Plan de formación para recién llegados
Plan de formación de nuevos empleados plan 1 1. Objetivos de formación de los nuevos empleados
El primer elemento es proporcionar a los nuevos empleados información correcta y relevante sobre la empresa y su trabajo para fomentar su moral.
En segundo lugar, informe a los nuevos empleados de sus responsabilidades laborales y de las expectativas de la empresa.
Artículo 3: Hacer que los nuevos empleados comprendan la situación básica de la empresa, las políticas y la cultura corporativa.
En cuarto lugar, reducir el nerviosismo de los nuevos empleados cuando se incorporan por primera vez a la empresa, permitiéndoles adaptarse más rápidamente a la empresa.
En quinto lugar, permitir que los nuevos empleados se sientan bienvenidos en la empresa y tengan un sentido de pertenencia.
Artículo 6: Permitir que los nuevos empleados comprendan el ambiente y la atmósfera de trabajo dentro de la empresa y fortalecer las conexiones con los colegas.
Artículo 7: Capacitar a los nuevos empleados para resolver problemas y proporcionar formas de buscar ayuda.
2. Contenido de capacitación para nuevos empleados
Después de que los nuevos empleados se unen a la empresa, el departamento administrativo y de recursos humanos es responsable de organizar la capacitación de prueba para los nuevos empleados y completar el "Registro de capacitación del empleado". Forma". La formación incluye formación general de la empresa, formación laboral del departamento y seminarios de intercambio.
Artículo 1 Formación general de la empresa: (responsable del departamento administrativo y de recursos humanos)
1. Historia y visión de la empresa, estructura organizativa de la empresa, ámbito empresarial principal;
2, el manual del empleado, el sistema de gestión, los estándares laborales y la cultura corporativa de la empresa;
3 Llevar a cabo capacitación de calidad para los empleados para fortalecer y mejorar la educación general de calidad de los empleados;
4. Realizar capacitaciones de expansión y fortalecer el espíritu de equipo de los empleados.
Artículo 2: Capacitación previa al empleo del departamento (responsable del gerente del departamento)
1. Presentar a los nuevos empleados a los empleados del departamento y visitar la empresa;
2. Estructura del departamento e introducción de funciones, regulaciones especiales dentro del departamento;
3. Descripción del trabajo de los nuevos empleados, requisitos de responsabilidad;
4.
Foro de comunicación del artículo 3
La oficina organizará un simposio para que los nuevos empleados intercambien ideas, incluidas sus experiencias y sugerencias de racionalización. Según el departamento donde se ubican los empleados en cada simposio, el departamento administrativo y de recursos humanos invitará a antiguos empleados del departamento a participar en el simposio para profundizar el entendimiento mutuo y resolver diversos problemas.
3. Comentarios y evaluación de la capacitación de nuevos empleados
Artículo 1: Después de que los nuevos empleados participan en la capacitación, el gerente del departamento completa el "Formulario de registro de capacitación de empleados" según los resultados de la capacitación. .
Artículo 2 Todos los empleados que reciben capacitación deben completar el "Formulario de comentarios sobre la evaluación de la capacitación del empleado" según sea necesario y hacer un resumen de la capacitación.
Artículo 3 Después de la capacitación, el efecto de la capacitación debe evaluarse en función de las necesidades reales. Los alumnos deben completar la prueba de forma independiente según sea necesario. Aquellos que no cumplan con los requisitos serán tratados en consecuencia.
El cuarto formulario de evaluación incluye: evaluación del examen, evaluación del desempeño real y evaluación de verificación del trabajo real.
Proyecto de formación de nuevos empleados Parte 2 1. Fines de la formación:
1. Que los nuevos empleados conozcan lo antes posible el perfil de la empresa, comprendan la cultura corporativa y las normas de gestión de la empresa y. regulaciones y establecer una buena ética profesional.
2. Permitir que los nuevos empleados comprendan plenamente el negocio de la empresa, comprendan y se identifiquen con la profesión y la cultura de la empresa, fortalezcan las opciones profesionales y mejoren la conciencia del equipo.
