¿Qué tan temprana debe ser la educación temprana?

¿Qué tan temprano se debe brindar la educación temprana?

¿Qué tan temprano se debe brindar la educación temprana? Muchos padres conceden gran importancia a la educación de sus bebés, por lo que comienzan la educación temprana cuando sus bebés son. Jóvenes, pero algunos bebés no son el mejor momento para la educación temprana cuando son pequeños, entonces, ¿qué tan temprana debe ser la educación temprana? Ven y descúbrelo conmigo a continuación.

¿A qué edad se debe dar educación temprana? 1

0 a 2 meses

Aunque los niños en esta etapa son pequeños, necesitan visión, oído y tacto. . ejercicio. Los padres pueden preparar tarjetas en blanco y negro para que las vean sus hijos, porque la visión del niño en este momento es en blanco y negro. Además, es mejor que los padres preparen una bola roja y la muevan frente a sus hijos todos los días para lograr el propósito. de entrenamiento.

En cuanto al oído, puedes preparar un sonajero para tu hijo y dejar que busque la fuente del sonido. Después de un mes, observe si el puño del niño está abierto. En caso contrario, ayúdelo a agarrarlo y dele diferentes juguetes, como muñecos de peluche, juguetes de silicona, etc., para que el niño pueda sentir diferentes sensaciones táctiles.

3 meses

Este mes la atención se centra en darse la vuelta, lo cual es un gran paso para el niño y si es adecuado para el desarrollo juega un papel importante. Puede enseñarle a su bebé a acostarse de lado primero y luego darse la vuelta lentamente.

Si el niño lo aprende, los padres deben estar preparados para construir una valla. Los bebés que pueden darse la vuelta no serán tan honestos al dormir.

¿A qué edad se debe iniciar la educación infantil? ¿3 meses o 6 meses?

El mejor momento para la educación temprana de los bebés

Es posible que los padres que son nuevos en la educación temprana no sepan cómo hacer la educación temprana. Se recomienda que acudan a un centro de educación temprana para. tome un conjunto completo de cursos de educación temprana para que su bebé pueda realizar educación temprana científicamente en casa.

4~6 meses

Estos meses son muy importantes. Muchos bebés comienzan a agregar alimentos complementarios aquí, y a algunos incluso les comienzan a crecer los dientes. Los padres no sólo deben ejercitar la capacidad de masticación de sus hijos, sino también prestar atención a los suplementos nutricionales.

Con la llegada del período de dentición, la práctica del habla se ha ido incorporando poco a poco a la agenda. Debes comunicarte con tus hijos con más frecuencia si no tienes tiempo para preparar una máquina de educación temprana, déjalo. Los niños escuchan canciones infantiles. El efecto también es muy bueno.

7~9 meses

Agarrar y gatear son el foco de esta etapa. Si el niño tiene ganas de coger una cuchara cuando come alimentos complementarios, no lo detenga y. incluso puedes dejar que el niño lo pruebe. Agarrar la comida y llevársela a la boca no sólo aumenta el interés del niño por la comida, sino que también ejercita los movimientos finos de los dedos.

Además, el gateo comienza alrededor de los 9 meses, lo que sienta las bases para aprender a caminar en el futuro. Padres, no olviden preparar una alfombra de gateo para el bebé, que no solo evitará que el bebé gatee. El bebé no se lesiona, sino que también evita el deslizamiento.

9 ~ 12 meses

Si se sientan las bases anteriores, será algo natural en estos pocos meses. Ya sea hablando o caminando, es fácil de lograr.

La educación infantil en esta etapa se basa principalmente en cuentos antes de dormir, que pueden mejorar las habilidades lingüísticas de los niños, potenciar la imaginación de los niños y prepararlos para el aprendizaje futuro.

Todo el proceso de educación infantil generalmente dura hasta los 6 años aproximadamente. Habrá más cursos en el futuro, como habilidad lingüística (lengua extranjera), movimientos finos de los dedos (aprender piano) y habilidad motora. (skateboarding), natación en hielo, etc.), los padres tienen un largo camino por recorrer, así que no les resulte problemático.

El mejor periodo para la educación temprana de los bebés

Según investigaciones científicas, sorprende que el cerebro del bebé haya estado preparado para la educación temprana desde su nacimiento. La educación temprana puede sentar las bases de la vida del bebé. Los nuevos padres deben ser conscientes de brindarle educación temprana al bebé desde el momento en que nace.

