Interpretación de la Política de Admisiones 2020 de la Universidad Shandong Xiehe
Con el fin de estandarizar el trabajo de inscripción escolar, salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la escuela y los candidatos, garantizar la inscripción sin problemas de carreras universitarias de pregrado y secundaria (profesional superior) en la educación superior general. en 2020, y salvaguardar los derechos e intereses legítimos de la escuela y los candidatos, de acuerdo con la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Educación Superior de la República Popular de China", "Regulaciones sobre la inscripción de colegios y universidades generales en la provincia de Shandong" y otras leyes y regulaciones, combinadas con las de la provincia de Shandong de 2020,
Artículo 1: este artículo 1 se aplica a la inscripción en educación superior general especialidades universitarias y universitarias (profesionales superiores) en la Universidad Shandong Xiehe.
Artículo 2: La matrícula del colegio se basará en los principios de “competencia justa, selección justa, procedimientos abiertos, evaluación integral, evaluación integral y admisiones basadas en méritos”.
Artículo 3: La inscripción escolar está sujeta a la supervisión de los departamentos de inspección y supervisión disciplinaria, los medios de comunicación, los candidatos y sus padres, y todos los ámbitos de la vida.
Capítulo 2 Descripción general de la escuela
Artículo 4 Nombre de la escuela: Universidad de Shandong Xiehe Código escolar: 13324.
Artículo 5 Dirección de la escuela: No. 6277, Qingji Road, distrito de Licheng, ciudad de Jinan, provincia de Shandong (campus de Guodian) Código postal: 250109.
No. 5677, Lingang North Road, zona de desarrollo de Lingang, ciudad de Jinan, provincia de Shandong (campus de Yaoqiang), código postal: 250107.
Artículo 6 Tipo de Escuela: Escuela Superior Ordinaria
Nivel de Educación: Licenciatura y Junior College (Escuela Vocacional Superior)
Establecida en abril de 2011.
Unidad de aprobación: Ministerio de Educación de la República Popular China.
Sistema de gestión escolar: privado.
Forma de aprendizaje: tiempo completo
Artículo 7 Evolución histórica
En 2003, con la aprobación del Departamento Provincial de Educación de Shandong, Jinan Xiehe Vocational and Technical Se estableció la universidad. En 2004, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Shandong, pasó a llamarse Colegio Técnico y Vocacional Shandong Xiehe. En 2005, aprobó con éxito la evaluación de formación profesional médica del Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud. En 2008, aprobó la evaluación de formación de talentos de las escuelas superiores de formación profesional del Ministerio de Educación con resultados "excelentes". fue ascendido a una universidad de pregrado general con la aprobación del Ministerio de Educación. En 2014, fue aprobado por Shandong. El Departamento Provincial de Educación y el Departamento de Finanzas le otorgaron una prestigiosa unidad de construcción de escuelas de pregrado privadas con apoyo financiero provincial.
Artículo 8 Condiciones básicas para el funcionamiento de una escuela
El campus tiene una superficie de 6.543.808.700 metros cuadrados, con un valor total de instrumentos y equipos de más de 65.438.020 yuanes, formando un Sistema completo de red del campus. La biblioteca cuenta con más de 2.026.300 libros en papel, 2.095.300 libros electrónicos, 12.600 revistas en papel y 4.815.000 revistas electrónicas. Se trata de una "Unidad de demostración de biblioteca digital CNKI (Proyecto de infraestructura de conocimiento de China)" y una "Unidad avanzada de gestión de bibliotecas en colegios y universidades de la provincia de Shandong".
