Plantilla de referencia del plan de trabajo escolar seguro de verano
Plantilla de referencia 1 del plan de trabajo escolar seguro de verano
Primero, mejorar el liderazgo y fortalecer la gestión unificada.
Para garantizar que el trabajo durante las vacaciones de verano se lleve a cabo de forma segura, sólida y eficaz, la escuela ha establecido un grupo de liderazgo de actividades de vacaciones de verano.
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
2 Actividades docentes
1. Durante las vacaciones de verano, lea mucho libros clásicos, concéntrese en estudiar 1 o 2 libros profesionales sobre educación y enseñanza y tome notas de lectura de no menos de 2000 palabras.
2 Junto con la actividad "Aprendizaje a distancia de los estándares curriculares de educación obligatoria para maestros de escuela primaria en la provincia de Shandong" celebrada del 22 al 27 de julio, los maestros de las dos escuelas estudiaron colectivamente los nuevos estándares curriculares y discutieron. actividades de intercambio.
3. Todos los docentes participaron en el primer evento nacional de lectura digital para escuelas primarias y secundarias “Copa CNKI”.
Tiempo de actividad: antes del 31 de julio.
Público objetivo: Profesores y alumnos de centros educativos de primaria y secundaria de la ciudad.
Contenido de la actividad:
(1) Actividades de lectura de alfabetización con temática nacional para estudiantes de primaria y secundaria. Los profesores y estudiantes pueden iniciar sesión en el sitio web del evento para leer contenido como revistas excelentes, lecturas clásicas, cultura especial, temas de actualidad, etc.
(2) Concurso de logros de aplicaciones CNKI. Concursos como diseño temático "Belleza de la ciudad natal" y "Belleza del campus", diseño de periódicos móviles educativos y "Diseño web de la sala de lectura de revistas electrónicas escolares".
(3) Concurso de respuestas a preguntas de la Red de conocimiento de la historia de la liga "Mi red de conocimiento, mi liga".
4. Antes del inicio de clases el 1 de septiembre, los profesores de materias relevantes aprovecharán el tiempo en que los profesores lleguen a la escuela con anticipación para preparar las lecciones para llevar a cabo un diseño de programas de tutoría heterogéneos y actividades de intercambio de clases para prepararse completamente. para el inicio de clases.
En tercer lugar, actividades de los estudiantes:
1. Todos los estudiantes participaron en la primera actividad nacional de lectura digital de escuelas primarias y secundarias "Copa CNKI". El tiempo y contenido de las actividades son los mismos que los de los profesores.
2. De acuerdo con el espíritu del "Aviso sobre la organización de una serie de actividades de lectura para estudiantes de primaria y secundaria en la ciudad de Weifang 20x" de la Oficina de Educación Municipal de Weifang (Oficina de Educación de Weifang No. [20x] 46). , este feriado se organiza entre estudiantes de primaria y secundaria del distrito. Se lanzó una actividad de lectura y escritura con el tema “Hacer de la lectura un hábito”.
Para llevar a cabo mejor las actividades de lectura, el Comité Organizador de Shandong organizó expertos para seleccionar algunos libros (Apéndice 1) adecuados para que los estudiantes de primaria y secundaria los leyeran y recomendaran lecturas. Además de estas listas de libros, los profesores también deben guiar a los estudiantes para que lean más libros que sean reflexivos y valiosos. Espero que todos los estudiantes aprovechen las vacaciones de verano para realizar extensas actividades de lectura y escribir ensayos activamente.
El día 1 de septiembre las composiciones destacadas serán seleccionadas por la promoción y comunicadas al despacho de profesor. Requisitos específicos para la presentación de ensayos: (1) El contenido de los trabajos debe estar estrechamente relacionado con el tema, el tema debe elegirse de forma independiente, el género no está limitado y el número de palabras no debe exceder las 3000 palabras; la información del autor no puede aparecer en el ensayo; (3) El ensayo debe ser original y el plagio está estrictamente prohibido. Una vez descubierta, la calificación se cancelará y la escuela será notificada y criticada (4) El manuscrito electrónico del trabajo se guardará como; Formato Doc, con el título del ensayo como nombre del archivo; (5) Requisitos de tipografía: el título está centrado, el número dos está en negrita; Texto 4 Microsoft Yahei, espacio A4 simple; 3 cm; pie de página del encabezado: 1,5 cm; el número de página está centrado en el pie de página.
Cada persona en los grados 3.1-2 hará un periódico escrito a mano con imágenes de poemas antiguos, y cada persona en los grados 3-6 hará un periódico escrito a mano para leer.
Para los grados 4 y 3-6, cada estudiante deberá traer no menos de 10 notas de lectura.
5. Producción de trabajos científicos y técnicos. Durante las vacaciones de verano, para cultivar el sentido de innovación y el hábito de usar el cerebro y las manos de los estudiantes, se requiere que los estudiantes produzcan trabajos científicos y tecnológicos basados en la innovación y la diferenciación. Pueden estudiar en grupo o ser guiados por sus padres. . El director de cada clase pidió a los alumnos que aprovecharan el tiempo para realizar trabajos. El 3 de julio, presentaron al menos 5 hermosos trabajos con sus nombres, clases y nombres, los cuales fueron enviados a la sala de recepción de la escuela por sus superiores para su selección.
