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Tema de la actividad: "La etiqueta civilizada nos acompaña"

Objetivos de la actividad:

El propósito de llevar a cabo actividades de educación sobre la etiqueta civilizada es fortalecer y mejorar la escuela La construcción ideológica y moral de los estudiantes los educa sobre cómo llevarse bien, cómo hacer las cosas y cómo comportarse, y los guía a "conocer el honor y la deshonra, ser educados y evitar los malos hábitos", y lograr "normas de comportamiento diario, cortesía en las interacciones interpersonales y civismo en las actividades sociales", forman una situación de desarrollo armoniosa y orientada a las personas en la que "todos son educados, todos entienden la etiqueta y son civilizados en todas partes".

Contenido de la actividad:

(1) Actividades de popularización del conocimiento convencional de etiqueta civilizada

1. Organice a los estudiantes para que estudien detenidamente el "Lector de etiqueta civilizada" y dominen los conocimientos básicos civilizados. etiqueta sentido común.

2. Aproveche al máximo los medios multimedia del campus y organice a los estudiantes para que vean materiales didácticos de películas y televisión sobre etiqueta civilizada para que los estudiantes puedan comprender completamente el sentido común de la etiqueta civilizada.

3. Divulgar ampliamente el conocimiento común sobre la etiqueta civilizada a través de estaciones de radio, vallas publicitarias, pizarrones y otros canales del campus.

4. Según la situación real de la escuela, formule el "Código de civilidad y etiqueta para estudiantes en el campus" y publíquelo en un lugar destacado del campus para que todos los estudiantes puedan memorizar el código e implementarlo. en acción.

Serie de actividades "La etiqueta civilizada ingresa al campus"

1. La escuela celebró una reunión de movilización temática para las actividades educativas de la etiqueta civilizada, transmitió el plan de implementación de la actividad, emitió una propuesta y celebró una ceremonia de firma del juramento "Adiós al comportamiento incivilizado".

2. Colgar y publicar lemas sobre etiqueta civilizada en el campus, organizar reuniones de clases temáticas y crear una buena atmósfera de "movilización integral y participación de todos".

3. Realizar la actividad de encuesta "Comportamiento incivilizado a mi alrededor" y la recopilación de términos civilizados de los estudiantes.

4. Realizar actividades "diarias civilizadas" - práctica de etiqueta civilizada. Organice a los estudiantes para que hagan varias cosas civilizadas todos los días desde los aspectos de "palabras civilizadas", "manos civilizadas", "pies civilizados" y "corazones civilizados", y cultive gradualmente buenos comportamientos y hábitos civilizados, ganándose así el respeto de los demás.

5. Establecer un "Supervisor de Etiqueta Civilizada" y abrir una "Línea Directa de Supervisión de Etiqueta Civilizada" para proporcionar comentarios oportunos sobre acciones avanzadas, personajes y comportamientos incivilizados durante las actividades, a fin de facilitar que la escuela establezca resultados positivos. modelos educativos de manera oportuna, comprender los problemas en el proceso educativo.

6.Organizar concursos temáticos de etiqueta civilizada:

(1) Concurso de conocimientos "La etiqueta civilizada me acompaña".

(2) Concurso de oratoria "El civismo y la etiqueta empiezan por mí".

7. Realizar actividades para crear “Modelos Civilizados”, “Clases Civilizadas” y “Dormitorios Civilizados”.

(4) Serie de actividades "Etiqueta civilizada en la comunidad"

1. Organizar a los estudiantes para establecer un equipo de publicidad de etiqueta civilizada en la comunidad. Los estudiantes recopilaron y produjeron lemas, lemas y folletos de promoción de la etiqueta civilizada, y salieron a las calles y comunidades para llevar a cabo actividades de promoción de la etiqueta civilizada.

2. Llevar a cabo actividades de práctica social de "Ser civilizado y mostrar amor", organizar a los estudiantes para ir a la sociedad, servir a la sociedad y mostrar amor, y demostrar el comportamiento civilizado de los estudiantes de secundaria experimentales a través de actividades de práctica social ricas y coloridas.

3. Realizar la actividad de encuesta social “Nuestra Civilización Urbana”.

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