Hay 1.206 profesores, incluidos 981 profesores de tiempo completo. Entre los docentes de tiempo completo, 696 tienen doctorados o maestrías, y 365 ocupan altos cargos profesionales y técnicos. Actualmente, hay 1 persona que disfruta del subsidio especial del Consejo de Estado, 1 experto joven y de mediana edad que ha hecho contribuciones destacadas al país, 3 maestros famosos en la provincia de Shandong, 2 personas avanzadas en gestión docente en la provincia de Shandong, 2 personas de alto nivel Profesionales de primer nivel en la ciudad de Jinan y talentos de alto nivel en la ciudad de Jinan 128 personas, 5 equipos de enseñanza provinciales, 1 colectivo provincial de gestión de enseñanza avanzada, la provincia de Shandong introdujo talentos.
Existen 10 centros de formación experimental y 197 laboratorios funcionales temáticos. Entre ellos, hay 1 centro nacional de demostración de enseñanza experimental, 1 centro nacional de experimentos de simulación virtual, 1 laboratorio clave de universidades en la provincia de Shandong; 129 bases de capacitación práctica fuera del campus, incluida 1 base nacional de educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios; En la provincia de Shandong hay 3 bases de formación empresarial, 4 estaciones de evaluación de habilidades vocacionales, 274 proyectos de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios nacionales y 62 proyectos de formación en innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios provinciales.
Artículo 9 Entornos docentes
La escuela cuenta actualmente con la Escuela de Ingeniería, la Escuela de Informática, la Escuela de Enfermería, la Escuela de Medicina, la Escuela de Negocios, la Escuela de Educación en Humanidades, la Escuela de Educación Continua y el Departamento Básico (Departamento Ideológico) y otros ocho colegios secundarios (departamentos).
Artículo 10 Logros de la docencia y la investigación científica
La escuela insiste en tomar la enseñanza como centro, centrarse en la investigación docente, profundizar la reforma docente, promover la enseñanza con la investigación científica y el nivel de La enseñanza y la investigación científica se han mejorado continuamente. 4 segundos premios por logros docentes nacionales, 2 premios especiales por logros docentes provinciales, 3 primeros premios, 6 segundos premios, 7 terceros premios 1 recurso de calidad nacional, 1 recurso de calidad nacional, Hay 43 recursos de calidad a nivel provincial, 4 provinciales- recursos de calidad a nivel, 10 carreras universitarias de primera clase a nivel provincial, 1 carrera universitaria de primera clase a nivel nacional, 8 carreras universitarias de primera clase a nivel provincial y 4 carreras especializadas a nivel provincial. Hay una zona experimental de innovación del modelo de formación de talentos a nivel provincial; hay dos proyectos de educación y capacitación a nivel provincial para ingenieros destacados.
La escuela cuenta con tres plataformas de innovación en investigación científica en la provincia de Shandong. * * * Se recibieron 931 proyectos de investigación científica, incluidos 13 proyectos de investigación científica nacionales, 13 proyectos de reforma educativa nacional, 28 proyectos de reforma educativa provinciales, 191 proyectos de investigación científica provinciales, 503 proyectos de investigación científica a nivel de oficina y 224 proyectos a nivel escolar; la investigación científica otorga 622 artículos; 223 patentes autorizadas. La escuela recibió el premio "Grupo Avanzado para la Gestión de la Investigación Científica en la Provincia de Shandong" por parte del Departamento Provincial de Educación y la "Institución Nacional de Investigación Excelente de Educación Superior" por la Asociación de Educación Superior de China. .
En los últimos años, los estudiantes han ganado 720 premios nacionales y provinciales en el Concurso Nacional de Habilidades y Tecnología para Estudiantes Universitarios, incluido 1 premio especial nacional, 26 primeros premios, 60 segundos premios y 87 terceros premios. 4 premios provinciales, 74 primeros premios, 168 segundos premios y 300 terceros premios en el Concurso Nacional de Innovación y Emprendimiento, ganó 92 premios en el concurso nacional, incluidos 17 primeros premios en el tercer Shandong ganó 1 primer premio en el Provincial College Student; Concurso de Innovación en Ciencia y Tecnología, y ganó 1 medalla de oro provincial, 2 medallas de plata y 2 medallas de bronce en el Concurso Nacional de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios "Internet" "Copa del Banco de Construcción de China".