La infancia es un período importante de la educación temprana

Las investigaciones de expertos muestran que cuando nace un bebé, el cerebro pesa entre 300 y 390 gramos a la edad de 1 año; 900-950 gramos; a la edad de 3 años, el peso del cerebro es de 1011-1040 gramos; a la edad de 14 años, el peso del cerebro es equivalente al nivel de un adulto, que es de 1350-1400 gramos. 1400 gramos. Podemos ver claramente que el peso del cerebro se desarrolla más rápidamente durante el primer año, aumentando en 600 gramos. Se puede observar que la educación infantil es más importante que la educación infantil, por lo que es particularmente importante que las madres aprovechen este período para brindar educación temprana a sus hijos. criaturas.

La educación infantil no es un "esfuerzo en vano"

Las madres de todo el mundo tienen esta preocupación: si la educación infantil es tan temprana y el bebé no la entiende en absoluto, ¿no es una vaca? En su opinión, la educación infantil de 0 a 3 años no es en vano.

María. Montessori dijo una vez: "Un niño que pierde el período sensible de crecimiento es como a un suéter al que le falta una puntada, que es difícil de reparar.

La educación temprana más importante es pasar más tiempo con los padres

En el primer año después del nacimiento del bebé, una de las tareas más importantes es establecer una sensación de seguridad. Después de establecer una buena sensación de seguridad, el bebé comenzará espontáneamente a explorar comportamientos, por lo que la paciencia y el amor. El compañerismo de los padres es fundamental. Esta es la educación temprana más adecuada para los bebés. Siempre que se haga bien, el bebé entrará naturalmente en la siguiente etapa de desarrollo.

La importancia de los juegos de educación infantil <. /p>

Los padres que son nuevos en la educación infantil pueden hacerlo. Si no pueden hacerlo, se recomienda que vayan a una escuela de educación temprana para aprender un conjunto completo de cursos de educación temprana para que su bebé pueda recibirlos. Educación temprana científicamente en casa.

Los juegos de educación temprana tienen cierta importancia y valor. Si eliges juegos que estén en línea con la etapa de crecimiento de tu hijo, puedes lograr el efecto que los padres esperan.

En las primeras etapas del crecimiento del bebé, los juegos de educación temprana deben centrarse en la visión, el oído, el olfato, el tacto y el gusto.

Observar los objetos de colores brillantes del entorno, escuchar música suave, oler. las flores del parque, tocar los muñecos hechos de diferentes materiales y probar la deliciosa comida.

Cuando el cuerpo del bebé madure, el bebé comenzará a desarrollarse. concéntrate en el movimiento del cuerpo.

Desde agarrar y gatear hasta estirarse, el cerebro de tu bebé seguirá recogiendo y moviendo sus cuerpecitos conectando con la estimulación del entorno. Los bebés crecen, sus habilidades se vuelven cada vez más complejas. Por lo tanto, al elegir juegos para niños pequeños, los padres deben prestar atención al lenguaje, la interacción social, la emoción, la imaginación y la creatividad, la independencia y las habilidades de resolución de problemas para proporcionar una base estable para los niños. aprendizaje futuro.

Además de ser divertido, jugar juegos en el momento adecuado puede generar el mayor valor para los padres, siempre que se jueguen en la dirección correcta y el método sea apropiado. >

Diez beneficios de los juegos infantiles

1. Ayuda al desarrollo cognitivo, socioemocional y físico del bebé

2. Fortalece el sistema nervioso.

3. Mejora la concentración, la perseverancia y la memoria

4. Proporciona una sensación de seguridad

5. Relación estable entre padres e hijos

6. Desarrolla la confianza en uno mismo<. /p>

7. Desarrollar el autoconcepto

8. Felicidad,

9. Canales adecuados para aliviar el estrés

10, Aumentar la motivación para aprender

Beneficios de los juguetes para niños pequeños

Beneficios de los juguetes para niños pequeños

1. Desarrollo del pensamiento

Fomentar que los niños sean proactivos Llevar realizar actividades como pensar e imaginar, y expresarlas a través de otras actividades de las manos o del cuerpo: por ejemplo, al jugar con bloques de construcción y juguetes de plástico, se permite a los niños concebir e imaginar para lograr el propósito establecido de seleccionar materiales al ensamblar; a mano, usan ambas manos y cerebro.

Los niños también encontrarán dificultades al jugar con juguetes, lo que requiere que confíen en su propia fuerza para superar y perseverar en completar las tareas, cultivando así las buenas cualidades de los niños para superar las dificultades y trabajar duro.

2. Un mundo pequeño con ricas asociaciones

Por ejemplo, los juguetes de hospitales y las casas de muñecas pueden despertar asociaciones de los niños con hospitales y familias, y animar a los niños a participar en juegos de rol creativos; /p >

Algunos juguetes con herramientas de trabajo pueden hacer que los niños planten árboles, caven ríos, construyan y realicen otras tareas simuladas.

