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¿Cuáles eran los sistemas de selección de talentos en la antigua China?

1. Sistema Shiqing Shilu

Según "Registros históricos", el sistema de selección de talentos más antiguo de China debería ser el Sistema Shiqing Shilu de la dinastía Zhou Occidental. Este sistema tiene grandes defectos porque en esencia sirve a la clase aristocrática. , lo que dificulta que los niños de familias pobres pasen por este sistema.

Más tarde, con el declive del estatus de los señores Zhou occidentales, el sistema Shiqing Shilu comenzó a desaparecer y fue reemplazado por el sistema de recomendación y el sistema de servicio militar del Período de Primavera y Otoño y los Estados Combatientes. Período.

2. Sistema de recomendación

Hay un pasaje en "Zuo Zhuan" del año 17 de Zhaogong: "El emperador perdió su puesto oficial y aprendió de los Cuatro Instrumentos". En general, la educación comenzó a popularizarse gradualmente y también es la razón principal por la que surgió el sistema de recomendación. Para fortalecer la fuerza del país, los gobernantes de entonces ya no promovían sólo a los niños nobles como en el pasado, sino que organizaban puestos oficiales en función de la capacidad, independientemente de los antecedentes familiares.

Como resultado, muchas personas ingresaron a la carrera oficial ya sea de forma voluntaria o recomendada por otros. Por ejemplo, Jing Ke, con quien usted está familiarizado, fue recomendado al Príncipe Dan. "Registros históricos" tiene un texto como evidencia: "Tian Guang está ansioso por ver a Jing Ke, Jing Ke debería hacerlo".

Sistema de servicio militar

Al mismo tiempo que. el sistema de recomendación, también existe el sistema de mérito militar. Este es el Período de Primavera y Otoño. Durante el Período de los Reinos Combatientes, debido a las frecuentes guerras, los gobernantes establecieron un sistema de selección para alentar a las personas a unirse al ejército, seleccionar talentos militares y. mejorar la fuerza militar. Durante el Período de los Reinos Combatientes, muchos soldados se convirtieron en generales a través del sistema de servicio militar e incluso se hicieron famosos a lo largo de los siglos. El más famoso fue Tian Lei, que mató a 400.000 personas en los campos de batalla de Changping.

Objetivamente hablando, incluso desde la perspectiva actual, es extremadamente difícil encontrar fallos en estos dos sistemas. Son productos acordes con el contexto de la época y han abierto una nueva dirección para el sistema de selección de talentos de China en el futuro.

4. Sistema de inspección

Después del establecimiento de las dinastías Qin y Han, se desarrolló sobre la base del sistema de recomendación y formó el sistema de inspección. "Una de las veintiocho selecciones del examen general" registra: "En el invierno del primer año de Xiaowu Yuanguang, inicialmente se ordenó al condado que le diera una persona a Xiaolian".

El sistema de inspección Es esencialmente el mismo que el sistema de recomendación, excepto que es más profesional y oficial. Requiere que los gobiernos locales recomienden talentos al gobierno central, y los talentos también se evalúan, lo cual no es tan casual como el sistema de recomendación. Debido a que el sistema de censura concede gran importancia al carácter, algunas personas lo llaman "promover la piedad y la integridad filiales". Liu Liang, el tío de Liu Xiu, el emperador Guangwu de la dinastía Han, nació para promover la piedad y la integridad filiales.

Vale la pena mencionar que, aunque el sistema de fiscalía proporcionaba una forma para que los eruditos se convirtieran en funcionarios, todavía estaba controlado por la aristocracia. Muchas personas que nacieron en Chazhou no eran realmente nobles ni talentosas, pero habían sobornado a fiscales o contaban con el apoyo de la burocracia. En este caso, algunos historiadores incluso lo llaman un "espectáculo", que es suficiente para ver la corrupción detrás del sistema.

5. Sistema de examen imperial

Luego está el sistema de selección de talentos más largo y completo de la antigüedad: el sistema de examen imperial. El examen imperial fue fundado en la dinastía Sui y posteriormente perfeccionado en la dinastía Tang. Sufrió algunos cambios a lo largo de las dinastías y se utilizó hasta 1905, cuando el sistema fue abolido. El examen imperial jugó un papel importante en la promoción del proceso social e histórico de China, por lo que algunos estudiosos creen que "el examen imperial es el antiguo examen de ingreso a la universidad".

