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Consejos sobre precauciones de seguridad durante la temporada de inundaciones

1. Conocimiento sobre prevención y seguridad contra inundaciones

Editor original: Jiao

Sistema de responsabilidad sobre prevención y seguridad contra inundaciones

Propósito

Fortalecer la construcción La gestión de seguridad del control de inundaciones en el sitio durante la temporada de inundaciones garantiza un progreso fluido de la construcción en el sitio.

2. Ámbito de aplicación

Aplicable a la prevención de inundaciones y la gestión de seguridad de prevención de inundaciones durante el sitio de construcción de este proyecto.

3. Organización de seguridad

Con base en las características de construcción de este proyecto y las condiciones reales del sitio de construcción, se establece un grupo líder de gestión de producción de seguridad y prevención de inundaciones de la siguiente manera:

Grupo Duración del grupo:

Subdirector ejecutivo:

Subdirector de equipo:

Miembros:

4. Responsabilidades del grupo líder de gestión de producción de seguridad para control y alivio de inundaciones

1. Gerente de proyecto: la primera persona responsable de la producción de seguridad durante la temporada de inundaciones, es responsable de dirigir el rescate y el desastre. Trabajos de socorro en el sitio de construcción.

2. Subdirector ejecutivo: principal responsable de la seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones. Cuando ocurra un accidente de seguridad en el sitio de construcción, ayudar al gerente del proyecto a hacerse cargo del trabajo dentro del alcance de sus responsabilidades y dirigir el trabajo de rescate y socorro en casos de desastre en el sitio de construcción cuando el gerente del proyecto esté ausente.

3. Subdirector de producción: ayudar al director de proyecto/subdirector ejecutivo con el trabajo dentro del alcance de su responsabilidad, ayudar al director de proyecto/subdirector ejecutivo a investigar los riesgos de seguridad en el sitio de construcción y movilizar los recursos necesarios. en caso de emergencia durante la temporada de inundaciones Equipos y suministros de socorro en casos de desastre.

4. Subdirector de Seguridad: Ayuda al director del proyecto a organizar inspecciones de riesgos de seguridad y tiene la autoridad para ordenar a los departamentos y divisiones que rectifiquen los problemas encontrados durante la inspección y tiene la autoridad para suspender la construcción en caso de peligro grave. ayudar al director del proyecto/subdirector ejecutivo a investigar posibles riesgos de seguridad en el sitio de construcción y proporcionar comando en el sitio durante las emergencias durante la temporada de inundaciones.

5. Ingeniero Jefe de Proyecto (Ingeniero Jefe Adjunto): Responsable de preparar diversas medidas técnicas de seguridad en el sitio de construcción, organizar la preparación de varios planes de construcción especiales de seguridad y participar en la inspección de riesgos de seguridad; durante la temporada de inundaciones del proyecto, y proponiendo sugerencias técnicas de rectificación para resolver posibles riesgos de accidentes durante la construcción. 9. Director de Materiales: Responsable

2. ¿Qué tipo de educación sobre seguridad en prevención de inundaciones existe?

1.Evitar actividades en zonas bajas y zonas propensas a deslizamientos de tierra. Revise la parte posterior de la cámara anterior cada verano y observe los cambios geológicos cercanos.

2. Familiarícese con el entorno circundante y prepare las instalaciones impermeables y de drenaje necesarias, como lonas, bolsas tejidas, arena, madera, etc. Preste atención a las previsiones de los departamentos meteorológicos y de control de inundaciones locales, especialmente en zonas densamente pobladas, y realice las labores de evacuación de manera oportuna.

3. Desarrollar un mecanismo completo de prevención de inundaciones.

Presta atención cuando lleguen lluvias fuertes:

1. Cierra las puertas y ventanas para evitar que el agua de lluvia entre precipitadamente en casa. Una vez que entre agua, apague la electricidad, el gas y otros equipos.

2. Cortar el suministro eléctrico exterior peligroso en zonas bajas.

3. No tomar el paso subterráneo ni el paso bajo el viaducto.

Datos ampliados:

Trabajo a realizar cuando llegue la temporada de inundaciones:

1 Comprender las condiciones del agua y las condiciones climáticas: informar oportunamente la temperatura de las inundaciones, el viento, y precipitación, hielo y nieve, nivel del agua, nivel de marea, flujo y otras condiciones meteorológicas e hidrológicas, pronosticar posibles picos de inundación, aumento del agua, volumen de inundación y emitir advertencias cuando sea necesario.

2. Despacho de inundaciones: De acuerdo con el régimen hídrico y las condiciones de ingeniería, así como el plan de despacho de control de inundaciones, se construyen varios proyectos de control de inundaciones y se lleva a cabo el despacho de control de inundaciones. Cuando sea necesario tomar medidas de desvío, almacenamiento y detención de inundaciones, se deben tomar decisiones con prontitud y decisión, y se deben dar órdenes para desviar y almacenar las inundaciones a tiempo y de acuerdo con la cantidad.

3. Protección del proyecto: organizar al personal de control de inundaciones para inspeccionar y proteger continuamente terraplenes, presas, alcantarillas y otros proyectos, descubrir rápidamente los peligros, analizar las causas, tomar decisiones correctas, formular planes de apoyo de emergencia y organizar emergencias. apoyo. Por debajo del nivel de agua de advertencia, generalmente es defendido por profesionales; por encima del nivel de agua de advertencia, el personal de control de inundaciones está organizado para defender.