Artículo 11 Servicios de Orientación sobre Empleo y Emprendimiento
La escuela concede gran importancia al empleo y el emprendimiento de los graduados. Adherirse a la orientación laboral y considerar la mejora de la calidad del emprendimiento y el empleo de los graduados como punto de partida y objetivo de la formación de talentos. Debemos persistir en profundizar la reforma de la innovación y la educación empresarial, utilizar la innovación para liderar el espíritu empresarial, utilizar el espíritu empresarial para promover el empleo y esforzarnos por mejorar el nivel de empleo y espíritu empresarial. La tasa de empleo de graduados se ha mantenido por encima del 95% año tras año. En 2015, ganó las 50 mejores universidades nacionales de empleo para graduados, las 50 mejores universidades nacionales de innovación y emprendimiento de 2016, la Escuela Nacional de Demostración de Reforma Educativa de Innovación y Emprendimiento y el Premio al Proyecto Excelente de Intercambio y Exposición del Primer Servicio Nacional de Emprendimiento y Empleo de 2017. En los últimos dos años, más de 20 universidades de dentro y fuera de la provincia han visitado la escuela para intercambiar y aprender experiencias empresariales.
La escuela cuenta con una base de incubación de emprendimientos para estudiantes universitarios de 12.726 metros cuadrados y un centro de servicios integral para brindar a los estudiantes universitarios consultas sobre políticas, capacitación empresarial, promoción de proyectos, orientación técnica, agencia registrada, servicios financieros y financiación de impuestos y otros servicios. Cada año se celebra una reunión de negociación de oferta y demanda a gran escala y se organizan ferias de empleo especiales según la demanda. Hemos establecido una estrecha cooperación con cientos de mercados de talentos y empleadores a gran escala en todo el país y hemos firmado acuerdos de capacitación de pedidos. Permite que cada graduado se comunique cara a cara con los empleadores. Puede comprender las tendencias en el lugar de trabajo y las necesidades de la industria sin abandonar la escuela, y crea una plataforma amplia para que los graduados encuentren empleo e inicien negocios. Es un espacio de creación de récords nacionales, una base de demostración para la incubación de emprendimientos de estudiantes universitarios en la provincia de Shandong y una unidad de apoyo de Jinan Quancheng Maker Space.
De acuerdo con la política nacional de empleo preferencial para graduados universitarios, los graduados pueden participar en "seleccionar graduados universitarios para trabajar en las aldeas", "tres apoyos y un apoyo" (apoyo a la educación, apoyo a la agricultura, apoyo a la medicina y alivio de la pobreza), "Proyectos como el "Plan de Servicio Voluntario para Estudiantes Universitarios de la Región Occidental", el "Plan Especial de Puestos para Maestros de Escuelas de la Etapa de Educación Obligatoria Rural", el "Reclutamiento para el Servicio Militar Obligatorio" y otros proyectos. Los estudiantes universitarios que inician sus propios negocios también pueden disfrutar de políticas estatales preferenciales relevantes; los graduados de familias pobres pueden recibir un subsidio de empleo y emprendimiento del "Proyecto Qihang" de 5.000 yuanes y un subsidio único de 1.000 yuanes para la búsqueda de empleo.
Artículo 12 Capacitación para el certificado de calificación vocacional
La escuela es el Centro Nacional de Exámenes de Nivel de Computación, el Centro de Pruebas de Exámenes de Nivel 4 y 6 del Colegio Nacional de Inglés, la Base de Evaluación de Talentos de Habilidades Vocacionales de la provincia de Shandong y certificado de calificación de Gerente de Ocupación de Logística de China, examen de autoestudio para educación superior en gestión de logística. La escuela lleva a cabo formación de certificación de calificaciones vocacionales de acuerdo con las políticas pertinentes del Ministerio de Educación.