Algunos juguetes están especialmente diseñados para el entrenamiento del pensamiento, como varios juegos de ajedrez, varios juguetes intelectuales, etc., que pueden mejorar el análisis, la síntesis, la comparación, el juicio, el razonamiento y otras habilidades de los niños, y cultivar la profundidad de los niños. pensamiento, flexibilidad y agilidad

3. Movilizar el entusiasmo del bebé

El desarrollo físico y mental de los niños se consigue a través de actividades. Los niños pueden jugar, operar y utilizar libremente los juguetes, y están en consonancia con las preferencias psicológicas y los niveles de capacidad de los niños.

No solo puede satisfacer las necesidades de las actividades de los niños, sino también mejorar su entusiasmo por las actividades.

Por ejemplo, los niños pequeños naturalmente montarán en un caballito de juguete y lo balancearán hacia adelante y hacia atrás, lo que no solo satisface sus requisitos de actividad, sino que también les hace tener emociones positivas y felices, por lo que nunca se cansarán de jugar con él.

Otro ejemplo son los juguetes con muñecos, que pueden provocar que los niños realicen diversas actividades. Los niños de todas las edades utilizan muñecos para jugar juegos basados ​​en sus propias experiencias de vida, que pueden ir desde simples hasta complejos.

4. Mejorar el conocimiento perceptivo

Los juguetes tienen las características de imágenes intuitivas que los niños pueden tocar, sostener, escuchar, soplar, ver, etc., lo que favorece el entrenamiento de diversos. sentido.

Como juegos de torres de colores, juguetes moldeados por soplado, varios muñecos y animales de juguete, etc., que son beneficiosos para el entrenamiento visual.

Ositos musicales, pianos pequeños, panderetas pequeñas, pequeños; las tortugas, etc. pueden entrenar la audición; los bloques de construcción, las láminas de plástico y los modelos estructurales pueden cultivar la percepción espacial;

Varios rompecabezas, juguetes con incrustaciones, juguetes de plástico blando, etc., pueden ejercitar el sentido del tacto; Puede ejercitar el sentido del tacto. Puede ejercitar el sentido del tacto; tirar de carritos, carritos, triciclos, vehículos de dos ruedas, etc. también es útil para los deportes.

Mientras desarrolla los sentidos y las habilidades motoras de los niños, los juguetes no solo enriquecen el conocimiento sensorial de los niños; , pero también ayuda Para consolidar las impresiones de los niños en la vida, cuando los niños no tienen una exposición extensa al mundo real, entienden el mundo a través de los juguetes.

5. Cultivar un sentido de honor colectivo.

Algunos juguetes necesitan ser utilizados por niños pequeños. Como los juguetes telefónicos, que requieren que ambas partes hablen, e incluso los buscapersonas, que pueden ayudar a los niños pequeños a comprender el aprendizaje y las experiencias de la vida y ejercitar su capacidad de cooperar con sus compañeros.

Otro ejemplo es el juguete de cuerda larga, que a su vez requiere que muchos niños lo utilicen colectivamente. En el juego de saltar la cuerda larga, los niños coordinan sus movimientos entre sí y mejoran el concepto colectivo.

¿Qué es la educación temprana?

La educación temprana, en sentido amplio, se refiere a la educación desde el nacimiento hasta la educación infantil, y en sentido estricto, se refiere principalmente al aprendizaje temprano en las etapas antes mencionadas. En algunos países, el aprendizaje de la lectura, la escritura y la aritmética ha comenzado con anticipación, y la exploración y los intentos de educación formal han comenzado con anticipación. Pero algunas personas creen que la educación temprana debería hacer hincapié en el desarrollo de la inteligencia. Otros creen que la educación temprana debería extenderse a la etapa prenatal del embarazo de la madre.

¿Qué puedo aprender de la educación infantil?

1. El contenido del curso se puede utilizar como guía para padres

Los padres que no han estado expuestos a la educación temprana pueden pensar que la educación temprana es un "aprendizaje en el aula" serio y preocuparse de que ejercerá demasiada presión sobre sus hijos. Pero, de hecho, el contenido de la educación infantil es muy rico. Implica interacción social, motricidad fina, motricidad gruesa, juegos educativos, juegos entre padres e hijos, apreciación musical, etc. Especialmente juegos de rompecabezas, algunos de los cuales nunca se te ocurrirían en casa. Incluso si encuentra algunos juegos en Internet, son demasiado simples o demasiado difíciles para los bebés y no existe un sistema. Para los padres, hay "orientación con las tareas" en clase, pero la clase dura solo una hora y, por lo general, tienen que confiar en que los padres la revisen cuando regresan a casa.