3. Deje que los nuevos empleados aclaren sus responsabilidades básicas, se familiaricen con el flujo de trabajo necesario para el trabajo diario y accedan a sus funciones laborales lo antes posible.
2. Objetos de formación:
Todos los nuevos empleados de la empresa. Tiempo de formación: 65438 + 0-6 días después de unirse.
4. Métodos de formación:
El plan de formación es formulado e implementado por personal dedicado, mediante explicaciones centralizadas, visualización de vídeos, visitas in situ, etc.
Contenido de la formación verbal (abreviatura de verbo):
(Programa de formación adjunto)
6. Evaluación de la formación:
Todos los participantes Nuevo. Los empleados que reciben cada capacitación deben realizar una evaluación. El contenido de la capacitación son principalmente exámenes escritos y los resultados de la evaluación se incluirán en la evaluación del período de prueba.
7. Evaluación y resumen de la formación:
A través de la comunicación directa con los nuevos empleados del departamento y realizando una serie de cuestionarios escritos para el seguimiento tras la formación, se detecta el desvío en la dirección. y el contenido de la capacitación se reducirá gradualmente, mejorará los métodos de capacitación para hacerla más efectiva y lograr los objetivos esperados.
8. Después de la capacitación, entréguelo al departamento de usuarios para capacitación empresarial.
Tercera Parte del Plan de Formación de Incorporaciones I. Objetivos Generales
1. Fortalecer la formación de los altos directivos de la empresa, potenciar la filosofía empresarial de los operadores, ampliar sus ideas y mejorar sus conocimientos. capacidades de toma de decisiones y capacidades de desarrollo de estrategias y capacidades de gestión modernas.
2. Fortalecer la formación de los mandos intermedios de la empresa, mejorar la calidad general de los directivos, mejorar la estructura del conocimiento y potenciar las capacidades de gestión integral, las capacidades de innovación y las capacidades de ejecución.
3. Fortalecer la formación del personal profesional y técnico de la empresa, mejorar las teorías técnicas y las habilidades profesionales, y potenciar las capacidades de investigación y desarrollo científico, innovación tecnológica y transformación tecnológica.
4. Fortalecer la capacitación a nivel técnico de los operadores de la empresa, mejorar continuamente su nivel comercial y sus habilidades operativas, y potenciar su capacidad para desempeñar estrictamente sus funciones.
5. Fortalecer la formación académica de los empleados, mejorar el nivel científico y cultural del personal en todos los niveles y mejorar la calidad cultural general de los empleados.
6. Reforzar la formación cualificada de directivos y personal de la industria en todos los niveles, acelerar el ritmo de contratación con certificados y estandarizar aún más la gestión.
Dos. Principios y requisitos
1. Adherirse al principio de enseñar según las necesidades y enfatizar los resultados prácticos. De acuerdo con las necesidades de reforma y desarrollo de la empresa y las diversas necesidades de formación de los empleados, llevamos a cabo formación con contenido rico y formatos flexibles en diferentes niveles para mejorar la pertinencia y eficacia de la educación y la formación y garantizar la calidad de la formación.
2. Respetar el principio de dar prioridad a la formación independiente y complementarla con la subcontratación de la formación. Integrar recursos de capacitación y establecer y mejorar una red de capacitación con el centro de capacitación de la empresa como base de capacitación principal y las universidades circundantes como bases de capacitación de subcontratación. La capacitación básica y la capacitación regular se brindarán principalmente a través de capacitación independiente, y la capacitación profesional relevante se brindará a través de la subcontratación. bases.
3. Adherirse al modelo de gestión escolar conjunta "empresa + escuela" y al principio de centrarse en el aprendizaje a tiempo parcial. De acuerdo con las necesidades de la empresa, Mainstream administra escuelas en conjunto con colegios y universidades relevantes, ofrece cursos universitarios avanzados en especialidades relacionadas, organiza a los empleados para que utilicen los fines de semana y feriados para enseñar de manera intensiva y combina el autoestudio para completar sus estudios y obtener calificaciones académicas. .