4. Medidas de emergencia: En caso de inundaciones excesivas que no puedan ser resistidas por mano de obra, se debe buscar la aprobación de los superiores y llevar a cabo medidas de emergencia como el drenaje temporal de manera oportuna de acuerdo con la emergencia aprobada. Plan de medidas y procedimientos prescritos para minimizar las pérdidas y evitar muertes. Reubicar a los residentes en áreas inundadas o que puedan estar inundadas.

Enciclopedia Sogou - Control de inundaciones

¿Conoce la temporada de inundaciones?

Desde que entró en la temporada de inundaciones, la situación meteorológica y climática de mi país ha sido compleja, con altas temperaturas en el sur, frecuentes condiciones convectivas severas en todo el país y tifones que atacan en grupos, lo que representa una gran amenaza para la producción. seguridad.

El 1 de agosto, la Red Meteorológica de China, Xinhuanet y la Red de Seguridad Laboral de China invitaron a expertos en meteorología y seguridad de la producción a la sala de transmisión en vivo para explicar al público la seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones. Invitados: Li Jiaying, ingeniero superior del Observatorio Meteorológico Central Wang Yi, ingeniero de la Oficina General del Departamento de Comando y Coordinación del Centro Nacional de Comando de Rescate de Emergencia para la Seguridad en el Trabajo Moderador: reportero de Xinhuanet, reportero de China M Weather News Ye, China Work; Reportero de Safety News Zhai Lin; Plataforma de transmisión en vivo: Weibo @Administración Meteorológica de China; primera transmisión en vivo; planificación de titulares de hoy: Ye, Liu Jia, reportero: ¿Cuáles son las características del clima en la temporada de inundaciones de este año? ¿Cuáles son las condiciones climáticas de alto impacto? Li Jiaying: El tiempo y el clima de la temporada de inundaciones en China generalmente presentan tres características.

En primer lugar, las precipitaciones se distribuyen de manera desigual en el espacio y el tiempo, y las inundaciones son más graves en el sur. En segundo lugar, las altas temperaturas tienen un amplio impacto y duran mucho tiempo.

El tercero es la concentración de tifones, con más tifones aterrizando en Fujian y Guangdong. El clima de alto impacto durante la temporada de inundaciones de este año son principalmente lluvias intensas, altas temperaturas y tifones.

Desde que entró la temporada de inundaciones, ha habido fuertes lluvias en el sur de mi país, y algunas áreas han sufrido fuertes lluvias, inundaciones, inundaciones repentinas, deslizamientos de tierra y otros desastres. Del 29 de junio al 2 de julio, se produjeron fuertes lluvias continuas en Guizhou, Hunan y la región de Jianghuai, y se produjeron inundaciones que excedieron el nivel de advertencia en toda la cuenca del río Xiangjiang, los tramos medio e inferior del río Zizi, toda la cuenca del río Yuanjiang. y la zona del lago Dongting.

El 30 de junio, afectadas por fuertes lluvias, las inundaciones superaron los niveles de alerta a lo largo de todo el río Xiangjiang en Changsha, Hunan. Fuente de la imagen: Xinhuanet El clima de alta temperatura tiene un amplio impacto y dura mucho tiempo.

La temperatura alta en la región norte comenzó el 26 de junio y se debilitó el 15 de julio. Durante este período, la temperatura máxima diaria en 149 condados y ciudades de 10 provincias (regiones autónomas), incluidas Xinjiang, Gansu, Ningxia, Shaanxi, Mongolia Interior y Shanxi, superó los 40°C.

Después de la temporada de lluvias en el sur, las altas temperaturas continuaron registrándose en una amplia zona. Del 10 al 28 de julio, la temperatura máxima diaria en 185 condados (ciudades) superó los 40°C. Desde principios de este año, ha habido 10 tifones en el Pacífico noroeste y el Mar de China Meridional, 1,6 más que el promedio multianual de 8,4. De ellos, 4 tocaron tierra, y el número de llegadas a tierra es mayor que el promedio. mismo periodo en años normales.

A finales de julio, los tifones en el noroeste del Pacífico entraron en un período activo. Se generaron seis tifones en una semana del 21 al 28 de julio, lo cual es muy raro. Desastres secundarios meteorológicos comunes que afectan la seguridad de la producción durante las temporadas de inundaciones.

Reportero: ¿Qué tipos de accidentes de seguridad es probable que ocurran durante la temporada de inundaciones? ¿Cuáles son los impactos del clima desastroso común durante la temporada de inundaciones en las diferentes industrias? Wang Yi: Hay muchos tipos de desastres meteorológicos en nuestro país, con alta intensidad, graves impactos y larga duración. Especialmente durante la temporada de inundaciones, las fuertes lluvias, tifones, fuertes vientos y relámpagos afectarán la seguridad de la producción. Los tifones pueden fácilmente hacer que los barcos vuelquen y las instalaciones de producción se hundan; las inundaciones causadas por fuertes lluvias pueden provocar inundaciones en las minas, inundaciones en los pozos de las minas, colapso de presas de relaves, deslizamientos de tierra en minas a cielo abierto, derrumbes de edificios y otros accidentes. Los fuertes vientos pueden provocar fácilmente el colapso de las grúas torre; los rayos pueden provocar materiales peligrosos, incendios pirotécnicos, explosiones, daños a los equipos eléctricos y caídas de rayos a los trabajadores al aire libre y otros accidentes.

