Cómo redactar los motivos para solicitar la cooperación escuela-empresa
2. Proporcionar formación en el trabajo y orientación para prácticas a los estudiantes del Partido B que vienen al Partido A para realizar prácticas (en lo sucesivo, "estudiantes en prácticas").
3. Cooperar con el Partido B para gestionar los estudiantes en prácticas.
4. Proporcionar a los estudiantes en prácticas un lugar de trabajo seguro que cumpla con las regulaciones nacionales y de la industria. La Parte B garantizará la seguridad personal de los estudiantes y los derechos relacionados durante el período de prácticas.
5. La Parte A tiene derecho a devolver a los estudiantes en prácticas que violen las reglas y regulaciones de la Parte A a la Parte B. Diversas disputas, emergencias y otros incidentes de seguridad que ocurran durante la pasantía de los pasantes se manejarán adecuadamente de acuerdo. con el acuerdo entre las dos partes.
6. Después de la pasantía, el instructor del Partido A dará opiniones de evaluación en función del desempeño de los estudiantes en prácticas. 7. Con base en las necesidades del desarrollo empresarial y el principio de selección bidireccional, seleccionar y reclutar a los graduados del Partido B.
Dos. Derechos y obligaciones de la Parte B
1. La Parte B es responsable de seleccionar estudiantes en prácticas calificados de acuerdo con los requisitos y condiciones de la Parte A y de garantizar el tiempo de pasantía.
2. Desarrollar un plan de prácticas basado en el plan docente profesional y aclarar las tareas de las prácticas. Brindar capacitación previa al empleo para pasantes, firmar acuerdos de pasantías con pasantes y aclarar responsabilidades y obligaciones relevantes.
3. La Parte B es responsable de proporcionar a la Parte A la lista de información detallada de los estudiantes en prácticas, incluyendo: nombre/sexo/fecha de nacimiento/especialidad/número de identificación/dirección particular, y garantizar la autenticidad e integridad. de estos contenidos.
4. Responsable de la gestión de los pasantes, brindar educación sobre seguridad previa al trabajo a los pasantes a través de diversos formularios, guiar a los pasantes para que completen con éxito las tareas de la pasantía y cumplir con los requisitos de producción de seguridad de la Parte A.
5. Asistir y cooperar con la Parte A en el manejo de acciones disciplinarias, disputas u otras emergencias o accidentes que ocurran durante la pasantía.
6. Mantener la reputación de la marca y los intereses económicos de la Parte A, y mantener confidencial cualquier información comercial y secretos comerciales obtenidos de la Parte A.
7. La seguridad personal y patrimonial de los pasantes durante las horas no laborales será gestionada por el profesor de gestión designado por la Parte B. Si ocurre una disputa, la Parte B asumirá toda la responsabilidad por la compensación.
En tercer lugar, otros
1. La duración de este acuerdo de cooperación es de años, a partir del día, mes, año, mes, año, año.
2. Ambas partes deberán cumplir con todos los términos de este acuerdo de cooperación. Los asuntos no cubiertos en este acuerdo se resolverán mediante negociación entre las dos partes. Si la negociación fracasa, la responsabilidad recaerá por igual en ambas partes. Si ambas partes llegan a un acuerdo complementario por escrito por separado, el acuerdo complementario será igualmente vinculante como este Acuerdo.
3. El presente acuerdo entrará en vigor a partir de la fecha indicada en la página de inicio por los representantes autorizados de ambas partes. Este Acuerdo se redacta en dos copias y cada parte posee una copia.
Parte A (sello): Parte B (sello): Representante autorizado (firma): Representante autorizado (firma):
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Cómo escribir un carta de intención para la cooperación entre escuelas y empresas
Bajo la premisa de la crisis financiera moderna, cómo utilizar los recursos sociales, aprovechar al máximo su potencial inherente, complementar las ventajas de cada uno y unir fuerzas para maximizar la utilización de los recursos. "Puedes hacer que si usas todas tus fuerzas, serás invencible". Por tanto, salir y traer se ha convertido en una tendencia imparable para toda la sociedad. Los métodos son diferentes y cada uno tiene sus propias ventajas. El "lugar" es importante y lo más importante es la "combinación". Ajustar las medidas a las condiciones locales, es decir, determinar la combinación de empresas y escuelas en función de las condiciones escolares y los requisitos profesionales. Por lo tanto, _ _ _ Catering Co., Ltd. debe buscar sinceramente la cooperación entre universidades con el mejor modelo de servicio y cooperación.