6. Actividad de contrato de tareas del hogar del estudiante “Hoy tomo la decisión”. Los estudiantes deben desarrollar buenos hábitos de vida y trabajo. Durante las vacaciones, los estudiantes de secundaria deben tomar la iniciativa de hacerse cargo de las tareas del hogar y ayudar a sus padres con las tareas del hogar dentro de sus posibilidades.
4. "Tonghui" * * *Trabajar juntos
1. Utilizar la actividad de emparejamiento "mano a mano" del estudiante como vehículo para realizar las actividades de los "Cuatro Unos". : por teléfono o QQ Chat una vez, escriba una carta "mano a mano" para mejorar la amistad, intercambie un regalo (como un libro, material de oficina o una suscripción a un periódico) y participe juntos en una actividad significativa. Al formar parejas con estudiantes de la misma escuela, los estudiantes pueden ejercitar, cambiar y actualizar sus conceptos en el proceso de práctica.
2. Organice el evento "* * * Reunión de compañeros de clase", esfuércese por crear oportunidades para que amigos "mano a mano" se reúnan, celebre foros familiares y obtengan un conocimiento profundo de los demás. ambiente de aprendizaje y de vida, y mejorar la amistad.
3. Con el tema "Estudio con mis amigos", escribe un artículo sobre el mismo tema.
4. Evaluación de actividades:
Después de las vacaciones de verano, cada clase debe organizar las actividades de las vacaciones en un libro para formar los materiales de informe de la clase (incluidos textos, imágenes, etc.). y agregue una portada, entréguela a la Oficina Política y de Educación para su selección al comienzo de clases. La Oficina Política y de Educación selecciona el primer, segundo y tercer premio en función del contenido de los materiales.
5. Actividades de experiencia en el museo móvil de ciencia y tecnología
Las actividades turísticas del museo móvil de ciencia y tecnología ayudarán a los menores a aprender conocimientos científicos, explorar métodos científicos, promover el espíritu científico y mejorar la calidad científica. La integración proporciona una buena plataforma para cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la invención científica y la creatividad. Para garantizar la seguridad de nuestra escuela, los padres llevan voluntariamente a sus alumnos a visitar y estudiar en la Escuela de Idiomas Extranjeros de Weizhou. El horario específico es: de 8:30 a 10:30 am del 2 de julio, algunos estudiantes de segundo grado y de tercer grado, el maestro de tercer grado, Zhang Guoqiang, Li Qingbo y dos guardias de seguridad asistirán el 2 de julio; A las 2:30 pm 5:00, participaron estudiantes de cuarto y quinto grado, el maestro de cuarto y quinto grado, Zhang Guoqiang, Li Qingbo y dos guardias de seguridad. El maestro de la clase debe organizar a los estudiantes para que observen la disciplina, observen atentamente y prohíban tocar las exhibiciones. Finalizada la visita se deberá recoger el formulario de datos de admisión.
Medidas preventivas para los verbos intransitivos durante las vacaciones
1. El profesor de la clase debe hacer un buen trabajo en la educación de seguridad durante las vacaciones, firmar una "Garantía de Responsabilidad de Seguridad" con los estudiantes, y eduque a los estudiantes de manera planificada. Complete su tarea de vacaciones de verano sin sorpresas. Se deben observar la moral social y las normas de tránsito, se debe evitar nadar en ríos, embalses, cibercafés y salas de juegos, y se deben evitar los incendios, la electricidad y los malos. Preste atención a la higiene dietética, preste atención a la aparición de enfermedades infecciosas y garantice una buena salud.
2. El maestro de la clase debe mantenerse al tanto de las actividades de los estudiantes fuera de la escuela e informar los problemas a la escuela de manera oportuna para que puedan resolverse adecuadamente. Las actividades grupales organizadas por el escuadrón deben ser aprobadas por el grupo de liderazgo de actividades de vacaciones escolares.
Plantilla de referencia 2 para el plan de trabajo escolar seguro para las vacaciones de verano
Primero, establezca una organización de liderazgo
La escuela se convierte en el grupo líder de acción especial de seguridad de temporada larga de verano:
Líder del equipo:_ _
Miembros: directores de cada clase.
2. Organización del evento
Este evento, del 1 de junio al 30 de septiembre, se centra principalmente en la prevención y el tratamiento de ahogamientos, desastres naturales, seguridad vial y lesiones en el campus.
(1) Prevenir el ahogamiento.