Li Jiaying: Las tormentas continuas y fuertes pueden causar desastres secundarios como inundaciones de cuencas, anegamientos urbanos, inundaciones repentinas, deslizamientos de tierra y deslizamientos de tierra, que a su vez pueden provocar accidentes de seguridad de producción. Las vías urbanas, especialmente bajo pasos elevados hundidos, son propensas a la acumulación de agua, lo que provoca la paralización del tráfico y también pueden inundarse espacios subterráneos como el metro urbano y los centros comerciales subterráneos.

Cuando se produce un clima convectivo fuerte, como precipitaciones intensas de corta duración, tormentas eléctricas y tornados, los fuertes vientos pueden causar el colapso de edificios, daños a cultivos y árboles, pérdida de control de vehículos y barcos, daños a instalaciones de comunicaciones y transporte de energía, y daños a edificios, colapso de grúas torre, etc. El granizo suele destruir cultivos, huertos y dañar edificios y vehículos. La producción de seguridad durante la temporada de inundaciones se centra en la industria.

Reportero: Ante este clima desastroso, ¿cómo deberían las unidades de producción y negocios tomar precauciones por adelantado? Wang Yi: La temporada de inundaciones es un período propenso a accidentes en industrias clave como la minería, los productos químicos peligrosos, el transporte por carretera y por agua, la construcción, la energía eléctrica y la conservación del agua. Por lo tanto, las unidades de producción y de negocio deben darle gran importancia y tomar medidas efectivas para prevenirlo con antelación. En primer lugar, debemos formular medidas preventivas para la seguridad de la producción durante la temporada de inundaciones.

Realizar un análisis y evaluación integral de los riesgos, determinar áreas y vínculos clave de prevención, y formular planes y medidas de prevención y respuesta. En segundo lugar, debemos llevar a cabo inspecciones de seguridad en profundidad e investigaciones de peligros ocultos durante la temporada de inundaciones.

Por ejemplo, consulte el control de inundaciones y la prevención del agua en empresas mineras, etc. y rectificar inmediatamente los peligros y problemas ocultos identificados. En tercer lugar, debemos mejorar aún más el plan de emergencia en caso de accidentes.

Organizar simulacros de emergencia específicos, conectarse de manera efectiva con los planes de emergencia locales y preparar equipos, materiales, equipos, etc. para emergencias. Cuarto, debemos captar la información de pronósticos y alertas de manera oportuna.

Una vez recibido el nivel relevante de información de pronóstico y alerta, se deben tomar inmediatamente medidas preventivas como suspender la producción y evacuar al personal. Reportero: ¿Cómo proporciona el departamento meteorológico servicios de toma de decisiones en caso de condiciones climáticas adversas? Li Jiaying: Al brindar servicios de toma de decisiones, el departamento meteorológico brindará servicios clave de prevención de desastres para el clima desastroso que se avecina.

Por ejemplo, cuando hay un tifón, si el viento es fuerte, nos centraremos en el daño causado por los fuertes vientos en las zonas costeras, después de que el tifón penetre profundamente en el interior, provocará fuertes lluvias continuas; Desastres secundarios como deslizamientos de tierra y deslizamientos de tierra. Recordatorios importantes: preste atención a la prevención de desastres geológicos en áreas montañosas; pueden ocurrir anegamientos urbanos en áreas con fuertes lluvias, y se presentarán sugerencias de prevención específicas. Reportero: El clima desastroso durante la temporada de inundaciones plantea desafíos a la seguridad de la producción. ¿Qué trabajo ha realizado el Centro Nacional de Comando de Rescate de Emergencia? Wang Yi: Primero, organizar el trabajo de despliegue de manera oportuna.

La Administración Estatal de Seguridad Laboral y la Administración Meteorológica de China emitieron conjuntamente el "Aviso de la Administración Meteorológica de China y la Administración Estatal de Seguridad Laboral sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de seguridad relacionado con la meteorología" y el Centro de Mando de Rescate de Emergencia emitió el Aviso "Sobre la implementación de la videoconferencia nacional sobre seguridad en el trabajo" sobre el espíritu de hacer un buen trabajo en la gestión de emergencias de la seguridad en la producción durante el importante período de 2017. 5438 00 de julio a junio, especialmente la implementación de precauciones de seguridad durante la temporada de inundaciones como uno de los cinco contenidos importantes de las inspecciones empresariales.

El segundo es organizar inspecciones de seguridad durante la temporada de inundaciones. Todas las localidades han mejorado los planes de emergencia basados ​​en las condiciones reales, fortalecido los simulacros de emergencia y llevado a cabo investigaciones y rectificación centralizada de peligros ocultos en industrias clave.

El tercero es organizar y guiar a los equipos de rescate profesionales para llevar a cabo preparativos de rescate de emergencia durante la temporada de inundaciones. El cuarto es mejorar aún más el mecanismo de respuesta conjunta para la alerta temprana y la previsión de desastres naturales.

