¿Qué juegos son adecuados para enseñar a los niños pequeños a aprender Pinyin?

1. Método de cola de consonantes iniciales Juego Pinyin

Los métodos generalmente utilizados incluyen: canciones de consonantes iniciales, ordenar las tarjetas de consonantes iniciales y colocar las "frutas" con las consonantes iniciales escritas. en el lavabo en orden Aquí, conecte las consonantes iniciales en orden con líneas, complete la tabla en el orden de la tabla de consonantes iniciales, etc.

*Pon en orden en el lavabo los "frutos" con las consonantes iniciales escritas en ellos. El método es:

Pegar varios tipos de "frutas" (pequeños dibujos de sandías, manzanas, melocotones, naranjas, plátanos, nísperos, etc.) en la pizarra y alinearlas en fila. Dibuje otra fila de vasijas, escriba cualquier número de consonantes iniciales en las "frutas" y pida a los estudiantes que coloquen las distintas "frutas" en las vasijas en orden según el orden de las consonantes iniciales.

2. Juego de adivinar el alfabeto pinyin mirando la forma de la boca.

El profesor hace la forma de la boca en silencio y deja que los alumnos lean en voz alta la pronunciación de las letras. Este método se puede utilizar para enseñar 6 vocales simples.

3. Escuchar el juego de sílabas pinyin

Uno es poner muchas cartas en la pizarra, el profesor tapa la boca y pronuncia, y luego deja que los alumnos encuentren la carta de letra correspondiente. escuchando.

Un método consiste en que el profesor sostenga una tarjeta con letras y diga una oración, y pida a los estudiantes que averigüen qué palabras de la oración tienen la misma pronunciación que las letras de la tarjeta. Por ejemplo, el maestro sostiene "ǚ" en su mano y dice: "Está lloviendo. Algunos niños llevan impermeables. Las palabras para impermeable, lluvia para paraguas y lluvia para viento y lluvia tienen todas la misma pronunciación que ǚ en la tarjeta."

IV. , Juego Find Baby Pinyin

Puedes jugar a este juego al consolidar las 6 vocales individuales. Pídale a un estudiante que sea la madre monovocal. Distribuya 6 tarjetas con una sola vocal a 6 estudiantes respectivamente y pídales que formen 6 bebés con una sola vocal. Durante el juego, si la madre de una sola vocal grita: "¿Dónde está el bebé ɑ?", el estudiante que tiene la tarjeta ɑ dirá: "El bebé ɑ está aquí". muestre la tarjeta ɑ que tiene en la mano y otros estudiantes la revisarán, por ejemplo, si es correcta, diga "Sí, sí, sí, usted es ɑ". Si es e, diga "No, no, está equivocado". eres e."

5. Juego Pinyin para recoger manzanas

La maestra primero dibujó un gran árbol frutal y lo fijó en la pizarra magnética. Luego, dibuje algunas pequeñas imágenes de manzanas móviles que se puedan colocar y quitar, y escriba las letras pinyin que los estudiantes deben identificar en las imágenes de las manzanas. Durante el juego, primero permita que los estudiantes escojan una manzana a voluntad y luego hablen sobre qué tipo de manzana eligieron. Por ejemplo, si "é" está escrito en la manzana, pronuncie "é". O el maestro puede leer primero una letra pinyin. Por ejemplo, si el maestro dice "ǎ", el estudiante encontrará la manzana con "ǎ" escrita entre todas las manzanas del gran árbol frutal, la recogerá y la leerá. de nuevo.

6. Juego Train Pinyin

Cuando se repite la rima final ɑi en Dudu, pídele a un estudiante que sea la locomotora y diga mientras camina: "Siguiente, siguiente, siguiente, sube". el tren en orden." También pidió a varios compañeros que lo recogieran y caminó con él, diciendo: "uno al lado del otro, suban al autobús en orden". Continuó pidiendo a sus compañeros que lo recogieran por detrás. .

7. Juego de Lectura Pinyin de Canciones Infantiles

Cuando te encuentres con una letra que te resulte difícil de pronunciar, podrás practicar la pronunciación de esta letra repetidamente a través de canciones infantiles que contengan la pronunciación de esta. carta. Por ejemplo, mientras aprendes el complejo "ɑo" final, puedes leer la canción infantil "El osito cruzando el puente".

El pequeño puente de bambú tiembla, hay un osito que viene a cruzar el puente.

Cuando caminé hacia el puente, mi corazón latía salvajemente y el osito estaba tan asustado que gritó.

El pequeño puente de bambú se balancea y hay un gatito que viene a cruzar el puente.

