Apreciación de las pinturas infantiles del mundo submarino.
Soy un pequeño pez dorado y mi hogar está en el hermoso y misterioso océano.
En las profundidades del océano existen preciosos arbustos de coral. Rojo, amarillo, blanco, negro... los colores son tan hermosos. En el coral, los peces jugaban libremente al escondite y estaban muy felices. En este paraíso, a menudo me divierto infinitamente. Porque la belleza del océano muchas veces me hace olvidarme de volver a casa.
Hay muchas algas en el fondo del mar, que son finas y largas, y se soplan suavemente de vez en cuando. Junto a las algas, las estrellas de mar caminan, los pepinos de mar se arrastran y las lindas salamandras gigantes depositan sus semillas. Fui un visitante habitual allí e hice muchos buenos amigos allí.
Un día, mi madre me dijo: "Hijo, ya has crecido, deberías salir y hacerlo tú mismo".
Seguí el consejo de mi madre y partí. Vi todo tipo de peces nadando en el mar. Tiburones feroces, colas de pelo delgadas, atunes de boca larga y muchos peces sin nombre. Estos peces parecían estar evitando algo y nadaron juntos hacia adelante, luciendo muy asustados.
“Mi nombre es Li Fang”. Un pez pequeño tan grande como yo nadó hacia mí y me dijo: “¡Hagamos amigos!”. “En el camino, me dijo mucho sobre cómo los humanos desechan los desechos”. . , contaminación del océano. No sabía por qué los peces se escaparon.
Nadando en la playa, estiré la cabeza para tomar aire y encontré un tiburón grande que estaba enredado en el agua. red de pesca y gritó desesperadamente: "¡Que alguien me ayude!" "Nadé hasta allí, llamé a muchos 'amigos', mordí la red de pesca y salvé al tiburón. El tiburón grande se salvó. Entiendo que los humanos son nuestros mayores enemigos, pero mientras pesquemos y trabajemos juntos, Si podemos derrotar a los humanos, nuestra ciudad natal se volverá más hermosa.
Plan de lección de pintura: mundo submarino
Propósito de la actividad:
Guiar a los niños para que aprendan a hacerlo. Organice las imágenes de manera razonable y dibuje los objetos principales.
2 Guíe a los niños para que coloreen las imágenes de manera razonable y paciente.
Creación del entorno:
Ejemplo del maestro. ; los niños ya han visto "Bajo el mar" con antelación. Imágenes del "Mundo".
Proceso de la actividad:
1. p>El profesor muestra imágenes del mundo submarino, guía a los niños a observar y estimula su interés por la pintura.
En segundo lugar, el profesor demuestra brevemente los puntos clave de la pintura.
1. Recuerde a los niños que al diseñar, primero consideren qué objeto de la imagen es el más grande y más llamativo.
2 Guíe a los niños para que dibujen proporciones razonables y apropiadas de los tamaños de varios animales.
Dibujo infantil, guía para profesores
1. Anime y recuerde a los niños que dibujen las proporciones de varios animales. Dibuje los objetos principales (como tiburones y ballenas) en mayor tamaño.
2. Guíe a los niños para que dibujen varios animales y plantas en el mundo submarino alrededor de tiburones y ballenas para que la imagen sea rica y vívida >3. Anime a los niños a dibujar con valentía y usar su creatividad e imaginación. 4. Guíe a los niños para que coloreen apropiadamente y agreguen color de fondo a la imagen.
No. 2. Exhiba los trabajos de los niños
El maestro muestra el trabajo de cada niño y los guía para que aprendan y evalúen. el uno al otro.