Reforzar la cooperación con la meteorología, la conservación del agua, la tierra y el océano.

4. ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar durante la temporada de inundaciones?

Para garantizar la seguridad de los estudiantes, se han formulado las siguientes convenciones de seguridad para las vacaciones de verano. Se solicita a los padres que supervisen y brinden orientación para garantizar la seguridad de sus hijos durante las vacaciones.

1. Recuerde los números de teléfono: 119 de los bomberos, 110 de la policía y 120 del centro de emergencias. 2. Las vacaciones de verano son durante la temporada de inundaciones, por lo que está estrictamente prohibido jugar o. bañarse en estanques, embalses, ríos y mares.

3. No toque aparatos eléctricos con las manos mojadas y no tire de ellos cuando descubra que alguien está recibiendo una descarga eléctrica. Utilice un palo seco para cortar la energía. 4. Preste atención a la higiene dietética y no beba mucha agua fría después de un ejercicio intenso; no coma en lugares antihigiénicos y está prohibido comer en exceso.

5. Recuerde a los niños que mejoren su conciencia de autoprevención: no jueguen en lugares peligrosos como incendios, electricidad, carreteras, obras de construcción, etc., no traten con extraños y no vayan. salir sin supervisión de un adulto; recuerde a los niños que tengan cuidado al salir. 6. Se prohíbe la participación en actividades ilegales y otras actividades incivilizadas en cibercafés, salas de juegos, salas de billar, salas de vídeo y salas de baile;

7. Realizar ejercicio físico adecuado todos los días. 8. Haga arreglos para que los niños hagan algunas tareas domésticas dentro de sus posibilidades.

El contenido principal de la convención de seguridad. Seguridad vial1. Respete conscientemente las normas de tránsito y no corra ni juegue en la carretera. 2. Al cruzar la vía, utilizar el paso de cebra y no cruzar a voluntad.

3. Los alumnos de primaria no pueden circular en bicicleta por la carretera. 4. Observar el orden público, esperar en la fila de los autobuses, no se permite que los automóviles se acerquen a los vehículos y no se permiten aglomeraciones al subir o bajar del autobús.

5. Viaja de forma civilizada, toma la iniciativa de ceder tu asiento y no hagas ruidos fuertes en el vagón. 2. Seguridad en el agua 1. No jugar ni bañarse en lugares peligrosos como la playa, embalses, estanques, pozos, etc.

2. No salir a pescar con adultos en la playa, embalses, estanques y otros lugares. 3. El baño en la piscina deberá realizarse acompañado de los padres, no está permitido nadar solo.

3. Seguridad eléctrica 1. Bajo la guía de los padres, los niños deben aprender gradualmente a utilizar los electrodomésticos comunes. 2. No manipule cables, portalámparas, enchufes, etc.

3. No juegues en zonas marcadas con "Peligro de Alto Voltaje". 4. Seguridad contra incendios 1. No juegue con fuego ni inicie fuego.

2. Utilizar las cocinas de gas y gas licuado con cuidado y seguridad. 3. No juegues con fuego para evitar el fuego.

Si encuentras un incendio llama al 119 y no intentes apagar el fuego. 5. Seguridad alimentaria 1. Desarrollar conscientemente buenos hábitos de higiene personal y lavarse las manos antes de las comidas para prevenir la aparición de enfermedades infecciosas.

2. Al comprar alimentos envasados, asegúrese de leer claramente la marca, la fecha de producción, la vida útil, etc. , así como no se permite la compra de alimentos "tres noes" y alimentos caducados. 3. Cuando coma frutas y verduras crudas, asegúrese de lavarlas bien antes de comerlas. No coma frutas y verduras podridas o en mal estado.

6. Seguridad para la prevención de inundaciones y golpes de calor 1. Llueve en verano y los estudiantes no pueden refugiarse debajo de árboles o edificios altos. 2. No se permite a los estudiantes salir durante lluvias intensas. Si se encuentra con un pico de inundación, debe bajar las escaleras hasta un piso alto o más alto para evitar inundaciones.

3. En épocas de calor se deben tomar medidas de enfriamiento para prevenir un golpe de calor. Siete. Seguridad de turnos muy largos durante las vacaciones 1. Llegar a la escuela a tiempo y cumplir con la disciplina de clase.

2. No luches salvajemente, no juegues con mercancías peligrosas ni juegues juegos peligrosos. 3. Presta atención a la higiene y no comas snacks.

4. Haga fila después de la escuela, no se quede afuera, regrese a casa a tiempo y preste atención a la seguridad del tráfico. 8. Seguridad en el entrenamiento de los atletas 1. Garantizar la seguridad al ir a la escuela, regresar a casa en automóvil y caminar durante el entrenamiento.

2. Durante el entrenamiento, profesores y estudiantes deben apretar la cuerda de seguridad para evitar lesiones deportivas y lesiones accidentales. 3. En climas cálidos, los maestros deben organizar razonablemente la cantidad de ejercicio y los lugares para realizarlo para prevenir el golpe de calor.