El verano es una época de alta incidencia de ahogamientos, especialmente uno de los principales factores de muerte entre los adolescentes en verano. Debemos darle gran importancia y hacer un buen trabajo sin descanso. Primero, la escuela celebró una reunión especial para organizar e implementar la educación y gestión de la prevención de ahogamiento para estudiantes de primaria y secundaria. En segundo lugar, en el futuro cercano, debemos centrarnos en la educación de seguridad para los estudiantes sobre la prevención de ahogamientos a través de diversas formas y canales. Educar a los estudiantes para lograr las "seis diferencias": no nadar en el agua en privado; no nadar con otras personas sin autorización; no nadar sin padres o maestros en aguas sin instalaciones de seguridad y no nadar en aguas desconocidas; Si entras al agua a rescatar sin autorización, conocerás los métodos básicos de autorrescate de emergencia, pedir ayuda y llamar a la policía. Incorporar eficazmente la educación sobre prevención de ahogamientos en el ámbito de la educación sobre seguridad en el aula, cubriendo a todos los estudiantes, con planes, registros de enseñanza y comentarios de los estudiantes. El tercero es informar a los padres (tutores) que deben asumir responsabilidades de tutela, mejorar la conciencia sobre la seguridad y recordarles a los padres que eviten ahogarse a través de mensajes de texto, WeChat, boletines escolares, etc. El cuarto es publicar (colgar) lemas y pancartas promocionales relevantes en lugares visibles, como el campus y las puertas de la escuela, para recordar a los padres y estudiantes que presten atención.
(2) Prevenir desastres naturales.
Los desastres naturales como deslizamientos de tierra, deslizamientos de tierra, inundaciones, rayos y granizo causados por el clima severo en verano pueden conducir fácilmente a desastres secundarios como el colapso de edificios escolares, inundaciones, inundaciones, rayos, ataques de granizo y lesiones personales.
En este sentido, debemos hacer un buen trabajo concienzudamente en la investigación de la seguridad de los edificios escolares y los peligros ocultos alrededor del campus, y hacer un buen trabajo en la prevención y mitigación de desastres para garantizar la seguridad personal de los maestros y estudiantes y la seguridad de la propiedad escolar. . El segundo es utilizar tableros de exhibición de conocimientos y otras formas de transmisión en el campus para fortalecer la publicidad y la educación sobre la prevención de desastres naturales, organizar cuidadosamente simulacros de emergencia y prevención de desastres, y mejorar la concientización sobre la prevención de desastres y las capacidades de prevención de riesgos de maestros y estudiantes.
(3) Prevenir los accidentes de tráfico.
La seguridad vial es actualmente la causa de muerte de todo tipo de víctimas, y los menores no son una excepción. Por ello, se debe realizar un trabajo relevante para minimizar las víctimas de docentes y estudiantes en accidentes de tránsito. Primero, debemos fortalecer la educación sobre seguridad vial y organizar a los estudiantes para que se concentren en aprender las leyes y regulaciones de seguridad vial y los conocimientos básicos de seguridad vial a través de reuniones de clases temáticas, educación audiovisual, concursos de periódicos en la pizarra, concursos de oratoria, concursos de conocimientos, escaparates publicitarios, campus. retransmisiones, simulacros, etc. En segundo lugar, se debe llevar a cabo una clase de educación sobre seguridad vial antes de las vacaciones de verano. Con el tema principal de "conducir de manera segura, caminar de manera segura", se deben llevar a cabo actividades de educación y publicidad sobre seguridad vial para educar y orientar a los maestros y estudiantes. viajar en automóviles, camiones, tractores, triciclos, automóviles modificados y vehículos operados ilegalmente abarrotados, resistir conscientemente diversas infracciones de tránsito, mejorar aún más la conciencia sobre las leyes de tránsito y la seguridad de los maestros y estudiantes, mejorar la capacidad de prevenir accidentes de tránsito y cultivar viajes seguros conciencia.
(4) Prevención de lesiones en el campus.