Los certificados de calificación vocacional se expiden a estudiantes calificados para que puedan obtener certificados de calificación vocacional al graduarse, lo que mejora su competitividad laboral.
Modelo de formación del personal del artículo 13
La escuela es una de las primeras universidades privadas en la provincia de Shandong en implementar el sistema de créditos. El colegio implementa una gestión académica flexible. El sistema académico estándar para carreras universitarias es de 4 años (musicología es de 5 años) y el sistema académico flexible es de 3 a 6 años. El sistema académico estándar para carreras universitarias junior es de 3 años y el sistema académico flexible es de 2 a 6 años. . La escuela implementa un sistema de tutoría académica para guiar a los estudiantes en la selección de cursos, formular planes de estudio, formular planes de carrera y guiar a los estudiantes en pasantías y empleo.
Basada en el cultivo de talentos aplicados de alta calidad, la escuela tiene como objetivo cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la innovación, el espíritu empresarial y las habilidades prácticas, promueve la cooperación profunda entre escuelas y empresas, establece especialidades y organiza cursos de acuerdo con las condiciones sociales. necesidades y promueve activamente la reforma docente. La escuela y Wuxi Zhongxing Education Management Co., Ltd. han establecido el "Sheikh Zhongxing Smart City College". Los estudiantes pueden firmar voluntariamente un acuerdo de empleo con la empresa tan pronto como se inscriban. Ha establecido relaciones de cooperación estables con 129 empresas, incluidas Foton Lovol, Hisense Group, Haier Group, Lenovo Group, China National Heavy Duty Truck Group, Qingdao Aucma Co., Ltd., Weihai Triangle Tire Co., Ltd. y East China CNC. Co., Ltd.
La escuela se adhiere al principio de educación abierta y ha establecido relaciones de cooperación amistosas con más de 40 universidades en 13 países, incluidos Estados Unidos, Reino Unido, Canadá, Australia y Malasia, y ha llevado a cabo Amplios intercambios académicos y educativos. La escuela ha enviado a 42 profesores a Estados Unidos, Singapur, Malasia, Tailandia y otros países para continuar sus estudios, y ha contratado a muchos académicos de alto nivel de Estados Unidos, Alemania, España y otros países y regiones como profesores visitantes. En los últimos años, más de 1.500 estudiantes han sido seleccionados para estudiar, intercambiar o obtener títulos en 18 universidades de Estados Unidos, Alemania, Nueva Zelanda, Malasia y otros países, así como en la provincia de Taiwán, Macao y otras regiones.
Artículo 14 Cultura del Campus
La escuela concede gran importancia a la construcción de la cultura universitaria, se adhiere a la "orientación a las personas", destaca la posición dominante de los estudiantes y el papel protagónico de los profesores. fortalecer la formación de capacidades e implementar una educación de calidad, promover el desarrollo integral de los estudiantes persistir en el servicio a la sociedad, recompensar a la sociedad con educación y desarrollarse en el servicio a la sociedad; Prestar atención a la construcción de la cultura del campus, llevar adelante la cultura de la "armonía" con la connotación de progreso armonioso y mutuo, adherirse al lema de la escuela de "despejar el camino para lograr grandes metas, ser virtuoso y venerar la literatura", adherirse al El propósito del funcionamiento de la escuela es "gobernar la escuela de acuerdo con la ley, la integridad y la estandarización" e implementar el "desarrollo escolar basado en la calidad y el desarrollo del talento". La estrategia de "fortalecer la escuela, desarrollar la escuela con características y desarrollar la escuela con expertos". " implementa el espíritu de "progreso armonioso" y construye un campus armonioso.