4. Los deportistas deberán tomar licencia si no vienen a la escuela a entrenar. Si no piden permiso, el maestro debe comunicarse con los padres de inmediato y preguntarles el motivo. 5. Utilice ropa deportiva cuando haga ejercicio y no guarde objetos peligrosos como cuchillos, clavos y horquillas en los bolsillos. 6. Los deportistas deben prestar atención a la higiene dietética y evitar snacks y alimentos antihigiénicos.

7. Durante la competición, los profesores deben enfatizar la seguridad en la conducción y la seguridad durante la competición. 8. Volver a casa a tiempo después del entrenamiento o competición, y no salir a jugar en privado.

9. Otros aspectos de la seguridad 1. No confiar en extraños No abrir la puerta de seguridad cuando extraños llamen a la puerta. 2. Cuando viaje o visite a familiares y amigos, no entre en pánico si se pierde. Quédate donde estás y espera a que encuentren a tus padres, o llama al 110 para pedir ayuda a la policía.

3. Cuando veas un partido, una actuación o una película, haz fila para entrar, toma asiento según el número y sé un público civilizado. Después del partido o actuación, espera hasta que la mayoría de la gente se haya ido antes de salir con el equipo. No se llene de gente durante las horas pico en la salida.

4. Compruebe si la válvula de gas está cerrada antes de acostarse para evitar intoxicaciones por gas. 5. No juegue con artículos inflamables y explosivos ni con productos químicos corrosivos.

6. No robar, no robar, no formar pandillas, no pelear.

5. Reunión de clase temática sobre educación sobre seguridad en la temporada de lluvias

El propósito de la reunión de clase temática sobre seguridad "Protección contra rayos" es educar a los estudiantes a prestar siempre atención a la seguridad y valorar la vida a través de esta. reunión de clase.

Proceso de la reunión de clase: (1) Anunciar el inicio de la reunión de clase: 1. Moderador: "Vida" es una palabra vivaz; "seguridad" es un tema antiguo. Sin embargo, ante posibles peligros ocultos y posibles accidentes en la vida y el estudio, ¿estás preparado para tomar precauciones? Es nuestro deber prestar atención a la seguridad. Valorar la vida es responsabilidad de cada uno de nosotros.

Alabamos la vida, porque la vida es preciosa y nos pertenece a cada uno de nosotros una sola vez. Amamos la vida porque la vida es bella y nos da un brillo ardiente. 2. Profesor de clase: Compañeros, hoy vamos a tener una reunión de clase temática. Demos pleno juego a nuestra propia fuerza, nuestra fuerza colectiva, pensemos mucho, resumamos cuidadosamente y nos demos cuenta de lo importantes que son la "seguridad" y la "vida" para cada uno de nuestros estudiantes.

②La historia del filósofo y el anciano Recuerdo una historia. Varios eruditos y un anciano se hicieron a la mar en un barco.

En el camino, los eruditos le preguntaron al anciano: "¿Entiendes filosofía?" El anciano negó con la cabeza. Los eruditos suspiraron: "Entonces has perdido la mitad de tu vida".

Entonces una enorme ola golpeó, el barco volcó y todos cayeron al agua. Los eruditos pidieron ayuda a gritos.

El anciano preguntó: "¿Sabes nadar?" El erudito sacudió la cabeza desesperadamente.

El anciano suspiró y dijo: "Entonces todos perderán la vida".

Aunque esto es sólo una historia, la verdad que contiene invita a la reflexión. La vida es preciosa, siempre debemos prestar atención a la seguridad y apreciar nuestras vidas.

(3) Preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre seguridad humana Los estudiantes generalmente viven en una escuela feliz y cálida y son cuidados y amados por los maestros y familiares. No parece haber ningún peligro. Sin embargo, todavía hay muchas cosas en la vida escolar a las que se debe prestar atención y tratar con cuidado; de lo contrario, pueden ocurrir fácilmente peligros y accidentes.

Creo que los estudiantes quedaron profundamente impresionados por la tormenta de hace un mes, ¿verdad? Entonces, ¿a qué deberíamos prestar atención durante las tormentas eléctricas? Todo está partido en dos. La aparición de rayos en la atmósfera es a la vez desastrosa y beneficiosa.

Muchos saben de sus desastres, pero poco de sus logros. Entonces, ¿cuáles son sus principales logros? Primero, el logro importante de Lightning fue producir fertilizante.

El proceso del rayo es inseparable del rayo. La temperatura del rayo es extremadamente alta, generalmente por encima de los 30.000 grados, ¡que es cinco veces la temperatura de la superficie del sol! Los rayos también producen altos voltajes. En condiciones de alta temperatura y alta presión, las moléculas de aire se ionizarán. Cuando se recombinen, el nitrógeno y el oxígeno que contienen se combinarán en moléculas de nitrito y nitrato, que se disolverán en el agua de lluvia y caerán al suelo para convertirse en fertilizante nitrogenado natural. .

Según las estimaciones, cada año caen al suelo 400 millones de toneladas de fertilizante nitrogenado sólo a causa de los rayos. Si todos estos fertilizantes nitrogenados caen sobre la tierra, equivale a aplicar unos 2 kilogramos de nitrógeno por acre, ¡lo que equivale a 10 kilogramos de sulfato de amonio! En segundo lugar, los rayos también pueden promover el crecimiento biológico.