Es responsabilidad de cada escuela y jardín de infantes garantizar la seguridad de los estudiantes y niños en el campus. La aparición de lesiones en el campus no sólo causará grandes daños a los estudiantes, los niños pequeños y sus familias, sino que también interferirá gravemente con las actividades normales de educación y enseñanza de las escuelas e incluso tendrá un impacto social negativo. Al mismo tiempo, establecer un plan de emergencia para abordar las lesiones repentinas en el campus y abordar las lesiones de los estudiantes de manera científica, legal y efectiva. El primero es fortalecer la educación jurídica sobre seguridad para profesores y estudiantes, mejorar su conciencia jurídica y su conciencia de autoprotección y poner fin resueltamente al castigo corporal y al castigo corporal encubierto. El segundo es formular planes prácticos antiterrorismo, antidisturbios, antihacinamiento, evacuación de emergencia y escape, y realizar simulacros periódicos para mejorar las capacidades de prevención de profesores y estudiantes. El tercero es establecer y mejorar los sistemas de seguridad relacionados con la prevención de lesiones en el campus, como sistemas de administración de equipos y sitios de instalaciones, sistemas de guardia, sistemas de administración de maestros y sistemas de contacto con los padres. El cuarto es inspeccionar periódicamente los edificios escolares, los lugares, las herramientas de aprendizaje, las instalaciones de enseñanza y de vivienda y el equipo proporcionado por la escuela a los estudiantes. Si existen riesgos potenciales para la seguridad, se deben tomar medidas para rectificarlos de manera oportuna y se deben colocar señales de advertencia para los equipos, instalaciones y sitios que no se pueden rectificar por el momento. En quinto lugar, es necesario fortalecer la gestión de personas ajenas y estudiantes que entran y salen de la escuela durante el horario escolar. Los visitantes que no puedan explicar los motivos o mostrar documentos válidos no podrán pasar a quienes irrumpan por la fuerza en el campus; Llame inmediatamente a la policía y reporte el incidente a la persona a cargo de la escuela y a las responsabilidades relevantes Informe del maestro. Se pueden tomar medidas legales de protección contra la violencia cuando sea necesario para proteger al máximo la seguridad de estudiantes y profesores. En sexto lugar, los medicamentos, los alimentos y el agua potable que las escuelas proporcionan a los estudiantes deben cumplir con las normas y requisitos nacionales o industriales pertinentes. En séptimo lugar, antes de organizar a los estudiantes para que participen en actividades a gran escala o actividades fuera del campus, se debe formular un plan de seguridad y se debe brindar a los estudiantes la educación de seguridad correspondiente. Los estudiantes menores de edad no deben ser organizados para participar en actividades que no sean adecuadas para ellos. para participar. Cabe señalar que los estudiantes con físicos especiales o enfermedades específicas no son aptos para participar en algunas clases de educación física y actividades de práctica social.
3. Requisitos laborales
Nuestra escuela actuó rápidamente y tomó medidas efectivas para hacer un buen trabajo en este evento y lograr resultados.
(1) Organice cuidadosamente la implementación.
Transmitir los arreglos y el despliegue de este evento a todos los profesores y el personal, y organizar actividades especiales de seguridad este verano.
Continuar previniendo ahogamientos, desastres naturales y accidentes de tránsito de junio a septiembre, y prevenir lesiones en el campus de junio a septiembre. Toma principalmente la forma de aprendizaje concentrado (reuniones de profesores, reuniones de profesores y estudiantes), aprendizaje en clase (reuniones de clase, visualización de vídeos de seguridad, redacción de comentarios, etc.) y publicidad en el campus (lemas, periódicos de pizarra, etc.). p>
(2) Cree una cuenta dedicada.
En términos de planificación, disposiciones de despliegue, investigación de peligros ocultos, medidas de remediación, personal responsable, plazo de finalización, inspección y aceptación, etc. Establecer y mejorar diversos libros de trabajo para actividades especiales, recopilar y organizar información relevante de manera oportuna, fortalecer la gestión de archivos y garantizar la información completa.
(3) Reforzar la inspección y la orientación.
Las escuelas deben fortalecer las inspecciones, guiar e instar a cada clase a implementar concienzudamente los arreglos de trabajo, descubrir y corregir los problemas existentes de manera oportuna y garantizar que las actividades especiales logren resultados significativos.
Plantilla de referencia 3 del Plan de trabajo escolar seguro de verano
El trabajo de seguridad escolar está relacionado con la estabilidad social y si el trabajo educativo y docente de la escuela se puede llevar a cabo con normalidad. Sus responsabilidades son más pesadas que las del Monte Tai, y debemos hacer esfuerzos incansables y mantener la alarma sonando en todo momento.
El trabajo de seguridad de este semestre todavía tiene como objetivo mejorar la conciencia de seguridad de todos los profesores y estudiantes y evitar diversos accidentes.
1. Requisitos del objetivo:
El objetivo del trabajo de seguridad escolar este semestre es implementar concienzudamente los documentos pertinentes de los gobiernos provinciales, municipales, municipales y de los departamentos de administración de educación sobre el fortalecimiento del trabajo de seguridad. y esforzarse por prevenir Todos los accidentes de seguridad causados por errores en el trabajo escolar se eliminarán para eliminar los riesgos de seguridad escolar para que los maestros puedan tener un ambiente de trabajo seguro y pacífico y los estudiantes puedan tener un ambiente de aprendizaje seguro y civilizado.
2. Puntos de trabajo:
1. Educación y seguridad docente:
(1) Los profesores de todas las materias deben establecer buenas relaciones profesor-alumno con los estudiantes. utilizar métodos científicos para educar a los estudiantes a través de métodos, estudiar activamente los cambios psicológicos y fisiológicos de los estudiantes, fortalecer el asesoramiento psicológico y prohibir el castigo corporal y el castigo corporal disfrazado.
Cada clase debe considerar cuidadosamente las actividades organizadas por la escuela, definir claramente la división del trabajo, asignar responsabilidades a cada persona y gestionarlas estrictamente. Todas las personas responsables deben tomar en serio sus responsabilidades y no ser descuidadas.
(3) Reforzar la gestión del consumo eléctrico en cada clase y aula. No está permitido tirar de cables sin permiso ni conectar interruptores indiscriminadamente. No se permiten llamas abiertas en los dormitorios de estudiantes, y no se permiten aparatos eléctricos de alta potencia, como estufas eléctricas, en los dormitorios de profesores y estudiantes.