Introducción de la empresa
En los últimos años, la empresa ha implementado plenamente el concepto científico de desarrollo, ha tomado el camino de fortalecer la empresa con talentos e ha implementado vigorosamente los principios de "fortalecer la "Empresa con talentos, fortalecimiento de la empresa con ciencia y tecnología, construcción de la empresa con marca y revitalización de la empresa con cultura". Estrategia de desarrollo "empresarial". Se espera que a través de la cooperación entre empresas y escuelas, muchos profesionales universitarios puedan desempeñar el papel que les corresponde en el desarrollo y crecimiento de las empresas, contribuir con su propia fuerza y promover el rápido desarrollo de las empresas.
1El concepto de talento de He_ _ _
La empresa implementa enérgicamente la estrategia de desarrollo de "empresas basadas en el talento, empresas basadas en la tecnología, empresas de creación de marcas y empresas basadas en la cultura". Las empresas retienen personas por carrera, retienen personas por emociones, retienen personas por tratamiento y establecen un buen mecanismo para introducir talentos, utilizar talentos y retener talentos.
Se ha formado un escalón de talentos diversificado y de múltiples niveles y una estructura de calidad cultural, y se han hecho esfuerzos para construir un equipo de gestión de cuadros de alta calidad y forjar una fuerza laboral de primera clase.
"Absorber talentos, hacer buen uso de los talentos y desarrollar talentos" es la estrategia de desarrollo de recursos humanos de _ _ _. _ _ _En términos de empleo, el principio es "poner a las personas en primer lugar y nombrarlas según sus méritos". Tome "lealtad, sinceridad y capacidad" como estándar de medición. Es decir, insistimos en el nombramiento de estándares de virtud en primer lugar y de capacidad en segundo lugar, insistimos en que "la virtud se puede obtener si no hay talento, pero es difícil utilizar el talento sin virtud".
2. Establecer un grupo de liderazgo de cooperación escuela-empresa para garantizar que la cooperación escuela-empresa funcione de manera efectiva.
El 20__, la empresa estableció un "grupo de liderazgo de cooperación escuela-empresa", que está compuesto por líderes de la empresa y. Como líder del equipo está el Sr. _ _ _, presidente y director general de la empresa, se creó un grupo líder que se encarga principalmente de analizar y estudiar los modelos y métodos de cooperación escuela-empresa, identificando talentos. , aclarar la dirección de la cooperación y orientar y coordinar de manera integral la cooperación entre empresas y escuelas y la construcción de bases de formación empresarial
Objetivos de cooperación
Fortalecer la cooperación escuela-empresa y el apoyo mutuo. , la penetración mutua, la intervención bidireccional, las ventajas complementarias, el uso mutuo de los recursos y la distribución de beneficios son un modelo de cooperación importante para lograr la modernización de la educación universitaria y la gestión empresarial, y el desarrollo sostenible de la educación y las empresas. p>Ventajas de la cooperación
1. Ventajas laborales: bajo la premisa de la crisis financiera, la tasa de desempleo sigue siendo alta y la graduación significa desempleo para aliviar la presión laboral de los estudiantes y mejorar la competitividad de la escuela. Tasa de empleo, la escuela anima a los estudiantes a participar activamente en prácticas de primera línea en empresas mientras están en la escuela. Esta es una forma de matar dos pájaros de un tiro. Nuestra empresa realizará conjuntamente con la escuela varias conferencias de orientación laboral. de vez en cuando para proporcionar la información laboral más reciente en cualquier momento, para que los estudiantes puedan avanzar en la vida. No dude más en elegir.
2. El mejor plan de pasantías laborales para estudiantes según sus condiciones, habilidades y requisitos. Puede mejorar la tasa de empleo de la escuela, guiar a los estudiantes hacia el éxito y allanar el camino para la vida.