Cuando se producen rayos, la intensidad del campo eléctrico en la tierra y en el espacio puede alcanzar más de 10.000 voltios por centímetro. Afectados por una diferencia de potencial tan fuerte, la fotosíntesis y la respiración de las plantas mejoran, por lo que el crecimiento y el metabolismo de las plantas son particularmente vigorosos uno o dos días después de una tormenta.

Algunas personas utilizaron cultivos relámpago para descubrir que los guisantes se ramificaron temprano, el número de ramas aumentó y el período de floración fue medio mes antes; la etapa de espigado del maíz avanzó 7 días; La col china aumentó entre un 15 y un 20%. No sólo eso, si el cultivo puede enfrentar cinco o seis tormentas eléctricas durante el período de crecimiento, su período de madurez será aproximadamente una semana antes.

En tercer lugar, los rayos producen iones de oxígeno negativos. Los iones de oxígeno negativos, también conocidos como vitaminas del aire, pueden desinfectar, esterilizar y purificar el aire.

Después de una tormenta, la alta concentración de iones negativos de oxígeno en el aire hace que el aire sea especialmente fresco y refrescante. Cuarto, los rayos todavía tienen mucha energía.

En promedio, caen 100 rayos por segundo en la Tierra, y un rayo libera alrededor de 8 kilovatios hora de energía eléctrica. Como resultado, los rayos en todo el mundo liberan aproximadamente 25 mil millones de kilovatios hora de energía cada año. Es una pena que los humanos no puedan aprovecharlo todavía.

Cuando se produzcan rayos, preste atención a los siguientes puntos: 1. Permanezca adentro con puertas y ventanas cerradas. Cuando no pueda esconderse en un edificio con instalaciones de protección contra rayos en la naturaleza, debe quitarse los objetos metálicos como relojes y gafas, y no refugiarse cerca de fuentes de energía, árboles o postes telefónicos.

Intenta bajar el cuerpo para reducir el riesgo de que te caiga un rayo directo. Mantenga los pies lo más juntos posible con el menor contacto posible con el suelo para reducir el "voltaje de paso".

El mejor refugio en la naturaleza es una cueva, una zanja, un cañón o un claro bajo un gran árbol. 2. No se recomienda utilizar televisores, equipos de música y otros aparatos eléctricos sin medidas de protección contra rayos o con medidas de protección contra rayos insuficientes.

Manténgase alejado de puertas, ventanas y tuberías metálicas abiertas. Desenchufe los aparatos eléctricos y apague los interruptores eléctricos y de gas natural.

Nunca utilices secadores de pelo, afeitadoras eléctricas, etc. No es aconsejable utilizar el grifo.

3. No toque equipos activos como antenas, tuberías de agua, alambre de púas, puertas y ventanas metálicas, paredes exteriores de edificios u otros dispositivos metálicos similares. No recojas ropa en tendederos o tendidos eléctricos.

No instale cercas, líneas telefónicas o eléctricas, tuberías o acero de construcción. No manipule artículos inflamables en contenedores abiertos.

4. Evitar o reducir el uso de teléfonos y móviles. No es aconsejable permanecer cerca de vallas de hierro, tendederos metálicos, carrocerías metálicas elevadas o vías de ferrocarril.

No te coloques cerca de cimas de montañas, tejados u objetos altamente conductores. No es adecuado entrar o acercarse a edificios sin instalaciones de protección contra rayos, garajes, cocheras, chozas temporales, garitas de guardia y otros edificios de poca altura.

5. No nade ni practique otros deportes o actividades acuáticas.

No es adecuado permanecer en piscinas, lagos, playas, arrozales y barcos.

Los juegos de pelota al aire libre no son adecuados. No es recomendable llevar paraguas en la naturaleza.

No es adecuado llevar azadones, palas, raquetas de bádminton, cañas de pescar y palos de golf sobre los hombros. 6. Cuando sientas una carga eléctrica en tu cuerpo, como cuando se te erizan los pelos o tu piel tiene un temblor notorio, debes entender que puedes estar electrocutado. Después de que caiga un rayo, debe caer inmediatamente al suelo y pedir ayuda.

Estudiantes, espero que a través de esta actividad podamos mejorar aún más nuestra conciencia de seguridad y de autoprotección. Que la seguridad nos una a ti y a mí; que nuestras vidas se llenen de sol y flores todos los días; ¡que la paz esté con nosotros para siempre! 8. Cuando ocurre un desastre por rayos, se debe informar a los departamentos pertinentes a tiempo.

6. Reunión de clase sobre educación sobre seguridad en temporada de lluvias

Tema del curso: Reunión de clase sobre educación sobre seguridad en temporada de lluvias Objetivos de enseñanza: 1. Educar a los estudiantes para que caminen con seguridad por las carreteras durante la temporada de lluvias y, inicialmente, cultivar la conciencia de autoprotección de los estudiantes.

2. Cultivar la clara expresión oral y la capacidad de discriminación de los estudiantes. 3. Los estudiantes conocen el sistema estándar básico y los peligros de caminar en temporada de lluvias.

4. Cultivar los sentimientos de unidad y amistad de los estudiantes. Preparación docente: Cuatro procesos de enseñanza del rotafolio: (1) Introducción: Contar una historia para estimular las emociones de autoprotección de los estudiantes.