4. Respetar los principios de formación del personal, el contenido de la formación y el tiempo de formación. , el tiempo de formación acumulativo para los altos directivos que participan en la formación en gestión empresarial no es inferior a 30 días; el tiempo de formación acumulativo para los cuadros de nivel medio y el personal profesional y técnico no es inferior a 20 días; el tiempo de formación acumulativo para los empleados generales; habilidades operativas no es inferior a 30 días.
3. Contenido y métodos de la formación
(1) Líderes y altos directivos de la empresa
1 Estudiar las principales políticas y políticas del gobierno central, nacional y. y analizar situaciones políticas y económicas internas y extranjeras, e investigar e interpretar las políticas y regulaciones nacionales relevantes. La formación se organiza uniformemente a través de autoridades superiores.
2. Desarrollar el pensamiento estratégico, potenciar la filosofía empresarial y mejorar las capacidades de gestión y toma de decisiones científicas. Participando en foros de alto nivel, cumbres y reuniones anuales de empresarios; visitando y aprendiendo de empresas nacionales y extranjeras exitosas y participando en conferencias de alto nivel impartidas por formadores senior de reconocidas empresas nacionales y extranjeras;
3. Formación de grado y formación de cualificación. Participar en estudios académicos o estudios de MBA o MBA en la Universidad de Pekín, la Universidad de Tsinghua y la Escuela del Partido del Comité Central y el Comité Provincial del Partido; participar en capacitación de calificación profesional para altos directivos;
(2) Cuadros mandos intermedios
1. Formación práctica en gestión. Organización y gestión de la producción, gestión de costes y evaluación del desempeño, gestión de recursos humanos, motivación y comunicación, arte del liderazgo, etc. Invitar a expertos y profesores a la empresa para que den conferencias; organizar al personal relevante para que asista a conferencias especiales y reciba cursos de Guanghua en el centro de capacitación de la empresa.
2. Formación académica y formación de conocimientos profesionales. Alentar activamente a cuadros calificados de nivel medio a participar en cursos universitarios (de pregrado) por correspondencia, exámenes de autoestudio o MBA y otros estudios de maestría; cuadros de gestión organizacional, administración de empresas, contabilidad y otros cuadros de gestión profesional para que tomen exámenes de calificación y obtengan certificados de calificación.
3. Fortalecer la capacitación de los jefes de proyecto (obreros de la construcción). Este año la compañía hará grandes esfuerzos para organizar la capacitación rotativa de los gerentes de proyectos en servicio y de reserva, esforzándose por lograr más del 50% de capacitación, centrándose en mejorar su alfabetización política, capacidades de gestión, habilidades de comunicación interpersonal y capacidades comerciales. Al mismo tiempo, se lanzó la red de educación vocacional a distancia "Global Vocational Education Online" para brindar a los empleados un canal de aprendizaje ecológico.
Todas las unidades de la empresa deben seleccionar empleados que cumplan con las condiciones de registro de ingenieros de construcción y tengan capacidades de desarrollo profesional, organizar capacitación centralizada y participar en el examen social de ingenieros de construcción, y esforzarse por lograr un aumento neto anual de más de 10.
4. Amplíe sus horizontes, amplíe su pensamiento, domine la información y aprenda de la experiencia. Organizar cuadros de nivel medio para visitar empresas upstream y downstream y empresas relacionadas en lotes para conocer las condiciones de producción y operación y aprender de experiencias exitosas.
(3) Personal profesional y técnico
1. El ingeniero jefe adjunto y los ingenieros profesionales llevarán a cabo conferencias técnicas especiales con regularidad, construirán la propia base de capacitación de educación a distancia de la empresa y llevarán a cabo nuevas actividades. Tecnologías y nuevas tecnologías Formación especial en materiales y conocimientos de gestión de calidad para cultivar capacidades de innovación y mejorar los niveles de investigación y desarrollo.