3. Principio de beneficio mutuo, aprovechar al máximo los recursos escolares para fortalecer la relación de formación entre empresas y escuelas. Cooperación, se pueden establecer bases de formación en las escuelas, como la formación profesional. De esta manera, la escuela tiene beneficios económicos y sociales. Beneficios de la educación diversificada. La empresa proporcionará a los estudiantes capacitación y orientación previa al empleo para que puedan integrarse más rápidamente en la sociedad.
4. Los recursos, las empresas y las escuelas utilizan las plataformas publicitarias de cada uno y los recursos existentes para dar a conocer la situación del empleo y nuestras ventajas para ampliar la influencia.
5. "La cooperación empresarial" no solo puede aprovechar al máximo las respectivas ventajas de las escuelas y empresas, sino también cultivar los talentos que necesitan la sociedad y el mercado. Es una opción ideal para las universidades y uno de los modelos de beneficio mutuo para las empresas. Nuestra empresa aprovechará al máximo las ventajas de información de la empresa y proporcionará la información más reciente, incluida información sobre la demanda del mercado, información técnica práctica, especialidades populares y otra información, para proporcionar una dirección y un objetivo para que la escuela cultive talentos y minimice la ceguera de los la escuela y los estudiantes mejorarán la competitividad integral de la escuela y la competitividad laboral de los estudiantes.
6. Trabajo-estudio y pasantías: brindaremos a los estudiantes diversas oportunidades de trabajo-estudio y pasantías. La cooperación de recursos con otras empresas consiste en organizar prácticas remuneradas para algunos estudiantes, de modo que no sólo puedan obtener ingresos sino también ejercitar sus capacidades.
Contenido o método de cooperación
1. . Distribución y recogida de información de cuestionarios y folletos de empresa.
2. Cree una columna de contratación y presente la empresa en los sitios web del campus, la radio, los periódicos y otros medios.
3. Organizar periódicamente una determinada cantidad de personal para la empresa para prácticas de graduación u otras actividades de prácticas.
4. Si es necesario, proporcione un lugar determinado. Como conferencias, simposios, etc.
5. Nuestra empresa proporcionará cierto apoyo financiero cuando sea necesario en conjunto con diversas actividades de la escuela.
6. Otros asuntos de cooperación.
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Cómo redactar una carta de intención para la cooperación escuela-empresa
1. Plan de cooperación para un proyecto de formación (respondiendo activamente al 3 del Ministerio de Educación). 1 [2 1] reforma del modelo docente).
Orientado a objetos para graduados universitarios con especialización en informática. Muchos colegios y universidades están preocupados por la formación curricular y los problemas de pasantías de los graduados. No pueden encontrar personas con homólogos profesionales para realizar prácticas, o pocas personas con homólogos profesionales están dispuestas a aceptarlos. Tuoshengli ha resuelto muy bien este problema para los colegios y universidades con sus propias alianzas empresariales, empresas cooperativas y sus propios recursos de "fábrica de software" y recursos de capacitación.
La formación de estudiantes de matrícula incluye dos modalidades:
1. Proyecto de formación de estudiantes de tutoría.
Características: Tuosheng Company organiza el ciclo de capacitación, la ubicación y el contenido.
Estándar de carga: completamente gratis.
2. Proyectos formativos personalizados
Características: El ciclo formativo, la ubicación y los contenidos son personalizados por la institución (estudiantes) según sus necesidades.
Estándares de carga:
1) El programa de entrenamiento de una semana es completamente gratuito.
2) Los proyectos de capacitación con una duración superior a una semana dependen de los objetivos específicos requeridos por la institución, el número específico de personas que participan en la capacitación y la duración del período de capacitación.
2. Programas de conferencias sobre temas especiales y empleo Las tecnologías actualmente populares incluyen el desarrollo de aplicaciones para Android, computación en la nube, iOS, Internet de las cosas, minería de datos, etc. Es tan diverso y deslumbrante. Muchos estudiantes universitarios están ansiosos por adquirir conocimientos relevantes, pero sufren por no saber cómo hacerlo. Tuosheng Technology reúne a expertos de élite en la industria del software y podrá responder las preguntas de los estudiantes a través de conferencias especiales.
