Buscando trabajos de simulación de geografía y biología para el examen de ingreso a la escuela secundaria

1. El fenómeno de la vida de "la hierba en la llanura se seca cada año" explica: (A)

A. Los seres vivos pueden crecer y reproducirse B. Los organismos pueden adaptarse al medio ambiente

C. Los seres vivos necesitan nutrición D. Los organismos pueden responder a estímulos

2. Las hojas de Mimosa pudica se caerán naturalmente cuando se toquen, lo que indica que ( B )

A. tímido b． Estresante c. Miedo a la colisión D. Respiración

3. ¿Cuál de las siguientes no es una característica biológica (C)

A. Puede respirar B. Puede crecer y reproducirse C. Puede moverse D. Puede responder a estímulos

4. Una de las principales razones por las que los organismos forman diversidad de especies es (A)

A. Diversidad de ecosistemas B. Diversidad de distribución C. Diversidad ambiental D. Diversidad genética

5. Un grupo clasificó los organismos que investigaron. Clasificaron la carpa cruciana, los peces de colores, las plantas acuáticas, el loto, la cerceta, el cangrejo, etc. en una categoría, y clasificaron el pino, el ciprés, la mosca, la rosa, el gorrión y otros organismos en una categoría. de qué manera se clasifican (A)

A. Según el entorno de vida de los organismos B. Según los usos de los organismos C. Según el número de organismos D. Según las formas de los organismos

6． ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación entre los seres vivos y los humanos es incorrecta (A)

A? La solución a problemas como la escasez de alimentos y la contaminación ambiental depende completamente de la biología

B. La ropa humana, la alimentación, la vivienda y el transporte son inseparables de la biología

C. Las "armas biológicas" hacen uso del conocimiento biológico D. El cuidado de la salud humana es inseparable de la biología. Existe una especie de cabra. Dado que la cachemira es delgada y suave, es una de las materias primas para los textiles. Por eso, el número de cabras sigue aumentando. Sin embargo, las cabras no sólo comen hierba, arbustos y hojas, sino que también tienen. Hábito de desenterrar raíces. Como resultado, a medida que aumentó el número de cabras, los pastizales y matorrales sufrieron graves daños e incluso provocaron la desertificación de los pastizales. Este ejemplo muestra que los organismos (B)

A. Pueden adaptarse a un determinado entorno B. Pueden influir en el entorno

C. No pueden adaptarse al entorno D. Responder a los estímulos ambientales

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8． En verano, las cigarras chirrian con más fuerza al mediodía y dejan de chirriar cuando la temperatura desciende por debajo de los 24°C.

Este fenómeno muestra que los factores ambientales que tienen un impacto en los hábitos de vida de las cigarras son (C)

A. Sol B. Agua C. Temperatura D. Aire

9. Utilice un microscopio para observar la muestra del portaobjetos. Se ha seleccionado la lente objetivo "40×". Si desea ampliar la muestra del portaobjetos 600 veces, el aumento del ocular que debe seleccionarse en este momento es (D)

A, 8× B, 10× C, 5× D, 15 ×

10. Hay una letra "p" escrita en el portaobjetos de vidrio y el objeto que se ve en el campo de visión del microscopio es como (B)

A, q B, d C, b D, p

11. Al realizar montajes temporales de células epiteliales orales, se usa solución salina normal en lugar de agua, principalmente para (A)

A Mantener la forma normal de las células B. Matar células C. Matar bacterias D. Usar epitelio oral. las células están dispersas

12. Al observar células vegetales, aparece una mancha en el campo de visión. Mueva primero el portaobjetos y luego gire el ocular. Si el punto del objeto no se mueve, significa que el punto del objeto está en (B)

. A. En el ocular B. Lente objetivo En C, en la corredera D, en el reflector

13. Cuando se utiliza un microscopio, la operación incorrecta es (C)

A. Al apuntar la luz, debe ver un campo de visión blanco brillante. Al colocarlo, la base de la lente está a unos 5 cm de distancia. el borde de la mesa experimental.

C. Al observar, use el ojo derecho para mirar por el ocular y abra el ojo izquierdo para facilitar el dibujo.

D. oscuro, utilice la superficie cóncava del reflector para apuntar la luz

14. En las células vivas, la membrana celular puede permitir que sustancias útiles entren en la célula y mantener otras sustancias fuera de la célula. Al mismo tiempo, también puede descargar los desechos producidos en la célula fuera del cuerpo sin permitir que entren sustancias útiles. fluir fácilmente.

Resuma las características funcionales de la membrana celular: (D)

A. Permeabilidad total y, a veces, semipermeabilidad B. Permeabilidad completa C. Características de sellado total D. Permeabilidad selectiva. >

15． La secuencia correcta del proceso de división celular es (C)

①La célula solo se divide en dos partes, cada una de las cuales contiene un núcleo

②En el centro de la célula original, una nueva célula se forma la membrana y la planta La célula también forma una nueva pared celular

③El núcleo se divide en dos partes

A, ①②③ B, ②①③ C, ③①② D, ①③②

16. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la diferenciación celular es correcta (B)

A. Se forman diferentes tejidos como resultado de la diferenciación celular B. El número de células aumenta como resultado de la diferenciación celular.

C. Células El resultado de la diferenciación es la formación directa de varios órganos. D. El resultado de la diferenciación celular es el aumento del volumen celular.

17. Las siguientes opciones de estilo de vida son contrarias a la reducción de la aparición de cáncer (C)

A. Comer más verduras y frutas frescas B. Fumar más y beber más

C. Encurtidos D. Coma menos alimentos ricos en grasas

18. El secreto de que una semilla puede convertirse en un árbol imponente es (C)

A. El crecimiento de las células aumenta el volumen B. La división celular aumenta el número de células

C. el aumento del tamaño de las células y el aumento del número de células tienen el mismo efecto D. Las células de las semillas absorben agua y se expanden.

19. El sistema compuesto por nariz, faringe, laringe, tráquea, bronquios, pulmones y otros órganos es (D)

A. Sistema digestivo B. Sistema motor C. Sistema circulatorio D. Sistema respiratorio

20. En comparación con las plantas, las plantas no contienen (C) en sus niveles estructurales

A. Células B. Tejidos C. Órganos D. Sistemas

21. El folklore dice: "El dragón da a luz a un dragón, el fénix da a luz a un fénix y los ratones dan a luz a madrigueras". Esto ilustra la biología de (A)

A. Fenómeno genético B. Fenómeno de adaptación C. Crecimiento. fenómeno D. Fenómeno de variación

22. La razón por la que un árbol antiguo todavía puede crecer es que hay (A) en la planta

A Tejido conductor B. Tejido meristemático C. Tejido muscular D. Tejido nervioso

23. . Los pacientes con accidente cerebrovascular a menudo sufren de hemiplejia. Esto se debe a la pérdida de función de qué tejido (C)

A. Tejido conectivo B. Tejido epitelial C. Tejido nervioso D. Tejido muscular