2. Organizar personal profesional y técnico para aprender de empresas avanzadas en la misma industria, adquirir experiencia avanzada y ampliar sus horizontes. Está previsto organizar dos grupos de personas para visitar la unidad durante el año.
3. Fortalecer la gestión estricta de los formadores salientes. Después de la formación, redactar materiales escritos y enviarlos al centro de formación, si es necesario, aprender y promover algunos conocimientos nuevos en la empresa.
4. Los profesionales de contabilidad, economía, estadística y otros que necesitan aprobar exámenes para obtener puestos profesionales y técnicos pueden mejorar la tasa de aprobación de los exámenes de títulos profesionales mediante capacitación planificada y tutoría previa al examen. Para los profesionales que han obtenido puestos profesionales y técnicos a través de revisión, como ingeniería, se invita a expertos en carreras relevantes a dar conferencias especiales para mejorar el nivel técnico del personal profesional y técnico a través de múltiples canales.
Capacitación básica para empleados
1. Capacitación de incorporación para nuevos trabajadores
Continuar fortaleciendo la capacitación en cultura corporativa de la empresa y brindar a los nuevos empleados leyes y regulaciones. disciplina laboral y capacitación en seguridad, producción, trabajo en equipo, capacitación en concientización sobre la calidad. Cada año de capacitación no deberá ser inferior a 8 horas; mediante la implementación de maestría-aprendizaje y capacitación en habilidades profesionales para nuevos empleados, la tasa de contratación de nuevos empleados en unidades de base y sucursales debe alcanzar el 100%. El período de prueba se basa en la evaluación del desempeño. Aquellos que no pasen la evaluación serán despedidos y aquellos que la aprueben serán elogiados y recompensados.
2. Transferir la capacitación de los empleados
Continuar capacitando al personal del centro de recursos humanos en cultura corporativa, leyes y regulaciones, disciplina laboral, seguridad en la producción, espíritu de equipo, conceptos de selección de carrera, estrategia de desarrollo de la empresa. , e imagen de la empresa, avance del proyecto y otros aspectos de la formación. , cada vez no será inferior a 8 horas. Al mismo tiempo, con la ampliación de la escala de la empresa y el aumento de los canales internos de empleo, la formación profesional y técnica debe realizarse de manera oportuna, y el tiempo de formación debe ser no inferior a 20 días.
3. Capacitación a nivel técnico del personal
La empresa planea capacitar a 150 empleados de primer nivel, 100 empleados de segundo nivel, 80 empleados de tercer nivel y 20 empleados de cuarto nivel. Más del 70% de los técnicos son trabajadores intermedios o superiores, por un lado, seguimos popularizando y ampliando la proporción, y la atención se centra en formar personal técnico superior; Prevemos formar a 65.438+00 mandos intermedios y 20 mandos junior. Forme un sistema relativamente completo de talentos calificados. Las unidades y sucursales de base deben centrarse en el trabajo básico, centrarse en cultivar trabajadores intermedios y superiores y esforzarse por hacer que los trabajadores técnicos intermedios y superiores representen más del 40% del número total de empleados, mejorando así la calidad general de los gerentes técnicos.
4. Acelerar el ritmo de formación de talentos altamente cualificados y de evaluación de competencias profesionales.
La empresa seleccionará algunos puestos importantes para la capacitación rotativa este año y organizará a los empleados de las escuelas técnicas relevantes de la ciudad que cumplan con las calificaciones de técnicos y técnicos superiores para que se sometan a capacitación y evaluación intensivas de manera oportuna. y esforzarnos por sumar más de 30 técnicos y técnicos superiores. Hacer que su estructura y volumen total sean más razonables y cumplir gradualmente con los requisitos del desarrollo empresarial. La evaluación de habilidades vocacionales requiere que los trabajadores calificados menores de 35 años completen la primera evaluación y recopilación de evidencia sobre la base de la formación en habilidades vocacionales.