(4) Para las clases de educación física y otros juegos al aire libre, los profesores deben supervisar las actividades de los estudiantes durante todo el proceso. Si se trata de una actividad de gran volumen, se deben explicar los requisitos a los estudiantes y preguntarles si pueden participar.
2. Seguridad vial:
(1) Cada maestro de clase debe cumplir estrictamente con las normas de tránsito como parte indispensable de la reunión diaria de la mañana y educar a los estudiantes que caminan o andan en bicicleta. Deténgase hacia la derecha.
(2) Cooperar con el escuadrón de policía de tránsito de Shangxing en la gestión de los autobuses estudiantiles y exigir que los estudiantes dentro de un radio de 2 kilómetros de la escuela caminen hasta la escuela. Los estudiantes que realmente necesitan tomar un autobús deben fortalecer la educación sobre seguridad mientras esperan y viajan en el autobús.
(3) Los profesores de turno deben fortalecer su sentido de responsabilidad y esperar hasta que todos los estudiantes se vayan a casa después de la escuela.
(4) Cada clase debe cumplir con las colas para salir del sistema escolar e implementar concienzudamente las regulaciones para despejar la escuela a tiempo.
5] Los niños menores de 12 años tienen prohibido ir al colegio en bicicleta.
[6] Fortalecer las responsabilidades de los porteros, estacionar vehículos en la puerta de la escuela, prohibir el ingreso de otras personas al campus y los forasteros deben pasar por los procedimientos de registro al ingresar a la escuela.
3. Higiene de alimentos y agua potable:
(1) Abrir el comedor de acuerdo con la normativa del departamento de salud y disponer de los certificados completos. Desarrollar diversos sistemas de salud y seguir estrictamente los procedimientos. El personal del comedor debe someterse a exámenes físicos periódicos y aprobarlo antes de asumir sus puestos.
⑵ Todo tipo de alimentos deben adquirirse en los canales habituales y está estrictamente prohibido adquirir alimentos sucios o en mal estado.
(3) Mantener limpios el comedor y los dormitorios, eliminar las "cuatro plagas" y crear un comedor civilizado. (4) Educar a los estudiantes para prevenir quemaduras al beber agua.
4. Seguridad en los edificios escolares:
(1) Organizar inspecciones de seguridad escolar con regularidad, al menos dos veces por semestre, inspeccionar en cualquier momento durante condiciones climáticas especiales e informar y eliminar los peligros en de manera oportuna.
⑵Cada maestro debe establecer la idea de ser el maestro de la escuela, mantener un alto grado de vigilancia, preocuparse por la seguridad de los edificios escolares y otras instalaciones e informar cualquier problema a la Oficina de Asuntos Generales. de manera oportuna.
(3) Reforzar las labores de seguridad para prevenir robos e incendios.
5. Seguridad de las instalaciones docentes:
(1) Se deben realizar inspecciones de seguridad de los aparatos eléctricos y material didáctico antes de su uso, y cualquier falla debe eliminarse a tiempo. Conecte el cable enchufable de acuerdo con las regulaciones y verifique si el aislamiento del cable es bueno antes de enchufarlo. Está estrictamente prohibido tirar de los cables al azar.
⑵ Antes de utilizar material deportivo, el profesor de educación física o el instructor de la clase de actividad debe revisarlo cuidadosamente y asegurarse de que esté en buenas condiciones antes de organizar a los estudiantes para su uso. Los profesores no deben abandonar el lugar cuando lo utilicen y siempre deben prestar atención a las actividades de los estudiantes y reforzar la protección para evitar accidentes.
(3) Fortalecer la educación de los estudiantes sobre las normas de comportamiento diarias, caminar por la derecha al subir y bajar escaleras y está estrictamente prohibido correr y perseguir en pasillos y pasillos.
(4) Fortalecer la gestión de lugares especiales como laboratorios y salas de informática, y operar de acuerdo con la normativa.
⑸ Mejorar las instalaciones de prevención de incendios, fortalecer la capacitación operativa y establecer señales de advertencia.
La seguridad es la principal prioridad de la escuela. Lograr que todos los profesores y el personal tomen medidas activas. Todo el mundo habla de seguridad y se preocupa por ella. Siempre debemos reforzar la seguridad y esforzarnos por convertir la escuela en un paraíso del aprendizaje seguro y civilizado.
Plantilla de referencia 4 del Plan de trabajo escolar de seguridad para las vacaciones de verano
Propósito de la actividad
1 "La seguridad es lo primero", "la seguridad no es un asunto menor", antes del. Llegan las vacaciones de verano, mejore la conciencia de seguridad de los estudiantes y disfrute de unas vacaciones felices y seguras.
2. Centrarse en la educación de seguridad fuera del campus sobre "seguridad contra incendios y prevención de accidentes" e implementar verdaderamente la educación de seguridad de verano de los estudiantes.