La misión de Tuosheng Technology es proporcionar las mejores soluciones para el empleo de estudiantes de clase media y baja en las principales universidades. Independientemente del nivel escolar, los estudiantes destacados no se preocupan por "no poder casarse". Pero ¿qué pasa con los estudiantes de nivel intermedio bajo? Se enfrentan a una enorme presión laboral. Tuosheng cree firmemente que a los estudiantes de clase media y baja les resulta difícil encontrar trabajo no debido a sus problemas intelectuales, sino porque su potencial no ha sido estimulado adecuadamente y su entusiasmo no ha sido aprovechado plenamente. Con este fin, Tuosheng ha preparado cuidadosamente una variedad de conferencias sobre empleo sobre preparación de currículums, habilidades para entrevistas, cómo elegir una empresa, planificación de carrera, etc. Estándar de carga: completamente gratis.
En tercer lugar, plan de reemplazo de cursos
El plan de reemplazo de cursos de Tuosheng se basa en que los estudiantes universitarios se inscriban voluntariamente en los cursos de empleo de alta calidad de Tuosheng. El contenido de los cursos de empleo de los estudiantes en Tuosheng Technology puede ser reemplazado por cursos con el contenido correspondiente ofrecido por las universidades. Tuosheng Technology evaluará a los estudiantes de acuerdo con los requisitos de las universidades.
Tuosheng Technology debe evaluar estrictamente a los estudiantes universitarios de acuerdo con los requisitos de la universidad y las regulaciones pertinentes para los exámenes de materias y cursos correspondientes, completar la puntuación y evaluación de los estudiantes universitarios que participan en el reemplazo de cursos dentro del tiempo de examen proporcionado por la universidad. y Proporcionar a la universidad un informe sobre las materias de reemplazo de cursos dentro de una semana;
Tarifas: a los estudiantes se les cobra de acuerdo con los cursos destacados de Tuosheng Technology.
IV.9 8 Plan Integral de Formación y Prácticas en Tecnología y Proyectos
Durante las nueve primeras semanas se realizará la descomposición funcional y explicación a través de casos reales de proyectos empresariales que el estudiante conozca. y los estudiantes serán guiados a aplicar la tecnología de desarrollo convencional avanzada para realizar gradualmente cada punto funcional del proyecto, lo que les permitirá a los estudiantes dominar la tecnología de desarrollo convencional avanzada antes del empleo a través de la división del trabajo en equipo, el salario virtual, etc., los estudiantes pueden cooperar de acuerdo con ellos; a las responsabilidades laborales de cada rol en el proyecto, y se fortalecen a través de la práctica del proyecto. Los requisitos de habilidades laborales para cada rol permiten a los estudiantes acumular experiencia práctica en proyectos de ingeniería de software con sus propios roles únicos, consolidar su dominio de tecnologías de aplicación avanzadas y, en última instancia, lograr el objetivo de mejorar simultáneamente la calidad profesional personal y las capacidades de desarrollo técnico.
En las últimas 8 semanas, Tuosheng Company se utilizará como medio para recomendar estudiantes de alta calidad que hayan completado una gran cantidad de pasantías a empresas de software reconocidas en la sociedad para su trabajo. pasantías.
Verbo (abreviatura de verbo) * * *Construir una base de prácticas fuera del campus.
A través de la construcción de la base de pasantías, puede emprender las tareas docentes de la educación de pasantías fuera del campus para estudiantes universitarios, promover la educación colaborativa entre las escuelas y la industria del software, establecer un nuevo mecanismo para la formación conjunta de talentos. entre escuelas, empresas y universidades, y reformar el modelo de formación de talentos. Fortalecer los vínculos de enseñanza práctica, mejorar el sentido de responsabilidad social, el espíritu innovador, la capacidad práctica y la empleabilidad de los estudiantes y mejorar continuamente la calidad de la formación de talentos.