El proceso de examen imperial en la dinastía Tang fue examen rural-examen provincial-reexamen oficial, que se dividió principalmente en Hay dos tipos de exámenes: exámenes regulares y exámenes especiales. La dinastía Song del Norte desarrolló aún más el examen imperial, reformó los procedimientos de examen y cambió el reexamen del examen de la función pública al examen de palacio.

Después de eso, se convirtió en una costumbre hecha en la dinastía Song del Norte. Además, para evitar que los examinadores hagan trampa, todos los exámenes se sellan después del examen, los nombres de los candidatos están enmascarados y no se permiten calificaciones especiales en los exámenes, lo cual es algo similar a la calificación actual del examen de ingreso a la universidad.

Además, para obtener más talentos, la dinastía Song del Norte también amplió la inscripción al examen imperial. Según la "Historia de la dinastía Song", durante el reinado del emperador Taizu de la dinastía Song, empleó a casi 10.000 personas para realizar los exámenes imperiales, muchas más que las de la dinastía Tang. Esto está relacionado con el sistema de la dinastía Song que valoraba la literatura por encima de los asuntos militares. Es por eso que algunos estudiosos lamentan que "la dinastía Song fuera la dinastía más feliz para los literatos".

En la dinastía Yuan, los exámenes imperiales a menudo se suspendían y no había muchas ideas nuevas, por lo que no las describiré aquí. En la dinastía Ming, los exámenes imperiales sufrieron nuevos cambios. Empecé a combinarlo con el sistema académico y quería hacer el examen provincial, como ser estudiante en una unidad administrativa de todos los niveles o en un Imperial College.

Además, el proceso de los exámenes imperiales en la dinastía Ming se modificó ligeramente. El examen provincial se cambió a un examen general y se añadió un examen a nivel de condado antes del examen provincial.

La dinastía Qing siguió a la dinastía Ming casi sin cambios, pero el sistema académico y el sistema de exámenes imperial se integraron completamente, y los poemas del gobierno del condado se cambiaron a exámenes para niños.

En comparación con los sistemas de selección anteriores, el sistema de examen imperial tiene sus propias ventajas. Ha ayudado a que más niños pobres ingresen a la carrera oficial, ha permitido a los académicos ver un camino brillante y también ha traído demasiados talentos al país. El famoso poeta patriótico Wen Tianxiang y el gigante literario Su Shi procedían del examen imperial y eran personas talentosas que aprobaron el examen imperial a la edad de 20 años.

Sin embargo, las limitaciones del examen imperial también son obvias. Todavía no es tan absolutamente justo como el examen de ingreso a la universidad actual. En muchos lugares todavía se producen fraudes en los exámenes. Incluso los exámenes judiciales más importantes dependen enteramente del estado de ánimo del emperador. Además, los exámenes imperiales eran demasiado rígidos, especialmente el ensayo de ocho patas de la dinastía Qing, que restringía más las mentes de los eruditos y también provocaba la pérdida de talento hasta cierto punto.

Datos ampliados

La importancia positiva de los exámenes imperiales en las dinastías Sui y Tang:

El sistema de exámenes imperiales establecido en las dinastías Sui y Tang tuvo resultados positivos Importancia: privó a los terratenientes y a la nobleza de sus privilegios políticos y debilitó el poder de la nobleza local y la transferencia del poder de selección y nombramiento de los funcionarios feudales al gobierno central ayudará a eliminar por completo la corrupción en la selección de los funcionarios locales y centrales. Ha cambiado el sistema de selección oficial basado en recomendaciones desde las dinastías Qin y Han, lo que constituye un hito importante en la historia.

Abrir las carreras oficiales a toda la clase terrateniente a través del examen imperial ayudará a atraer talentos, aliviar los conflictos y ampliar las bases de la clase dominante. El sistema de exámenes imperial vinculaba estrechamente el estudio, los exámenes y el servicio oficial, mejorando así la calidad cultural de los funcionarios, fortaleciendo en gran medida la centralización, propiciando la estabilidad política y promoviendo el desarrollo de la educación, la ciencia y la tecnología.

Enciclopedia Baidu: antiguo sistema de selección de talentos chino