La escuela presta atención a la función educativa de la "segunda aula", moviliza ampliamente organizaciones de liga en todos los niveles, sindicatos de estudiantes y sociedades estudiantiles, lleva a cabo actividades culturales en profundidad en el campus y fortalece la marca cultural del campus. edificio, y da pleno juego a la función educativa de la cultura del campus. Promover activamente el arte elegante y la cultura tradicional en el campus. Basándose en el Festival de Arte y Cultura de Estudiantes Universitarios, el Festival de Cultura Comunitaria, el Festival de Cultura Étnica y la Fiesta de Bienvenida, se organizan diversas actividades culturales en el campus con rico contenido.
Establecer una federación de asociaciones de estudiantes universitarios para guiar y gestionar el trabajo de las asociaciones en todos los niveles y movilizar el entusiasmo y la creatividad de las asociaciones en todos los niveles. * * * Construir 74 sociedades artísticas, académicas, prácticas, culturales y deportivas, de ciencia y tecnología y de servicios a nivel escolar, y llevar a cabo regularmente conferencias académicas, competencias de habilidades profesionales, competencias de materias, prácticas sociales, servicios voluntarios y otras actividades. . Weibo de la escuela, la cuenta oficial de WeChat, la estación de radio, la red del campus y la Universidad Shandong Xiehe son ventanas y plataformas para que profesores y estudiantes publiquen sus trabajos, muestren sus talentos y se comuniquen entre sí.
La escuela construye un campus seguro y un campus armonioso. Mejorar el mecanismo de coordinación de intereses, expresión de apelaciones y protección de derechos, y ampliar los canales para que docentes y estudiantes expresen sus deseos para llevar a cabo educación jurídica y de seguridad, fortalecer la gestión interna e implementar el sistema de responsabilidad de seguridad; mejorar el mecanismo de respuesta a emergencias; manejar adecuadamente las emergencias de acuerdo con la ley y mantener la seguridad y estabilidad de la escuela. Ha prevenido eficazmente varios accidentes y la ciudad de Jinan la calificó como una unidad de gestión de seguridad avanzada.
La escuela concede gran importancia a la construcción de partidos y al trabajo ideológico y político, e integra los valores fundamentales socialistas en todo el proceso de formación de talentos. La experiencia de construcción del partido se intercambió en las 18.ª y 21.ª Conferencias de Trabajo de Construcción del Partido en las Universidades Nacionales, fue transmitida cuatro veces por el Comité de Trabajo Universitario del Comité Provincial del Partido de Shandong y muchas veces se intercambió y presentó en reuniones provinciales. Obtuvo 8 logros destacados a nivel nacional en la construcción de partidos y trabajo ideológico y político, y 30 premios por logros a nivel provincial.
El comité del partido fue calificado como “Organización Avanzada del Partido de Base” de los colegios y universidades de la provincia, “Organización Avanzada del Partido de Base del Sistema Educativo de la ciudad de Jinan” y “Organización Avanzada del Partido de Base del Sitio de Demostración del Edificio del Partido de la ciudad de Jinan”.
La Decimoquinta Sociedad
La escuela insiste en educar a las personas para pagar a la sociedad y desarrollarse en el servicio a la sociedad. Con el apoyo de los gobiernos de todos los niveles, la escuela se convirtió en la primera universidad del país en lanzar el “Programa de Formación Gratuita para Diez Mil Médicos Rurales”. Desde 2005, la escuela ha sido designada por el Departamento de Salud como base de formación gratuita para médicos rurales en la provincia de Shandong. Hasta ahora, más de 30.000 médicos rurales han recibido formación gratuita en los últimos 15 años, lo que ha tenido una amplia gama de impactos sociales. Zhou Tienong, entonces vicepresidente del Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo, y Li Wuwei, entonces vicepresidente del Comité Nacional de la Conferencia Consultiva Política del Pueblo Chino, y otros líderes visitaron la clase de capacitación para inspeccionar y brindar orientación. Gao Qiang, entonces Secretario del Grupo de Liderazgo del Partido y Viceministro del Ministerio de Salud, envió una persona especial a nuestra escuela para realizar una investigación y designó la formación de médicos rurales como el "Modelo Xiehe". Jiang Daming y Guo Shuqing, entonces gobernador de la provincia de Shandong, Sun Wei, entonces vicegobernador ejecutivo, y Wu Cuiyun, entonces miembro del Comité Permanente del Comité Provincial del Partido y Ministro de Trabajo del Frente Unido, dieron instrucciones respectivamente. vicegobernador, vino a inspeccionar la escuela y las instrucciones deben ser Formación gratuita para médicos rurales. CCTV, Guangming Daily, Dazhong Daily y otros medios de comunicación han realizado informes especiales sobre la formación de médicos rurales.
