Red de conocimiento de recetas - Industria de la restauración - ¡Un anciano que vivía solo en Zhejiang cayó en coma en su casa y la policía atravesó la ventana de ventilación para salvarlo! ¿Cómo debemos prestar atención a la seguridad de las personas mayores que viven solas?

¡Un anciano que vivía solo en Zhejiang cayó en coma en su casa y la policía atravesó la ventana de ventilación para salvarlo! ¿Cómo debemos prestar atención a la seguridad de las personas mayores que viven solas?

Todos los trabajadores comunitarios están muy preocupados por la vida y la salud de los ancianos que viven solos en la comunidad. La tía Yang siguió su patrón de trabajo anterior y fue a la casa de un anciano de 68 años que vivía solo. realizar investigaciones y observaciones. Esta no es la primera vez que la tía Yang viene a la casa de una persona mayor que vive sola. Muchas experiencias anteriores le han hecho sentir que esta vez hay un gran problema con la persona mayor que vive sola. Porque en el pasado, cuando la tía Yang observaba la situación de los ancianos que vivían solos, los ancianos que vivían solos charlaban con la tía Yang durante unos minutos, pero esta vez la tía Yang no obtuvo respuesta de los ancianos que vivían solos. Tan pronto como la tía Yang vio que algo andaba mal, tomó la iniciativa de llamar a la policía. Después de que la policía llegó al lugar, no pudieron ingresar al hogar de ancianos por los canales habituales. La policía no tuvo más remedio que entrar en la vivienda del anciano por un respiradero de menos de medio metro cuadrado. Comprobaron que el anciano estaba inconsciente y inmediatamente llamaron al 120 para pedir ayuda de emergencia. Actualmente el anciano se encuentra fuera de peligro.

El primer método consiste en instalar cámaras y equipos de vigilancia en los hogares de personas mayores que viven solas.

Muchas personas mayores se encontrarán con situaciones en las que sus hijos salen a trabajar, por lo que estos ancianos la gente sólo puede verlos durante las vacaciones. Sin embargo, estas personas mayores que viven solas a menudo enfrentan problemas de salud inesperados. Los niños pueden instalar microcámaras estenopeicas en cada rincón de la casa, con el objetivo principal de observar las actividades de las personas mayores. Los niños pueden observar cada movimiento de los ancianos que viven solos a través de equipos de video y equipos de monitoreo. Siempre que sus padres encuentren algún problema mientras viven solos, estos niños también pueden marcar 120 en el menor tiempo posible.

El segundo método: la comunidad crea un departamento dedicado a observar a las personas mayores que viven solas.

Hoy en día, cada vez más comunidades prestan atención a la vida y la salud de las personas mayores que viven solas, lo que también lleva a muchos trabajadores comunitarios a observar cada día las condiciones de vida de las personas mayores que viven solas. Al igual que la tía Yang en la comunidad, ella va a las casas de personas mayores que viven solas para observar la situación todos los días. Aunque algunas personas piensan que los trabajadores comunitarios observan todos los días las condiciones de vida de las personas mayores que viven solas porque estos trabajadores no tienen nada que hacer. De hecho, los departamentos comunitarios pertinentes han establecido canales especiales para observar las condiciones de vida de las personas mayores que viven solas porque estas personas mayores que viven solas enfrentan mayores desafíos en la vida, que pueden incluso afectar el estado laboral normal de cada trabajador comunitario, y las personas mayores también enfrentan muchas dificultades en sus vidas.

En general, muchos voluntarios y trabajadores comunitarios de la sociedad están muy preocupados por la salud de las personas mayores que viven solas, y sus hijos también pueden comprender el comportamiento y el estado de las personas mayores instalando equipos de monitoreo en sus habitaciones. Un enfoque doble puede lograr el objetivo final. El cuidado de la salud de los ancianos que viven solos es responsabilidad de cada niño y trabajador comunitario.