(2) Ampliar: 1. Discusión: ¿Qué debo hacer si olvido traer un paraguas en un día lluvioso? O si trajeras un paraguas pero tu compañero de clase que vivía contigo no, ¿qué harías? 2. Guíe a los estudiantes para que comprendan los peligros de correr y luchar en días lluviosos contando el desempeño de los estudiantes de escuela primaria en días lluviosos en el gráfico de la pared. 3. Pregunta: ¿Qué precauciones de seguridad se deben tomar al salir en un día lluvioso? (3) Final: Juegue juegos seguros en los días de lluvia y eduque más a los estudiantes a través de juegos para encontrar formas de lidiar con las dificultades.

Título: Educación sobre seguridad en el hogar Objetivos: 1. Comprenda que con el desarrollo y progreso de la sociedad, las condiciones familiares son cada vez mejores, pero debemos prestar más atención a la seguridad del hogar. 2. Mediante el estudio, aprender a utilizar correctamente los electrodomésticos y comprender algunos métodos básicos de las tareas del hogar.

3. Comprender algunos requisitos a los que una persona debe prestar atención cuando está en casa. Proceso de enseñanza: 1. Inicie la conversación y revele el tema: 1. El hogar es un lugar cálido donde podemos estudiar, entretenernos y descansar con nuestros familiares.

Con el desarrollo y progreso de la sociedad, las condiciones familiares son cada vez mejores, pero al mismo tiempo se debe prestar más atención a la seguridad del hogar. 2. Revelar el tema.

2. Recién enseñado, comprende: 1. ¿Qué electrodomésticos tienes en tu casa? Hablemos de ello juntos 2. ¿Conoces su uso correcto? Se muestra el modelo y los estudiantes suben al podio para hacer una demostración.

3. Los estudiantes discuten la investigación: ¿la están utilizando correctamente? 4. ¿A qué se debe prestar atención al utilizar gas de carbón y gas licuado de petróleo? 5. Los estudiantes discuten y se comunican en grupos. 6.¿Qué tareas del hogar haces para tus padres? (Reproduzca un video de estudiantes haciendo tareas domésticas) 7. Encuentre los errores en este video. (Fase de grupos)8. Además de estos, ¿a qué otras cuestiones debe prestar atención una persona en casa? 9. Los estudiantes discuten y se comunican; cuando juegan en casa, no persiguen a la gente; no imitan las acciones peligrosas de los personajes de películas y televisión; no se suben a las ventanas; no se llevan juguetes pequeños a la boca; con ellos para evitar mordeduras; todas las puertas y rejas de seguridad están cerradas a los extraños. Si escuchas ruidos de curiosidad llama al 110. No inicie sesión en sitios web no saludables. )

10. El sonido de los petardos. ¿A qué debo prestar atención al lanzar fuegos artificiales? 3. Resumen: A través de esta lección, sabemos que aunque la vida hogareña es cada vez más abundante, la seguridad también es muy importante. Si no prestamos atención a la seguridad, una vez que ocurre un accidente, será demasiado tarde para arrepentirnos. Tema: Objetivos didácticos del uso seguro de la electricidad: 1. Mejorar la comprensión de los estudiantes sobre la electricidad.

2. Cultivar la capacidad cognitiva y de discriminación de los estudiantes. 3. Informe a los estudiantes cómo usar la electricidad de manera segura.

Preparación docente: Cuadro de Seguridad y Control de Electricidad Peligrosa Proceso de enseñanza: 1. Pregunta de enseñanza situacional: ¿Alguna vez has usado electricidad solo cuando no había nadie en casa? Si es así, ¿es seguro hacerlo? ¿Por qué? 2. Expansión parte 1, permita que los estudiantes discutan los temas anteriores y expresen sus propias opiniones. 2. ¿Conoce alguna forma insegura de utilizar la electricidad?

¿Por qué? 3. Pida a los estudiantes que hablen sobre cómo usar la electricidad de manera correcta y segura basándose en su propia experiencia de vida.

4. Deje que los estudiantes juzguen qué formas de usar la electricidad son seguras y cuáles no.

5. Utiliza tus conocimientos actuales sobre electricidad para hablar sobre lo que harías si alguien recibe una descarga eléctrica y quieres salvarlo. 6. La sección de maestros además les dice a los niños que usen el método correcto bajo la supervisión de un adulto cuando usan electricidad. 3. Final: El juego social "Soy Salvavidas" consolida aún más el conocimiento sobre el uso seguro de la electricidad.

Título: Cómo prevenir incendios Objetivos didácticos: 1. Continúe aprendiendo sobre los peligros del incendio. 2. Sepa cómo prevenir incendios.

Preparación para la enseñanza: 1. Gráfico mural de señales de fuego. 2. Fósforos, petardos, etc.

Proceso de enseñanza: 1. La enseñanza situacional es tan popular que da miedo. ¿Cómo se puede prevenir? Desarrollar el pensamiento diferente de los estudiantes. 2. Cooperación e intercambio: 1. No juegues con fuego en lugares propensos al fuego. 2. ¿Es fácil que esas cosas se incendien? 3. Estas cosas pueden incendiarse fácilmente. ¿Qué deberían hacer los demás si no lo saben? 4. Muestre las señales de fuego y pida a los estudiantes que digan qué significan.