Artículo 16 Honores escolares
La escuela fue calificada como "Escuela Nacional de Demostración de Reforma de Evaluación y Evaluación de Maestros" y "Escuela de Características de Educación de Defensa Nacional" por el Ministerio de Educación. Fue calificada como "Organización Social Avanzada Nacional" por el Ministerio de Asuntos Civiles; como "Unidad de Educación Avanzada en la Provincia" por el Gobierno Provincial de Shandong como "Grupo de Educación Privada Avanzada en la Provincia de Shandong" y "Gestión de Investigación Científica Avanzada en la Educación Superior"; Instituciones educativas en la provincia de Shandong "por la unidad del Departamento de Educación de la provincia de Shandong". Ganó el "Premio a la Escuela Excelente" de Educación Vocacional de Huang Yanpei y fue calificada como "Cinco Escuelas de Nivel A en la Provincia de Shandong" por el Departamento Provincial de Asuntos Civiles de Shandong, y fue calificada como "Excelente Unidad Privada No Empresarial" durante seis años consecutivos. años.
Capítulo 3 Estructura organizacional y responsabilidades
Artículo 17 La escuela establecerá un grupo de liderazgo de admisiones para guiar el trabajo de admisiones de la escuela, al mismo tiempo, establecerá una inspección disciplinaria de admisiones y; Grupo de supervisión para supervisar el trabajo de admisiones de la escuela.
Artículo 18 El Departamento de Admisiones y Empleo es una organización permanente que organiza e implementa las admisiones y el trabajo relacionado, y es responsable de coordinar y manejar el trabajo diario de admisiones en todos los niveles de la escuela. Sus responsabilidades específicas son:
l Implementar estrictamente las normas y reglamentos del Ministerio de Educación sobre admisiones y las políticas y reglamentos de los comités de admisiones de varias provincias, municipios y regiones autónomas;
p>2. Llevar a cabo publicidad, consultas y otros servicios de admisión, presentar objetivamente la situación de nuestra escuela y las reglas de admisión a los candidatos y padres;
3. Completar el trabajo de admisión de manera justa e imparcial, y ser responsable de coordinar y gestionar diversos problemas encontrados en el trabajo de admisiones;
4. Completar otras tareas asignadas por las autoridades educativas y los centros educativos.
Capítulo 4 Especialidades de Admisión y Alcance
Artículo 19 Especialidades de Admisión
Los planes de inscripción y las especialidades de inscripción serán aprobados por el departamento provincial de admisiones, folleto de admisión escolar, escuela Anunciado al público a través de sitios web y otros formularios.
Artículo 20 Alcance de Inscripción
Las carreras y planes de inscripción de nuestro colegio en cada provincia estarán sujetos al anuncio de las autoridades de inscripción de cada provincia. Consulte la guía de solicitud o el informe del examen de admisión emitido por la autoridad provincial de admisiones.
Capítulo 5 Condiciones y reglas de admisión
Artículo 21 El trabajo de inscripción escolar sigue estrictamente los documentos del Ministerio de Educación, los departamentos de educación provinciales y la oficina de exámenes de admisión sobre el Reglamento de trabajo de inscripción de 2020.