5. Fortalecer el cultivo de talentos compuestos y de alto nivel.
Todos los departamentos y unidades de base deben crear activamente condiciones para alentar a los empleados a estudiar por sí mismos y participar en diversas organizaciones de capacitación para lograr la unificación del desarrollo personal y las necesidades de capacitación corporativa. Permitir a los gerentes expandir y mejorar sus habilidades profesionales en diferentes ocupaciones gerenciales; expandir y mejorar las habilidades profesionales del personal profesional y técnico en especialidades y campos gerenciales relacionados; permitir a los trabajadores de la construcción dominar dos o más habilidades y convertirse en profesionales de alto nivel con múltiples habilidades; Talento.
6. Hacer un buen trabajo en la formación del personal de construcción.
Llevar a cabo capacitación en certificación de tecnología de seguridad y renovación de certificaciones para el personal de operaciones especiales e implementar estrictamente las regulaciones para la posesión de certificados de empleo. El departamento de gestión del proyecto en construcción debe, de acuerdo con los requisitos del estándar del sistema de gestión "Trinity", realizar un trabajo sólido y eficaz en la capacitación de los procesos clave de producción de la construcción y de los operadores de procesos especiales, así como la capacitación en perforación en materia ambiental de la construcción. Planes de emergencia de protección y seguridad y salud en el trabajo para garantizar que los recursos humanos cumplan con los requisitos de construcción y producción.
Es necesario incorporar la capacitación y supervisión del personal del equipo de contratación de construcción a la perspectiva de gestión, implementar orientación e intervención eficaz, eliminar peligros ocultos y mantener eficazmente la reputación de la empresa.
Realizar concursos de habilidades vocacionales para promover el crecimiento de jóvenes talentos. La compañía seleccionará de 3 a 5 ocupaciones importantes para competencias de habilidades este año y seleccionará y capacitará a jóvenes talentos altamente calificados destacados a través de competencias profesionales.
(5) Realizar formación académica.
1. El centro de formación de la empresa debería gestionar escuelas conjuntamente con algunos colegios y universidades para abrir cursos especializados en ingeniería civil, tecnología de ingeniería municipal, ingeniería eléctrica, mecatrónica, etc. Los profesionales que aprueben el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad para Adultos recibirán capacitación planificada y centralizada para obtener calificaciones académicas.
2. Administrar escuelas conjuntamente con algunos colegios y universidades para organizar cursos por correspondencia de pregrado en ingeniería de construcción municipal y especialidades en mecánica y electricidad; recomendar a gerentes destacados de nivel medio y superior para que estudien maestrías en algunos colegios y universidades; . Mejorar las calificaciones académicas, el nivel empresarial y la capacidad de toma de decisiones de los ejecutivos de la empresa para servir mejor a la empresa.
3. Movilizar el entusiasmo de los empleados por el autoestudio. Proporcionar buenos servicios para los exámenes de autoestudio de los empleados, ayudar a los empleados a registrarse y proporcionar información por correspondencia; formular o ajustar los estándares de recompensa de educación académica para los empleados existentes; utilizar el nivel educativo como condición para el empleo y la promoción a puestos administrativos y técnicos para aumentar los salarios de los empleados; motivación para aprender.
1. Introducción a la empresa y presentación de la cultura corporativa (dos clases de 120 minutos).
El director general del departamento de intermediación de la empresa imparte personalmente clases, centrándose principalmente en el propósito fundacional de la empresa, la visión corporativa de la empresa y los planes de desarrollo profesional futuro de los empleados. A través de una conferencia sobre cultura corporativa de una clase, los nuevos empleados pueden comprender rápidamente el alcance comercial y la situación actual de la empresa, y tener una comprensión básica de la empresa.
Dos. Introducción a las normas y normas de la empresa (dos clases de 120 minutos)
La introducción deberá realizarla el responsable del departamento administrativo de la empresa. Además de las reglas y regulaciones básicas requeridas por la oficina central, las reglas y regulaciones departamentales del departamento de la agencia de viviendas de segunda mano se introducen en detalle para ayudar a los nuevos empleados a establecer rápidamente la conciencia de cumplir con las reglas y regulaciones de la empresa.