En la construcción de bases de formación fuera del campus, mediante la construcción conjunta de escuelas y empresas, se puede realizar una planificación unificada de las bases de formación en el campus y las bases de formación fuera del campus, que se complementan entre sí y reflejan unidad; mantenerse al día con las tendencias de desarrollo tecnológico y, de acuerdo con los procesos comerciales de la empresa, implementar el plan de construcción paso a paso para garantizar el avance tecnológico de la construcción de la base; formular un sistema de gestión para la base de capacitación para mejorar la eficiencia operativa y el nivel de gestión; base de entrenamiento. A través de la cooperación entre escuelas y empresas, la construcción de la base se lleva a cabo de acuerdo con los requisitos y estándares de producción reales, y la práctica y la producción de la base se integran en un determinado eslabón de la cadena de producción de la empresa, de modo que las escuelas y empresas puedan aprovechar plenamente sus respectivas ventajas en la cooperación industria-universidad y lograr un beneficio mutuo entre la industria y la academia. Fortalecer la relación de cooperación sostenible entre escuelas y empresas. La construcción de la base coopera con muchas empresas a través de diversos métodos para garantizar que la proporción de formación productiva de los estudiantes (horas de estudio) en el total de horas de formación práctica de la base de formación productiva alcance más de 70, y el tiempo de prácticas fuera del campus alcance más de dos meses.
6. Construcción de una fábrica de software en el campus
Frente a la sociedad, obteniendo pedidos de proyectos comerciales reales, utilizando ingenieros senior de Tuosheng como gerentes de proyectos y estudiantes como empleados para completar el desarrollo del proyecto. Todo el proceso permite que los estudiantes acumulen valiosa experiencia en proyectos de la vida real. El contenido incluye:
1. Negocio de subcontratación de TI
Guangzhou es uno de los principales destinos de subcontratación de China. En las primeras etapas de desarrollo, el negocio principal de Software Factory era la subcontratación de software, aprovechando al máximo las ventajas humanas y tecnológicas de Software Factory.
2. El desarrollo de software industrial desarrolla diversos sistemas de software para gobiernos, empresas e instituciones.
3. Desarrollar productos de forma independiente y lanzarlos al mercado.
Cuasi punto de entrada al mercado, desarrollo independiente de productos, salida al mercado, sentando una buena base para el desarrollo sostenible de las fábricas de software. Centrarse en el desarrollo de servicios 3G de valor agregado, sistemas integrados y productos para aplicaciones industriales clave.
4. Subcontratación y transformación de logros de proyectos de investigación científica de escuelas de informática y escuelas de software en universidades. Las universidades emprenden determinados proyectos de investigación científica cada año. Las fábricas de software pueden emprender proyectos de subcontratación para la investigación científica universitaria y organizar a estudiantes universitarios para que participen en estos proyectos de subcontratación.
Como fábrica de software orientada a la empresa, está estrechamente relacionada con el mercado del software. Los profesores de las escuelas de software pueden llevar los resultados de la investigación científica a las fábricas de software para su incubación, impulsarlos al mercado y generar beneficios. Brindar servicios de práctica y capacitación en el trabajo (capacitación práctica) a los estudiantes.
5. La fábrica de software cuenta con un departamento de formación práctica (formación práctica), que es responsable de la formación práctica de los estudiantes universitarios en colegios y universidades. La fábrica de software también se encarga de la formación de talentos de software en todos los niveles, incluyendo:
(1), formación previa al empleo para estudiantes universitarios
(2), búsqueda de empleo y reciclaje para trabajadores sociales.
(3) Varios tipos de capacitación en certificación de certificados de calificación de software
(4) Capacitación dirigida a gobiernos, industrias y empresas reconocidas.
(5) Formar profesores de software de nivel medio y bajo para diversas instituciones de formación de software.
Campos técnicos
Las áreas de cooperación incluyen: core java, programación web java, los tres principales frameworks web java, aplicaciones móviles android, desarrollo de juegos android, desarrollo de programas de gráficos tridimensionales opengl es , y desarrollo de aplicaciones ios, embebidas. Neto y otros campos.
Beneficiarse del aumento en la tasa de empleo de los estudiantes universitarios: según los datos proporcionados por la Universidad Agrícola del Sur de China, la tasa de éxito de las entrevistas de los estudiantes aumenta en al menos un 20% después de cada capacitación.
Aumento de estudiantes: según los comentarios proporcionados por Zhaoqing College, debido a la reciente buena situación laboral de los estudiantes, el número de estudiantes que se especializan en ingeniería de software aumentará de 54 a 120.
Mejorar la calidad de la enseñanza: