Escribe un artículo sobre un fenómeno interesante que descubrí.
Encontré...)
En cuarto grado, hubo una vez en una clase de ciencias. , la maestra nos dijo que el papel se puede usar como olla para hervir agua. Al escuchar esto, pensé que las palabras de la maestra eran ridículas: ¿Cómo se puede usar el papel como vasija? Antes de que el agua esté caliente, ¿no se quema primero el papel? Pero el profesor parecía serio y no parecía que nos estuviera mintiendo. Así que fui a casa desde la escuela para hacer experimentos y quería confirmar los resultados. z
Fui a la sala del carbón y encontré un trozo de alambre de hierro. Utilicé un clip para sujetar el alambre en un estante pequeño. Luego encontré un trozo de papel y lo doblé en una "pequeña palangana". ", lo llené de agua y lo puse encima. Luego encontré una vela y la puse debajo del estante. Finalmente encendí la vela. Encendí la vela. Me quedé mirando el agua en el "cuenco de agua": habían pasado dos minutos y el fondo del "cuenco de agua" se había vuelto negro. Después de otros dos minutos, el agua ya estaba un poco caliente. Después de otros dos minutos, ocurrió un milagro: ¡el agua hirvió! ¡El papel no está roto! No creía lo que veía, así que lo revisé varias veces, ¡pero el papel aún no estaba roto! ka
El éxito de este experimento hizo que mi curiosidad fuera aún más intensa. ¿A qué se debe? ¿Por qué no se rompe el papel? ¡Decidí descubrir este misterio! Fui a la biblioteca de la escuela a buscar información y finalmente encontré la respuesta: ¡Resulta que la temperatura influye! Debido a que la temperatura requerida para quemar papel es de 130 grados, mientras que el agua es de solo 100 grados, el agua absorbe el calor y, por supuesto, ¡el papel no se quemará! phR)/
Este experimento lo confirma: algunas cosas que te parecen extrañas, mientras trabajes duro para encontrar la respuesta, ¡no te resultarán extrañas en absoluto! En la clase de naturaleza, la maestra nos dijo que el papel se puede usar como olla para hervir agua. Después de escuchar las palabras de la maestra, pensé que eran ridículas: ¿Cómo se puede usar el papel como olla? Antes de que el agua se caliente, ¿no se quemará primero el papel? Pero el profesor parecía serio y no parecía que nos estuviera mintiendo. Así que fui a casa desde la escuela para hacer experimentos y quería confirmar los resultados.
Fui a la sala del carbón y encontré un trozo de alambre. Utilicé unos alicates para sujetar el alambre en un pequeño estante. Luego encontré un trozo de papel, lo doblé en un "pequeño recipiente" y lo llené. Lo llené con agua y lo coloqué en el estante. Luego encontré una vela y la puse debajo del estante. Finalmente encendí la vela. Me quedé mirando el agua en el "cuenco de agua": habían pasado dos minutos y el fondo del "cuenco de agua" se había vuelto negro. Dos minutos después, el agua ya estaba un poco caliente. Después de otros dos minutos, ocurrió un milagro: ¡el agua hirvió! ¡El papel no está roto! No creía lo que veía, así que lo revisé varias veces, ¡pero el papel aún no estaba roto! ka
El éxito de este experimento hizo que mi curiosidad fuera aún más intensa. ¿A qué se debe? ¿Por qué no se rompe el papel? ¡Decidí descubrir este misterio! Fui a la biblioteca de la escuela a buscar información y finalmente encontré la respuesta: ¡Resulta que la temperatura influye! Debido a que la temperatura de combustión del papel es de 130 grados, mientras que la temperatura del agua es de solo 100 grados, todo el calor es absorbido por el agua y, por supuesto, ¡el papel no puede quemarse!
¡Este experimento confirma que algunas cosas que te parecen extrañas no te parecerán extrañas siempre y cuando trabajes duro para encontrar la respuesta! 3. Cómo escribir un ensayo sobre un fenómeno interesante descubierto en la vida
Una vez, en una clase de formación de pintura, la profesora nos dijo: "Muchos pintores sólo tienen tres colores: rojo, amarillo y azul en sus tableros de dibujo, que también se llaman Los tres colores primarios. Podemos usar estos tres colores para crear muchos colores diferentes".
Después de escuchar las palabras del maestro, los estudiantes gritaron sorprendidos y el maestro nos pidió que lo intentáramos. Todos estábamos ansiosos por probarlo. "¡Vaya, el mío se volvió morado!" "Oye, ¿por qué el mío se volvió negro?" Como por arte de magia, los estudiantes "cambiaron" muchos colores.
¿Cuál es la razón de esto?, preguntaron los estudiantes.