Proceso de actividad:
Primero que nada, introducción:
1. Estudiantes, la vida es preciosa y solo llega una vez para todos. El tiempo vuela y las felices vacaciones de verano ya están aquí. Cuando estamos felices, estamos un poco preocupados. ¿Cómo deberían los estudiantes valorar la vida y prestar atención a la seguridad durante las vacaciones de verano? A continuación, hablemos de a qué aspectos se debe prestar atención por motivos de seguridad. Si sabes algo, ¡por favor habla!
El profesor primero pidió a los alumnos que expresaran sus opiniones en grupos, y luego llamó a los alumnos.
2. Resumen del profesor: ¡Los alumnos hablaron muy bien! Todos mencionaron que debemos prestar atención a la prevención de incendios, la prevención de electricidad, la impermeabilización y la seguridad del tráfico. Entonces, al encontrarnos con estos aspectos, ¿a qué debemos prestar atención para garantizar la seguridad de nuestras vidas?
2. Son vacaciones de verano, ¿cómo debemos prestar atención a la seguridad?
(1) Seguridad Eléctrica
1 ¿Por favor dime qué aparatos eléctricos tienes en casa?
Televisores, frigoríficos, hornos, ordenadores, lavadoras, armarios de desinfección, arroceras, equipos de música, cocinas de inducción, aires acondicionados, etc.
2. Como dice el refrán, tener electricidad es realmente conveniente. Es más conveniente tener electrodomésticos. No, estos electrodomésticos aportan infinitas emociones y comodidades a nuestras vidas. ¿A qué se debe prestar atención cuando se agotan los aparatos eléctricos y se producen truenos?
El alumno responde y el profesor da instrucciones adicionales.
Apaga la corriente, especialmente la televisión. No es muy conveniente apagarlo simplemente con el control remoto. )
3. El profesor mostró a los alumnos diapositivas de una familia durmiendo por la noche, un televisor explotando y otros aparatos eléctricos explotando.
4. La profesora me dijo que coleccionaba rayos eléctricos.
5. Resumen del profesor: Estudiantes, no desmonten ni reparen aparatos eléctricos por curiosidad, y mucho menos conecten cables indiscriminadamente ni desmonten aparatos eléctricos a su antojo. Al utilizar y operar aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos con agua. Cuando un aparato eléctrico falla, corte el suministro eléctrico inmediatamente.
(2) Seguridad contra incendios
1. El profesor pidió a los estudiantes que discutieran: ¿Qué debemos hacer si se produce un incendio en la vida?
Permita que los estudiantes expresen sus propias opiniones y prácticas, asegúrese de que sean correctas y corrija los errores de manera oportuna.
2. Con base en la discusión, la docente concluyó: Estudiantes, no debemos jugar con fuego. Al mismo tiempo, debes decirles a tus padres que las tuberías de gas deben revisarse periódicamente y que el gas debe cerrarse cuando se agote.
3. Los profesores combinan conferencias escolares sobre extinción de incendios y libros educativos sobre seguridad para añadir algunos conocimientos sobre prevención de incendios a los estudiantes.
Conocimientos sobre prevención de incendios:
Primero: no lleve cerillas, encendedores ni otras yescas;
Segundo: no encienda fuegos al azar y no almacene artículos inflamables . Usa fuego.
Tercero: No está permitido hacer estallar mercancías peligrosas como petardos y fuegos artificiales en lugares públicos, y no está permitido arrojar petardos encendidos.
(3) Prevención de ahogamiento
1. El profesor permite a los estudiantes ver vídeos de accidentes de ahogamiento causados por nadar, pescar y jugar en el agua, lo que una vez más hace sonar la alarma a los estudiantes. .
2. Deje que los estudiantes hablen sobre sus ideas.
3. Hablar de los accidentes por ahogamiento cerca del condado de Nanjing en los últimos años, para que los estudiantes puedan entender que el peligro siempre ocurre a nuestro alrededor y no deben pensar que está lejos de nosotros.
4. La profesora volvió a enfatizar que los estudiantes no pueden nadar en playas y embalses sin permiso. Si desea nadar y jugar durante las vacaciones de verano, asegúrese de ir a un lugar seguro, como una piscina, bajo la guía de un adulto.
(4) Seguridad vial
1. Permita que los estudiantes vean videos de trágicos accidentes de tráfico, que harán sonar la alarma para los estudiantes una y otra vez.
2. Guíe la discusión
(1) ¿Por qué los peatones caminan por la acera sin borde de acera?
(2) ¿Por qué los peatones utilizan los pasos de cebra para cruzar la calle?
(3) ¿A qué debo prestar atención cuando no hay paso de peatones?
(4) ¿Por qué no puedes saltar la barandilla?
(5) ¿Por qué no está permitido recoger un automóvil por la fuerza, perseguirlo o detenerlo?
(6) ¿Por qué no puedo leer un libro o realizar otras actividades mientras camino?
(7) ¿A qué debo prestar atención cuando viajo en autobús?
(8) ¿Qué debes hacer si te encuentras con un accidente de tráfico?
