfuerzos y tomaremos medidas enérgicas para erradicar los peligros ocultos descubiertos, resolver los problemas que afectan la seguridad de la unidad y hacer un buen trabajo en la rectificación de Peligros ocultos y supervisión de seguimiento.
2. Supervisar seriamente la implementación. Cada unidad debe realizar una "revisión retrospectiva" integral para rectificar los peligros ocultos descubiertos durante las inspecciones de seguridad. Aquellos que han sido rectificados deben ser revisados y evaluados por escrito, y firmados y aprobados por la persona a cargo; aquellos que están siendo rectificados deben rastrear la situación de la rectificación, formular medidas prácticas e implementar liderazgo y personal dedicados para garantizar la seguridad.
3. Establecer y mejorar la red de seguridad de la organización. Cada unidad bajo la oficina debe tener una organización de liderazgo en seguridad dedicada, identificar un líder a cargo del trabajo de seguridad, identificar un oficial de enlace de información para fortalecer la comunicación con el grupo de liderazgo en seguridad de la oficina y enviar la lista al departamento de personal de la organización para su archivo.
Zuna
Xxxx, xxxx, xx, xx