"Esto se llama el principio de los tres colores primarios." El maestro dijo: "Los tres colores primarios son rojo, amarillo y azul. El ojo humano es más sensible a estos tres colores. El ojo humano es como un receptor de tres colores. La mayoría de los colores se pueden producir combinando rojo, amarillo, y azul en diferentes proporciones. Asimismo, la mayor parte de la luz monocromática también se puede descomponer en tres colores: rojo, amarillo y azul.
Los colores sintetizados por estos tres colores no solo se utilizan en pinturas, sino también en televisores en color, impresiones en color, pinturas, etc. Este principio también se utiliza..."
Después de escuchar la introducción del profesor, De repente nos dimos cuenta de que las cosas coloridas de la vida son así.
De hecho, hay muchos fenómenos interesantes en la vida, como por ejemplo: puedes ver arcoíris en las fuentes, tu boca estará pegajosa. al comer helado al sol, cuando se exponen a la luz solar, las gotas de rocío se vuelven coloridas...
Estudiantes, exploremos los misterios de la vida con ojos que sean buenos para observar y descubrir 4. Cómo. ¡Escribe sobre descubrimientos en la vida! Composición sobre fenómenos interesantes
¡Es un honor para mí responder a tu pregunta!
Cuando el Sr. Lu Xun respondió a la pregunta "Cómo escribir una buena composición", respondió. Enfatizó dos puntos: primero, leer más, el segundo es practicar más. Aquí "ver más" significa observar más, es decir: si quieres escribir una buena composición y dominar las habilidades de escritura. observar más y aprender a observar más; si quieres escribir una buena composición, debes aprender a escribir bien. Este es el proceso de observación. Debes prestar atención a los siguientes puntos durante el proceso de observación.
(1) La observación no debe limitarse a "ver con los ojos". La observación en un sentido más práctico significa movilizar los cinco sentidos de una persona: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y. ¡Solo así se puede realizar la observación! Será más delicada y profunda.
(2) Durante el proceso de observación, preste atención al uso de "mala pluma". Una buena memoria no es tan buena como un mal bolígrafo. Muchos estudiantes leen mucho todos los días y piensan mucho, pero si no eres bueno anotándolo en algún momento, esto hará que los materiales de observación se desvíen y muchos. se desperdiciarán cosas valiosas
(3) Presta especial atención a la perseverancia en la observación y evita ser "exaltado". Los minutos de calor no son buenos para escribir buenas composiciones. observar la vida cada día de tu vida, para que puedas escribir buenas composiciones
Aprender a observar es muy importante para escribir buenas composiciones. Sin observación, a menudo lo encontrarás. Es difícil escribir. Espero que puedas aprender a observar, cultivar y mejorar continuamente tus habilidades de observación y ser propicio para lograr grandes avances en la práctica de la escritura.
¡Espero que te resulte útil 5. Utiliza "! descubrimiento" como tema de la composición, escribir sobre fenómenos interesantes de la vida y finalmente obtener ideas
Mi exploración
Una vez, el maestro nos dejó una tarea especial: -Usemos elementos de desecho para hacer una obra con contenido tecnológico
Una vez, la maestra nos dio una tarea especial: usemos elementos de desecho para hacer una obra con contenido tecnológico
Lo pensé. y decidí hacer un barco. Cuando llegué a casa, encontré restos de espuma para hacer el casco, usé palillos de dientes viejos para reemplazar los clavos de acero, usé bolígrafos azules para hacer las ventanas y puse el dragón dorado de producción en la pequeña bandera roja. Etiquetado del aceite de pescado. Todo sigue el principio de residuo a residuo. Finalmente se construyó un barco de pasajeros catamarán.
Metí el barco en la piscina con mucho interés, pero flotaba en el agua pero no se movía en absoluto, lo que me decepcionó. ¿Cómo hacerlo conducir? Pensé mucho por un tiempo. De repente, mis ojos se iluminaron. Un día, no hace mucho, usé varias cajas de jabón. Cuando el bote jugaba en la bañera, de repente descubrí que una caja de jabón se movía y la otra flotaba allí inmóvil. Sentí curiosidad, lo recogí, lo miré y encontré un pequeño trozo de jabón pegado debajo. Pensé para mis adentros, ¿podría ser útil este pedacito de jabón? ¿Por qué no intentarlo? Utilicé un cuchillo para cortar un trozo de jabón pegado al fondo del barco, pero no vi que el barco se moviera. ¿Eh? ¿Por qué no funciona? Oh, ¿tal vez estaba pegado en el lugar equivocado? Lo reajusté varias veces, pero todavía no se movía. En ese momento estaba un poco desanimado. Pensé, olvídalo. Justo cuando estaba a punto de rendirme, "tuve que pensar una y otra vez. Noventa y nueve veces llegué a la conclusión equivocada, pero la centésima vez llegué a la conclusión correcta". Esta famosa cita de Einstein ha resonado en mis oídos desde hace mucho tiempo. ¡Sí! ¿Cómo puedes rendirte a mitad de camino cuando haces algo? Me levanté de nuevo, lo intenté y probé, y finalmente cavé un surco debajo de la línea de flotación en la popa y le pegué un pequeño trozo de jabón. Cuando el barco volvió a hacer agua, ¡guau! Lo vi avanzar lentamente y en línea recta.