3. Leer juntos canciones infantiles sobre seguridad vial.
Caminando por la carretera, corriendo por la derecha, todo el mundo utiliza la acera. Luz roja, detente, luz verde, corre hacia adelante. Al cruzar la calle, no corra. Los peatones deben caminar por el paso de cebra. Los coches dan paso a las personas y las personas dan paso a los coches. La seguridad es lo más importante.
(5) Usa el ingenio y el coraje para luchar contra los malos.
1. Los profesores esperan que nuestros hijos sean niños valientes, pero cuando nos encontramos con un malo, debemos pensar si tenemos la capacidad de luchar contra él, no ser imprudentes y tratar de proteger. nuestra propia seguridad. De vez en cuando se producen incidentes como extorsión, secuestro y secuestro de estudiantes de escuela primaria. ¿Cómo se puede evitar esto? ¿Qué harías si te pasara algo así?
2. Por favor, aprenda las siguientes reglas de seguridad:
(1) No escuche a extraños.
(2) Ir con compañeros después de la escuela. No andes solo por las calles, mirando a tu alrededor.
(3) No lleve consigo objetos de valor.
(4) No gastes dinero al azar y no traigas demasiado dinero.
(5) Si se encuentra con una extorsión, llame a la policía de inmediato.
(6) Cuando te encuentres con un robo, primero debes proteger tu propia vida y no luchar con los gánsteres por la propiedad.
(7) Si te encuentras con una invasión de un pervertido, debes negarte con valentía y contarles los detalles a tus padres lo antes posible.
(8) Si ves que alguien te apunta con un arma homicida, huye rápidamente.
(9) Si eres secuestrado por tipos malos y ves a un adulto a tu alrededor que puede ayudarte, llama a la policía para pedir ayuda.
(10) Después de ser secuestrado, mantenga la calma, observe atentamente el entorno y finja cooperar, para que los malos se queden insensibles y descuidados. Luego, intenta llamar a la policía o salir corriendo.
(11) Si eres víctima de trata, intenta llamar a la policía. Si lo venden a un lugar extraño, debe intentar averiguar el nombre de su lugar para poder pedir ayuda.
(12) Si no puedes salvarte después de intentar todos los medios, deberás esperar pacientemente la ayuda de tus padres y de la policía.
(13) Recuerda el número de teléfono móvil de tus padres, el número de teléfono de casa y el código de área, la dirección postal de casa y el código postal.
En tercer lugar, el profesor concluyó:
Estudiantes, "la seguridad es lo primero" y "la seguridad no es un asunto menor". En unos días comenzarán unas felices vacaciones de verano. Espero que puedan mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes, no jueguen con fuego, electricidad o agua, recuerden los conocimientos de seguridad y ¡tengan unas felices y seguras vacaciones de verano!
Plantilla de referencia 5 para el plan de trabajo escolar de seguridad en vacaciones de verano
Contenido didáctico:
Educación en seguridad durante las vacaciones de verano. La atención se centra en la seguridad en los viajes y el tráfico, la prevención de ahogamientos y la insolación, la protección contra rayos y la seguridad eléctrica, la prevención de enfermedades y la seguridad alimentaria, mantenerse alejado de la pornografía, los juegos de azar y las drogas, y la seguridad de las redes.
Objetivos didácticos:
Aprender conocimientos de seguridad relacionados con las vacaciones de verano, teniendo en cuenta los puntos y requisitos de seguridad, estableciendo firmemente los conceptos de "orientado a las personas", "la seguridad es lo primero, la prevención primero", para que los Estudiantes tengan unas vacaciones de verano seguras, tranquilas, saludables y pacíficas.
Proceso de enseñanza:
En primer lugar, debemos cumplir con las "tres prohibiciones"
(1) Está prohibido violar las reglas de tránsito, es decir , debemos prestar atención a la seguridad del tráfico. Averigua si estás de camino a casa o saliendo para practicar socialmente.
(Imágenes, lecciones dolorosas, una serie de números...)
1 Cómo prestar atención a la seguridad vial al caminar
1) Al caminar. en el camino, camina por la acera. Si no hay aceras, debes caminar por ellas.
2) Al salir en grupo, caminar de forma organizada y ordenada.
3) En vías sin mando de la policía de tránsito, aprende a ceder el paso a los vehículos de motor y no competir con ellos.
4) Al cruzar la calle, se deben respetar las normas de circulación y “ir cuando el semáforo esté en verde y detenerse cuando el semáforo esté en rojo”.
5) No cruzar la calle, no trepar por la barandilla y no jugar en la carretera.
2. Circular en bicicleta por el lado derecho del carril no motorizado. A los ciclistas no se les permite transportar personas por las calles.
3. Está estrictamente prohibido conducir vehículos a motor sin licencia.
4. Los estudiantes y padres de otras provincias y ciudades no deberán viajar en vehículos sobrecargados o vehículos operados ilegalmente. Al tomar un autobús o hacer transbordo, asegúrese de respetar las normas de tránsito, prestar atención a la seguridad personal y del equipaje y fortalecer la conciencia antirrobo. Cuando los estudiantes viajan durante las vacaciones, se deben reforzar las precauciones de seguridad para evitar lesiones accidentales. En las zonas turísticas no está permitido acudir a lugares con terreno empinado o donde no existan medidas de seguridad. Cuando salgas, cuenta todo tipo de información sobre tus conexiones en casa.