Uno, dos, tres, corre hacia adelante, la carpa lo ve y se ríe.

8. Juego de canto y pinyin con banda sonora

Cuando aprendas la interfaz de usuario de vocales difícil de pronunciar, agrégale música, aprende a cantar canciones sobre "hacer una llamada telefónica", y practicar la pronunciación de "ui".

9. Juego Pinyin Antifonal

Antes del juego, dale un nombre a los cuatro grupos de la clase, como equipo rojo, equipo amarillo, equipo azul, equipo verde, etc. El capitán puede Como cantante principal, puede invitar a cualquier otro equipo a cantar en contra. Por ejemplo, el capitán del equipo rojo dijo: "Equipo amarillo, equipo amarillo, por favor responda, ¿cuál es la palabra '6'? " Todos los miembros del equipo amarillo deben decir "como un '6' carácter 'b, b, b'". En el juego, el maestro puede designar primero a un determinado capitán para que dirija la canción primero, y luego al capitán del coro. El equipo dirigirá la canción. Si puedes igualar, ganas, si no puedes igualar, pierdes.

10. Juego Pinyin de llamadas de números

Suma los números Pinyin chinos que has aprendido. Por ejemplo, el número 3 es k. Pide a un estudiante que suba al escenario y pregunta: " No. 3, se llama el número 3." "¿Qué?" Los otros estudiantes respondieron: "No 3, k, k".

11. Juego de lotería Pinyin

El maestro. toma una pila de tarjetas pinyin y dice en voz alta cualquiera de ellas. Deje que un estudiante saque una tarjeta según la pronunciación de una letra. Si dibuja el pinyin exacto, ganará. Por ejemplo, el profesor dice "zh" y pide a los alumnos que saquen de un montón de cartas. Si la carta es zh, los demás alumnos dirán: "zh, zh, zh, ¡gané!". Si se extrae ch, otros estudiantes dirán: "ch, ch, ch, sin acierto, sin acierto".

12. Encuentra amigos Juego Pinyin

Este juego es una combinación de capítulos. juego Ejercicios de formación de palabras. Durante el juego, reparta tarjetas de sílabas que puedan formar varias palabras a varios alumnos y pídales que canten la canción "Mira, mira, busca amigos, encuentra un buen amigo, saluda, da la mano, eres mío". mientras busca niños que puedan formar palabras con las tarjetas de sílabas que tienen. Finalmente, deje que otros estudiantes lo revisen juntos. Por ejemplo, el niño que sostiene la tarjeta "qīnɡ" debe convertirse en un buen compañero con el niño que sostiene la tarjeta "tínɡ" para formar la palabra "libélula". Los otros estudiantes deletrearán juntos qīnɡ→tínɡ → qīnɡ tínɡ para comprobar si es así. es correcto o incorrecto.

13. Cruzando el río sobre piedras

Antes del juego, el maestro primero dibujó un pequeño río en la pizarra, dibujó algunas piedras para cruzar el río en el pequeño río y escribió Pinyin. sobre las piedras. Durante el juego, deje que los niños usen varios tocados, actúen como varios animales pequeños y crucen el río respectivamente. Permítales saltar a cualquier piedra (al lado de la piedra dibujada en la pizarra) y leer las letras pinyin en la piedra.

14. Canción para entregar cartas

Toda la clase recitó la canción infantil: "Ding Lingling, Ding Lingling, la tía cartera vino a entregar la carta, qué carta, letra pinyin, lee. la pronunciación correcta, recuerde "Manténgase en forma". El maestro les dio el pinyin a los estudiantes y luego les pidió que leyeran la letra. Al leer, puede leer en un orden determinado o en cualquier orden.

Por ejemplo, lo que ha enviado el profesor es una “carta vocal post nasal”. Al leer la carta, puedes pedir a los alumnos que se acerquen y lean las letras en orden de mayor a menor según el pronunciación y forma de boca de las letras de la tarjeta que sostienen. Es decir: los estudiantes que tienen la tarjeta "ɑnɡ" suben al escenario para leer primero, y luego los estudiantes que tienen la tarjeta "onɡ" suben al escenario para leer.

15. Búsqueda de casa

Puedes jugar a este juego mientras revisas. Entregue todas las tarjetas con letras, una a cada estudiante. Dibuja 4 casas en la pizarra y etiquétalas con sus nombres: consonantes iniciales, finales simples, finales compuestas y finales nasales. Pídale al niño que sostiene la tarjeta que la coloque en la casa correspondiente y luego todos la revisan. Por ejemplo, "d" debe colocarse en la casa de la consonante inicial. "ɑi" debe colocarse en la casa de las vocales complejas.