2. Puede sentar las bases para ingresar al jardín de infantes

Descubrirá que muchos niños que asisten a clases de transición del jardín de infantes son relativamente más independientes y adaptables cuando ingresan al jardín de infantes. Debido a que el bebé está acostumbrado a llevarse bien con adultos desconocidos y bebés de la misma edad en la clase de transición del jardín de infantes, y está expuesto a la vida colectiva de antemano. A través de la clase de transición del jardín de infantes, el bebé aprenderá a comprender algunas reglas, como sentarse. todavía en clase, cómo presentarse y dónde conseguir juguetes, dónde guardarlos, etc.

3. Estimular los esfuerzos del bebé

Al estar con niños de su misma edad, las carencias del bebé tendrán un efecto "estimulante". Por ejemplo, cuando un bebé aprende a caminar no se atreve a caminar por miedo a caerse, pero cuando ve muchos niños de su misma edad que pueden caminar, sobre todo quiere dar unos pasos con ellos. Esto ya es un salto cualitativo. para el bebe.

4. Haz que los bebés sean más felices

Las clases Montessori recomiendan dejar que los niños hagan cosas por sí mismos, como dejarles hacer sus propios bollos, bolas de masa y huevos. La clave es dejarles probar. Los frutos de su propio trabajo son justo lo que los niños quieren, y los adultos no tienen que preocuparse de que ensucien y ensucien la cocina de casa, o incluso que se quemen. En cambio, cooperan y se comunican con padres e hijos de la misma edad en un entorno específico.

5. Mejora de la personalidad y capacidad del bebé

Muchos padres informan que la educación temprana ha cambiado la personalidad de sus hijos. Los niños están dispuestos a tomar la iniciativa de saludar a los demás y ya no preguntar. a su madre para encontrar algo que quieran Maestro, haré lo que el maestro me pida.

Comienzan a ser independientes, les gusta interactuar con los demás y tienen la actitud de un pequeño líder.

¿A qué deben prestar atención los centros de educación infantil?

Profesor

A la hora de elegir un centro de educación infantil, la calidad del profesorado es uno de los criterios más importantes. Los expertos señalan que una clase o un libro no pueden solucionar el problema. Debido a que son los profesores del centro quienes enseñan a padres y niños, la calidad de los profesores es muy importante. Las cosas profesionales las deben hacer personas profesionales, por eso actualmente todas las instituciones de educación infantil contratan expertos para que actúen como consultores de sus propios centros y participen en la formación y orientación docente del profesorado del centro.

En el proceso de contactar a los maestros, los padres evaluarán el nivel del maestro siempre que hagan algunas preguntas profesionales o comuniquen sobre las características de desarrollo actuales de sus hijos. Además, también es necesario examinar qué tan bien el centro de educación infantil cuida al bebé y si el personal se preocupa por el niño.

Diseño curricular

Puede comunicarse con el maestro para conocer el contenido y los arreglos de enseñanza para los niños este mes, y examinar si el plan de estudios tiene en cuenta las necesidades del desarrollo individual de los niños. y si es adecuado para las necesidades de desarrollo de la edad de los niños este mes. Debe haber continuidad en el plan de estudios, desde lo más superficial a lo más profundo, a medida que los niños crecen, deben existir cursos especiales adecuados a las características de su edad. Al mismo tiempo, los padres también deben comprender a sus hijos, elegir un curso característico único que esté en consonancia con el desarrollo de la personalidad de sus hijos y seleccionar cursos de manera específica para aprovechar el potencial de sus hijos.

Actividades habituales

Una buena institución de educación infantil debería poder celebrar fiestas periódicas para los niños, proporcionarles un escenario para mostrarse y expresarse, y darles la oportunidad de participar en actividades grupales. Hacer ejercicio en interacciones fuera de la familia. Las oportunidades de actuación a gran escala también fortalecen la confianza en sí mismos de los niños.

Precio razonable

De hecho, el precio de la educación infantil debe ser moderado y se debe considerar la asequibilidad de su familia. Cuanto más cara, mejor, siempre que lo sea. Adecuado para tu hijo, es el mejor. Presta atención a si hay descuentos en varios centros de educación infantil. Si te registras durante el período de descuento, puedes ahorrar algunos gastos de matrícula.

Transporte conveniente

Los niños que asisten a clases de educación temprana son relativamente pequeños. Si el viaje es largo y los niños consumen demasiada energía en el camino, afectará la efectividad de la clase. En las mismas condiciones, deberás elegir una institución de educación infantil que esté relativamente cerca de tu domicilio. Sería mejor si hubiera un coche para recoger y dejar a los niños, para evitar la tortura del frío y el calor intensos.