Mirando el barco en movimiento, murmuré para mis adentros: "¿Por qué el jabón puede hacer que el barco se mueva?" Papá escuchó y me explicó pacientemente: "Porque la tensión superficial del jabón es mayor que la del agua".
Me di cuenta.
A través de este experimento, entiendo: sólo intentándolo con valentía se puede tener éxito.
Referencias:. Texto original
Espero que mi respuesta te pueda ser útil y ¡te deseo mucha suerte en tus estudios! 6. Un ensayo de 522 palabras sobre fenómenos interesantes que se encuentran en la vida
El cielo es como un niño con expresiones ricas. En un momento llora hasta que llueve y al siguiente se ríe tan fuerte que hace que la gente. Incapaz de alcanzarlo, ¡sintamos su expresión juntos ahora! Hoy hace buen tiempo y brilla el sol. El suegro Sun está muy feliz, porque hoy es el día en que el suegro y sus viejos amigos se reúnen temprano. y el suegro Sun espera feliz en la puerta de su casa, pero el suegro Sun Después de esperar mucho tiempo, sus viejos amigos aún no han llegado.
El cielo se fue oscureciendo poco a poco, pero el viejo amigo seguía sin llegar. El Padre Sol bajó la cabeza y miró a lo lejos, como diciendo: "Hoy no olvidará": "Hoy no olvidará". "Sí, no importa, espera un poco más, ella definitivamente vendrá". Pero la amiga de Sun Gong aún no ha venido.
Entonces, Sun Gong lloró tristemente, y Sun Gong lloró muy tristemente. En ese momento, se oyeron pasos desde la distancia, como si fuera el viejo amigo de Sun Gong diciendo: "Lo siento, Sun Gong, llego tarde". "
Después de un rato, el suegro Sun sonrió alegremente y un colorido arco iris apareció en el cielo. Era la sonrisa más brillante del suegro Sun. El suegro Sun quedó atónito. como si le estuviera diciendo a la hermana Luna: "¡Pensé que ahora lo habías olvidado! "Parece que el cielo tiene una expresión tan colorida, como un lindo niño sonriendo allí. 7. ¿Qué fenómenos interesantes se han descubierto en la vida? Composición
Autor original: Afternoon Lavender 7
Fenómenos interesantes encontrados en la vida Hay muchos fenómenos interesantes en la vida. Mientras prestemos atención y seamos buenos pensando, ganaremos algo Recientemente, hice un nuevo descubrimiento. De repente, estaba jugando en el jardín. El abejorro pasó volando a mi lado y lo miré fijamente. Voló a un rincón del jardín y accidentalmente se enredó en la telaraña. Una araña lo vio y se arrastró para comerse a la avispa. Inesperadamente, el abejorro la atrapó. Fue picado por un aguijón, se encogió y se cayó de la telaraña. Lentamente trepó al musgo de la mesa en la esquina, rodó un par de veces y luego volvió a trepar a la telaraña y luchó con la avispa. , pero la avispa volvió a picar. Se subió al musgo y rodó y se frotó contra él varias veces. La avispa finalmente fue dominada por la araña y quedó inmóvil sobre la telaraña, convirtiéndose en la deliciosa comida de la araña. ¿Por qué la araña no murió después de ser envenenada por la avispa? Entonces, busqué el conocimiento relevante y descubrí que el famoso doctor Hua Tuo lo tenía. Una vez hice un ungüento con musgo y salvé a innumerables personas que estaban infectadas por la abeja. Veneno Buscando la respuesta en la casa del tesoro de "Cien mil porqués", finalmente me di cuenta de que las arañas rodaban y frotaban el musgo para evitar la invasión del veneno de abeja. Un problema en la vida: aplastar accidentalmente la pelota de tenis de mesa cuando se juega al tenis de mesa y luego tirar la pelota de tenis de mesa rota. De hecho, no es necesario tirar la pelota a su forma original. El domingo por la mañana, Jin Long y yo hicimos un experimento de aplanar pelotas de ping pong. Luego, Jin Long preparó un recipiente con agua caliente a unos 90 grados y puso las pelotas de ping pong aplanadas. Vea cómo se verá el tenis de mesa 8. Cómo escribir sobre fenómenos interesantes que se encuentran en la vida
Al responder a la pregunta "¿Cómo escriben los jóvenes literatos buenos artículos?", el Sr. Lu Xun enfatizó dos puntos: primero, el primero es leer más y el segundo. es practicar más.
