¿Enseñarte cómo obtener puntuaciones altas en expresión oral de propuestas de prueba en mandarín?
(1) Si el discurso dura menos de 3 minutos, o menos o igual a 1 minuto, se deducirán de 1 a 3 puntos.
(2) Si el tiempo de intervención excede 1 minuto, se descontarán entre 4 y 6 puntos.
(3) Si hablas menos de 30 segundos, obtendrás cero puntos.
(4) La aplicación directa de plantillas, como tomates y huevos revueltos, también provocará la deducción de una gran cantidad de puntos.
(5) Si se acaba el tiempo antes de que terminen las palabras, los puntos se deducirán en consecuencia.
Siguiendo el modelo del discurso proposicional:
Las primeras preguntas de la prueba de mandarín son puntuaciones probadas por una máquina, y la última pregunta no se prueba por una máquina, sino que se mide mediante probadores ordinarios. Por lo tanto, algunas plantillas muy contundentes se pueden escuchar a la vez y la impresión será menor. Al mirar plantillas, es mejor observar las ideas de una plantilla en lugar de aplicarlas por completo.
Pensando en el esquema del discurso proposicional-
1. Mi deseo o ideal:
Cuál es mi deseo/ideal y por qué tengo este deseo. ?, cómo realizarlo (aquí desde tres aspectos: planificación, implementación y resultados).
2. Quiero estudiar y vivir;
Quién soy, qué estoy estudiando, mis hábitos de estudio, mi horario de estudio y por qué necesito organizarlo de esta manera.
3. La persona que respeto:
Quién es la persona que respeto, cómo es, su carácter, por qué lo respeto.
4. Mi animal o planta favorita:
Qué animal me gusta, cuáles son sus características, personalidad, apariencia y algo sobre mí y este animal o planta.
5. Recuerdos de la infancia:
¿Dónde pasé mi infancia? ¿Qué fue lo interesante de mi infancia y de mis amigos?
6. Mi carrera favorita:
¿Quién soy, cuál es mi especialidad, qué carrera quiero seguir, cuánto sé sobre esta carrera y por qué? Me gusta.
7. Viajes inolvidables:
(Cuándo viajaste, con quién, a dónde fuiste) Lo que viste y escuchaste durante el viaje.
Mis amigos:
Quién es mi amigo, apariencia, personalidad, pasatiempos, cómo nos hicimos amigos.
9. Mi escritura u otra forma de arte favorita:
Cuál es mi forma de arte favorita, por qué me gusta, cuáles son sus características y cómo transmitirla y protegerla. .
10. Habla de salud:
¿Cuál es la relación entre higiene y salud? Discutir y resumir desde cuatro aspectos de alimentación, vestimenta, vivienda y transporte.
11. Mi tiempo libre:
Quién soy, mi horario, cuáles son mis aficiones y por qué tengo esta afición.
12. Mi estación favorita:
Cuál es mi estación favorita, cuáles son las características de esta estación y qué festivales hay en esta temporada.
13. Experiencia en el aprendizaje del mandarín:
Cómo aprendí mandarín, qué métodos utilicé para aprender mandarín, qué dificultades encontré en el proceso, cómo las superé. dificultades y mis expectativas.
14. Habla sobre ropa:
Estilo de ropa, clasificación, color, diferentes características de la ropa en diferentes países, el estilo de ropa que me gusta y por qué me gusta.
15. Mis vacaciones:
Cuál es mi tiempo de trabajo y descanso, cuáles son mis aficiones e intereses y adónde fui con mis amigos durante las vacaciones.
16. Mi camino de crecimiento:
Quién soy, de dónde vengo, mi escuela primaria, secundaria, preparatoria, vida universitaria y opciones.
17. Hablar sobre el desarrollo de la ciencia, la tecnología y la vida social;
Cómo se desarrolla la ciencia y la tecnología y qué comodidades aporta a la vida (desde cuatro aspectos: alimentación, vestimenta, vivienda). y transporte).
18. Costumbres que conozco:
Dónde está mi ciudad natal, cuáles son las costumbres allí y cómo celebrarlo.