5. Memoriza aforismos: (Antes de aprender nuevos aforismos, deja que los estudiantes hablen sobre el contenido que conocen)
① Estás feliz por un tiempo, pero te arrepentirás por el resto de tu vida.
②Los pasos de cebra sólidos y punteados son salvavidas para la seguridad.
(3) Luz roja y luz verde de advertencia, semáforo feliz y seguro.
(2) Está prohibido nadar en el río sin autorización, es decir, se debe tener cuidado para evitar ahogamiento.
El verano es relativamente caluroso, por lo que no nades en ríos con condiciones submarinas desconocidas o en lugares donde está prohibido nadar.
Seguridad a la que debes prestar atención al nadar:
1. La natación requiere un examen físico.
2. Elige cuidadosamente el lugar para nadar.
3. Prepárate para los ejercicios antes de entrar al agua.
4. No nades después de un ejercicio extenuante o de un trabajo duro cuando estés lleno o con hambre.
5. No bucear cuando se desconozcan las condiciones bajo el agua.
6. Si encuentras a alguien ahogándose, no te lances al agua para rescatarlo. Deberías llamar a un adulto para que te ayude.
(3) Está prohibido mirar televisión o jugar durante mucho tiempo, es decir, prestar atención a arreglos razonables para el trabajo y el tiempo de descanso, garantizar un sueño adecuado y no ser adicto a la televisión o computadoras durante mucho tiempo. Protege tus ojos. No imites la violencia en la televisión o en los juegos.
2. Advertencia de "Tres precauciones", aproveche las vacaciones para aprender algunos conocimientos de autorrescate y autoprotección, y disfrute de unas vacaciones de verano seguras, saludables y significativas.
(1) Prevenir la aparición de un golpe de calor.
No exponerse al sol durante largos periodos de tiempo.
Evitar descargas eléctricas, rayos e incendios.
(2) Prevenir las intoxicaciones alimentarias y las intoxicaciones por gases.
Lávate las manos con frecuencia, bebe agua hervida, come alimentos cocinados, no comas alimentos podridos, mohosos, tóxicos o en mal estado, no comas en exceso y mantén una dieta equilibrada, no compres los "tres noes"; "En la calle o en pequeñas tiendas de alimentos, preste atención a la higiene dietética, evite que las enfermedades entren por la boca y evite las intoxicaciones alimentarias.
Uso seguro del gas
1) Cuando el aparato de gas está funcionando, las personas no pueden dejarlo durante mucho tiempo para evitar que se lo lleve el viento o lo moje el agua que se desborde. de la olla, provocando una gran fuga de gas y provocando un incendio.
2) Al utilizar aparatos de gas (como estufas de gas, calentadores de agua de gas, etc.). ), se debe garantizar plenamente la ventilación interior para mantener suficiente oxígeno y evitar la intoxicación por gas.
Prevenir accidentes en los trabajos de verano.
Cuando llegue el verano, una gran cantidad de estudiantes participarán en la práctica social y algunos estudiantes saldrán a trabajar en el verano. Esto puede enriquecer enormemente nuestra vida vacacional y aumentar nuestros conocimientos y talentos, pero debemos prestar atención a la siguiente seguridad:
Seguridad en el trabajo
Seguridad después de salir del trabajo
Cuando trabaje en otros lugares, asegúrese de evitar pérdidas y tráfico.
3. Recordatorio de las "Tres Separaciones":
Aléjate de los cibercafés, las salas de juegos, las drogas, el tabaco y el alcohol, y de los adolescentes poco saludables.
Durante las vacaciones de verano, todos deben cumplir con las leyes y regulaciones, no ir a cibercafés, salas de juego y otros lugares donde se prohíbe la entrada a menores, no hacerse amigos de adolescentes poco saludables y no pelees. No intimides a tus compañeros de clase más jóvenes o más débiles que tú. Si un chico malo te pide dinero o cosas, debes decírselo a tus padres de inmediato o buscar ayuda de la policía.
Presta atención a la seguridad navideña y recuerda a todos que recuerden los números de teléfono: 119 de los bomberos, 110 de la policía y 120 del centro de emergencias. Si encuentra dificultades, puede buscar ayuda rápidamente.
Resumen del profesor
Estudiantes, ¡las vacaciones de verano son maravillosas y agradables! Durante las vacaciones de verano, podrá descansar bien, integrarse en la sociedad y la naturaleza, experimentar la sociedad y desafiarse a sí mismo. Sin embargo, debes recordar que la seguridad es lo primero. Nuestra salud y seguridad están relacionadas con la felicidad, tranquilidad y estabilidad social de cada familia.
Finalmente, deseo a los estudiantes unas maravillosas, felices, saludables y seguras vacaciones de verano.
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