3. Cultivo del espíritu profesional (tres clases, 180 minutos)
El director de marketing de viviendas de segunda mano de la empresa imparte la clase. El objetivo principal es cultivar el espíritu de lucha y la profesionalidad. de nuevos empleados y establecer las "I Excelentes cualidades profesionales para triunfar". El propósito de establecer el espíritu empresarial es ayudar a los empleados a comprender plenamente la felicidad, la dedicación y el trabajo duro, generar confianza en la industria y amar lo que están a punto de hacer.
4. Compartir con antiguos empleados (una clase dura 60 minutos)
Seleccione tres empleados destacados de la empresa para que suban al escenario para compartir con los nuevos empleados y compartir algunas experiencias exitosas desde que se convirtieron. una agencia de viviendas de segunda mano. Es necesario centrarse en los buenos cambios (como la economía, el trato con las personas, la vida, etc.) que se le presentan después de dedicarse al negocio de la vivienda de segunda mano. Al mismo tiempo, al compartir a los antiguos empleados, se les dice a los nuevos empleados que su trabajo futuro estará lleno de desafíos pero que habrá más oportunidades y que la perseverancia siempre conducirá al éxito.
5. Aprendizaje de conocimientos profesionales inmobiliarios (tres clases, 180 minutos)
Para convertirse en un excelente agente inmobiliario, debe dominar suficientes conocimientos profesionales inmobiliarios. En tres clases, no podemos convertir completamente a un recién llegado en un experto en bienes raíces, pero podemos inculcarle algunos conocimientos básicos. Los instructores pueden recopilar dicho contenido en línea. Puede combinarlo con el portal integral de bienes raíces local Sunfang.com para presentar en detalle la distribución de bienes raíces urbanos y varias comunidades inmobiliarias, y aprender las habilidades operativas de las casas de corretaje de sitios web. Al mismo tiempo, puede descargar algunas configuraciones de propiedades, tasas de adquisición de viviendas, ecologización y otras cosas de otros sitios web profesionales de bienes raíces.
6. Aprendizaje de habilidades de venta de viviendas de segunda mano (tres lecciones, 180 minutos)
Conferencias impartidas por directores de sucursales y destacados supervisores de negocios. Principalmente dominar cómo lavar los platos, lavar los platos, asignar habitaciones y comunicarse de manera efectiva con los clientes, descubrir las necesidades reales y ocultas de los clientes, dominar la capacidad de generar confianza instantáneamente y acercarse a los clientes, aprender a hacer llamadas telefónicas para desarrollar clientes; e invitar rápidamente a los clientes a visitar House; dominar la psicología de compras del cliente, cómo enfrentar la psicología de rechazo del cliente y dominar la esencia de las transacciones de casas de segunda mano rápidas, precisas y despiadadas. La duración total del curso anterior es de 840 minutos (14 horas) y está previsto que se complete en tres días.
La formación de nuevos empleados no es sólo una prueba para los nuevos empleados, sino también una mejora para los profesores. Cada profesor debe preparar las lecciones cuidadosamente y tratarlas correctamente. La empresa evaluará la efectividad de cada curso y evaluará a los instructores.
Capítulo 5 del Plan de Formación para Recién Llegados Propósito de la Formación del Proyecto:
Primero, ampliar los canales de recursos humanos para las empresas de dispositivos médicos y resolver la crisis de talento en la industria.
En segundo lugar, crear más opciones de empleo para los graduados y reducir la presión social sobre el empleo.
En tercer lugar, introducir talentos destacados en la industria de dispositivos médicos y mejorar la calidad general de los empleados.
Objetivos formativos:
Los egresados deberán presentar su carné de estudiante o certificado de graduación original al asistir a clase por primera vez. (En principio, las personas mayores de la industria pueden asistir, pero deben registrarse con anticipación, controlar estrictamente el número de personas y obedecer las disposiciones del personal del lugar).