Discute: ¿Cómo se previenen los incendios? Guíe a los estudiantes para que expliquen sus propias prácticas: por ejemplo, no hacer estallar petardos casualmente durante el Festival de Primavera y no traer fósforos ni otros artículos peligrosos. Cuarto, extensión de la actividad. Vuelve y cuéntale a tu familia lo que piensas.

El campus es un lugar público con una alta concentración de personas, muchos instrumentos de enseñanza, costosos equipos de investigación científica, gran consumo de energía, muchos experimentos y proyectos de pasantías, y muchos artículos inflamables. Una vez que ocurre un accidente de incendio, el impacto y las pérdidas serán enormes y afectarán directamente la enseñanza y la investigación científica normales. Por lo tanto, nuestra escuela ha otorgado gran importancia al trabajo de prevención de incendios en el campus durante muchos años y siempre antepone el trabajo de prevención de incendios a todo el trabajo preventivo.

La prevención de incendios en el campus es un trabajo incesante y a largo plazo. Aprender conocimientos sobre protección contra incendios es una lección esencial para los estudiantes de secundaria durante sus estudios en la escuela. Para mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la seguridad contra incendios, aclarar las responsabilidades de seguridad contra incendios y facilitar que los estudiantes aprendan conocimientos sobre seguridad contra incendios, compilamos el libro "Conocimientos comunes sobre seguridad contra incendios para estudiantes de secundaria".

El contenido de este libro incluye principalmente: conocimientos básicos de protección contra incendios, conocimientos básicos de extintores, métodos de extinción de incendios por primera vez, conocimientos sobre evacuación de personal y escape en caso de incendio, preguntas y respuestas sobre conocimientos sobre protección contra incendios, etc. y recopiló casos de incendios en el campus, preguntas de exámenes de competencia de conocimientos sobre seguridad contra incendios y otros contenidos. Su propósito es permitir que los estudiantes de secundaria comprendan los conocimientos de seguridad contra incendios, se familiaricen con las características de desempeño de los equipos de extinción de incendios, dominen las habilidades de extinción, evacuación y escape de incendios, mejoren las capacidades de autodefensa y autorrescate y prevengan incendios en el campus.

También proporciona materiales de aprendizaje y promoción para estudiantes y brigadas de bomberos voluntarios de estudiantes de secundaria. Esperamos que a través del estudio de los conocimientos sobre seguridad contra incendios, los estudiantes puedan lograr las "tres comprensiones y tres habilidades", es decir, comprenderán los peligros del incendio, los métodos de extinción de incendios y las medidas de prevención de incendios: pueden llamar a la alarma contra incendios, utilizar un extintor de incendios, escapar y salvarse.

“Los peligros ocultos son más peligrosos que las llamas abiertas, la prevención es mejor que la ayuda en casos de desastre y la responsabilidad es mayor que el Monte Tai”. Se espera que los estudiantes asuman conscientemente las responsabilidades y obligaciones de la prevención de incendios en el campus, adquieran más conocimientos sobre prevención de incendios, cumplan con varios sistemas de prevención de incendios y participen activamente en el trabajo de prevención de incendios en el campus.

7. ¿Cómo evitar que la salud física se vea afectada durante la temporada de inundaciones?

Se acerca la temporada de inundaciones. Preste atención a los tres niveles de "prevención y educación preventiva" para mejorar eficazmente la conciencia de prevención y las capacidades de autorrescate y autoprotección de los estudiantes.

El primer nivel: comprobar y eliminar los riesgos de seguridad. Llevar a cabo una investigación de los peligros para la seguridad del campus, realizar inspecciones exhaustivas de 2 escuelas primarias y 4 jardines de infancia y rectificar rápidamente los problemas encontrados.

Céntrese en comprobar los riesgos de seguridad de los edificios escolares, las paredes, los baños, los edificios auxiliares y las instalaciones de agua y electricidad, y en limpiar las tuberías de aguas residuales. La escuela ha emitido una serie de "Precauciones para que los estudiantes sostengan paraguas en días de tormenta" para ayudar a los estudiantes a desarrollar el buen hábito de sostener y sostener paraguas de manera segura en días de tormenta y otras condiciones climáticas especiales.

Se han formulado las normas de los "cinco no" para la seguridad de los estudiantes fuera de la escuela: los estudiantes no pueden nadar en el agua de forma privada; no ir a nadar con sus compañeros sin autorización; no nadar sin sus padres o profesores; ; no nade en aguas sin instalaciones de seguridad y personal de rescate. No nade en aguas desconocidas. También se pide a los padres que refuercen la supervisión.

El tercer nivel: educación para mejorar la concienciación sobre la seguridad. A través de reuniones de clase, reuniones matutinas, periódicos en la pizarra, ceremonias de izamiento de banderas, tableros de anuncios y otros puestos publicitarios, la escuela lleva a cabo educación específica sobre seguridad en la temporada de inundaciones para maestros y estudiantes, utiliza ejemplos típicos para advertir a los estudiantes y mejora la conciencia de seguridad y la autoestima de los estudiantes. -protección en emergencias. Capacidad de autorrescate.