El "ver más" aquí es observar más
El novelista ruso Chéjov sugirió: "Un escritor debe esforzarse por convertirse en una persona entusiasta:
El novelista ruso Chéjov aconsejaba a los principiantes: "¡Un escritor debe entrenarse para ser un observador perspicaz e interminable! -Esforzarse por convertirse en un observador y hacer de la observación un hábito, como una segunda naturaleza". Hacer de la observación un hábito, una segunda naturaleza, es un ejercicio que requiere mucho tiempo, pero también es un ejercicio muy útil y notable.
Presta atención a las personas, cosas, paisajes y objetos que te rodean para encontrar los materiales necesarios para escribir: debes interesarte por las cosas que parecen pequeñas pero significativas, y prestar atención a las causas y procesos de cosas y los resultados; debes prestar atención a cómo cambian los colores de las plantas en los macizos de flores del campus a lo largo del año, y aprender a indagar profundamente para descubrir los entresijos de estos cambios; debes salir a la sociedad; , tener más contacto con las personas y observar su habla, comportamiento y comportamiento cada palabra, cada acción que realizan. Tienes que entrar en la sociedad, contactar con más personas, observar sus palabras y acciones, pensar en algunas cosas e incluirlas en tus pensamientos en cualquier momento. Este es el proceso de observación. Durante el proceso de observación, debemos prestar atención a los siguientes puntos: (1) La observación no debe limitarse a "ver".
Una observación más amplia y significativa consiste en movilizar los cinco sentidos de las personas: escuchar con los oídos, sentir con el cuerpo y, lo que es más importante, pensar con el corazón y el cerebro, para que dicha observación sea más delicada y profunda. (2) Preste atención al uso del "bolígrafo defectuoso" durante el proceso de observación.
Como dice el refrán: Un buen recuerdo es peor que una mala escritura. Muchos estudiantes ven mucho y piensan mucho todos los días, pero no son buenos para escribirlo en ningún momento. Esto hará que los materiales de observación se estropeen y se desperdicien muchas cosas valiosas.
(3) Prestar especial atención a la perseverancia en la observación. No seas "exaltado". De nada sirve no poder escribir una buena composición debido a tres minutos de calor. Observa y piensa en la vida durante todos los días de tu vida, para que puedas escribir una buena composición.
Aprender a observar es una base y una motivación importante para escribir buenas composiciones. Sin observación, a menudo le resulta difícil escribir buenas composiciones. Espero que puedas aprender a observar y cultivar y mejorar continuamente tus habilidades de observación, lo que te ayudará a lograr grandes avances en tu práctica de escritura. 9. ¿Cuáles son los fenómenos interesantes descubiertos en la vida en la composición de tercer grado?
En mi vida he hecho muchos descubrimientos, pero lo más sorprendente e interesante es que descubrí que los peces duermen con los ojos. abierto. Cuando tenía seis años, fui a jugar a la casa de mi amigo. Tan pronto como entré a la sala de estar, me atrajo su gran pecera. No podía esperar para sentarme frente a la pecera y mirar los peces coloridos y diferentes. Después de mirarlo durante mucho tiempo, descubrí que los ojos del pez estaban abiertos sin parpadear. Pensé: "¿Los peces no pueden cerrar los ojos? ¿Duermen con los ojos abiertos? Le pregunté a mi amiga y ella dijo que no lo sabía. ¡Pero el pez sí tenía los ojos abiertos! Le pregunté a mi papá otra vez". , "¿Los peces duermen con los ojos abiertos? ? "Papá dijo: "Sí". Le pregunté de nuevo: "¿Por qué el pez duerme con los ojos abiertos? ¿Morirán con los ojos abiertos? "Papá dijo: "Hijo, puedes encontrar la respuesta usando tu propio cerebro. "Corrí a la librería Xinhua con preguntas. Me sumergí en el océano de libros para buscar "Cien mil porqués" y finalmente lo encontré. Me concentré en buscar información sobre los peces y finalmente descubrí que los peces no tienen párpados y no pueden Cierra los ojos. Cuando vemos al pez descansando, significa que está descansando, pero sus ojos todavía están abiertos. De repente me di cuenta de que el pez duerme con los ojos abiertos. Incluso si está muerto, sus ojos están abiertos. Salí feliz de la librería y corrí a casa para contárselo a mi papá. Después de escuchar mi explicación, mi papá me elogió como un buen chico que era bueno observando y usando mi cerebro. Mi corazón se sintió tan dulce como la miel ese día. mantener siempre los ojos bien abiertos. Esto también me hace entender: para hacer cualquier cosa, hay que ser bueno observando y pensar con diligencia para obtener el resultado correcto.