Método de cobro:
Completamente gratuito, se recomienda aprobar el examen.
Límite de cupo: tentativamente 20 personas.
Ubicación del entrenamiento:
200 metros al sur de la intersección de Keke Avenue y Hongye Road, zona de alta tecnología de Zhengzhou, en el segundo piso de Daxing Enterprise Park, la sede de Medical Alianza de Maquinaria.
Horario de formación y cursos:
Martes
9:00-11:30 Posicionamiento de vida y planificación de carrera
Profesor: Jin
13:30 —— 16:00 Análisis del mercado de dispositivos médicos
Ponente: Wang
16:30 —— 18:00 (Contenido del día de evaluación)
Miércoles
9:00-11:30 “Ética Profesional”
Ponente: Chen
13:30 —— 16:00 "Nueve espadas de marketing"
Ponente: Jin
16: 30 —— 18: 00 (Contenido del día de evaluación)
Jueves
9: 00-11: 30 Conciencia de seguridad
Ponente: Ma Xilan
13: 30 —— 16: 00 Etiqueta en la mesa
Ponente: Liu Haifeng
16:30 —— 18:00 (contenido del día de la evaluación)
Viernes
9:00-11:30 Discurso y Elocuencia
Conferencista: Cui Jiuyue
13: 30 —— 16: 00 Habilidades de ventas
Conferencista: Jin
16: 30 —— 18: 00 (Contenido del día de evaluación)
Sábado
9: 00-11: 30 Artes del lenguaje empresarial
Ponente: Jin
13: 30 —— 16: 00 "Los grandes nombres de la industria comparten su experiencia"
16: 30 —— 18:00 (Contenido del día de evaluación)
Plan de capacitación para recién llegados 6 1. Propósito de la capacitación:
1. Permitir que los nuevos empleados tengan una comprensión integral de la empresa, comprendan y se identifiquen con la cultura corporativa de la empresa, tomen decisiones profesionales firmes y comprendan y acepten la filosofía y el código de conducta de la empresa.
2. Permitir a los empleados aclarar sus responsabilidades, tareas y objetivos laborales, dominar los aspectos esenciales del trabajo, los procedimientos y métodos de trabajo, e ingresar a sus funciones laborales lo antes posible.
3. Ayude a los empleados a adaptarse a los grupos y normas de trabajo: anime a los empleados a desarrollar una actitud positiva.
2. Objetivos de la formación:
Todos los empleados de la empresa
3. Durante el período de capacitación:
La capacitación inicial para nuevos empleados generalmente se lleva a cabo dentro de una semana después del empleo, incluida la capacitación intensiva previa al empleo y la capacitación de orientación posterior al empleo. El Departamento de Administración determina caso por caso la fecha de la capacitación y la firma del empleado.
IV.Métodos de capacitación:
1. Capacitación previa al empleo: preparar materiales de capacitación de acuerdo con los sistemas y normas de comportamiento relevantes de la empresa, dar la bienvenida a los nuevos empleados y responder a sus preguntas.
2. Capacitación en el trabajo: los nuevos empleados son responsables del departamento de trabajo real (visitando el ambiente de trabajo; presentando el ambiente del departamento y el contenido del trabajo; explicando los requisitos del trabajo; los procesos de trabajo; los beneficios laborales:)
Materiales de formación del verbo ((abreviatura de verbo):
Manual de inducción de los empleados, manual de responsabilidades laborales de cada departamento, etc.
Contenido de la formación de verbos intransitivos:
1. Perfil de la empresa (empresa, historia, trayectoria, misión, etc.). )
2. La estructura organizativa de la empresa y los líderes de departamento
3. Introducción a las relaciones laborales de los departamentos relevantes
4.
5. Política financiera básica de la empresa
7. Valoración y evaluación de la formación
Establecer expedientes de formación del personal en servicio y comprobar el efecto de aceptación de los nuevos empleados. a través del entrenamiento.