Artículo 22 Las especialidades y planes de admisión de nuestra escuela se anuncian a los candidatos a través del departamento provincial de admisiones, el folleto de admisión escolar, el sitio web de la escuela, etc.
Artículo 23: Entre los candidatos cuyos puntajes en el examen de ingreso a la universidad alcancen el puntaje mínimo de control para la admisión en el mismo lote, la escuela accederá a los expedientes de los candidatos de acuerdo con la proporción estipulada por el examen provincial de admisión a la educación. oficina. La proporción específica será determinada por la provincia (municipal).
Artículo 24: De acuerdo con los requisitos del Ministerio de Educación, se implementará un sistema de admisión responsable de la escuela y supervisado por la oficina provincial de exámenes de admisión a la educación con base en la evaluación integral de la escuela. A los candidatos se les realizará una evaluación moral, intelectual, física, estética y laboral, integral, admisión por mérito.
Artículo 25 Los candidatos al examen de ingreso a la universidad de primavera de la provincia de Shandong serán admitidos de acuerdo con las categorías profesionales (medicina clínica, estomatología según el número de planes publicados), desde puntajes altos hasta puntajes bajos.
Artículo 26: Las carreras de examen unificado de pregrado en arte (mayores) implementan el voluntariado paralelo y todas adoptan el modelo de voluntariado de "escuela profesional (profesional)".
Los candidatos que soliciten la especialidad de pregrado en arte de nuestra escuela deben obtener el certificado de pregrado del examen unificado de arte provincial, y la admisión a la especialidad se determina en función de los puntajes integrales.
Las especialidades universitarias aprobadas por el Examen Unificado de Arte Provincial de Shandong implementarán voluntarios paralelos según especialidades (especialidades) y se clasificarán según puntos integrales. El método de conversión integral es: basado en puntajes profesionales de 70 y puntajes culturales de 30. La escuela seleccionará a los mejores candidatos en función de sus deseos profesionales. Las carreras de arte de fuera de la provincia siguen estrictamente los principios de admisión y los índices de admisión estipulados por las autoridades provinciales de admisión y examen. Los candidatos que solicitan la admisión son admitidos en función de sus puntuaciones en cursos profesionales.
La especialización en musicología reconoce los puntajes de las pruebas de la misma especialización en colegios y universidades ordinarios y recluta estudiantes con puntajes altos a bajos de acuerdo con puntajes culturales.
Artículo 27 Requisitos de idioma extranjero: No hay límite de idiomas profesionales. Nuestra escuela solo ofrece inglés público después de que los estudiantes de primer año se inscriban.
Artículo 28: Relación hombre-mujer: No existe límite a la relación hombre-mujer para cada carrera.
Artículo 29: Requisitos de salud física para los candidatos: Seguir las "Opiniones orientativas sobre el examen físico para el ingreso a la universidad general" y las normas complementarias relacionadas emitidas por el Ministerio de Educación y el Ministerio de Salud. Además, las carreras de arte no requieren daltonismo ni debilidad por colores. Las carreras de lenguas extranjeras no requieren tartamudez y las carreras de educación preescolar requieren buena apariencia, habla clara y sin enfermedades infecciosas ni virus. No se pueden admitir estudiantes de medicina con anomalías leves en la visión de los colores (comúnmente conocida como debilidad del color) y anomalías de grado II en la visión de los colores (comúnmente conocida como daltonismo).
Artículo 30 Principios de admisión:
1. Los principios de admisión de nuestra escuela implementan concienzudamente las regulaciones pertinentes sobre la reforma del sistema de exámenes y admisiones promulgadas por el país y la provincia, y dan prioridad. a la admisión de los resultados del examen de competencia académica de la escuela secundaria, los candidatos que aprueban (y materias relacionadas), los puntajes de los exámenes de educación física y la evaluación integral de la calidad.
2. Adoptar el principio de admisión selectiva desde puntuaciones altas hasta puntuaciones bajas de forma voluntaria. Para las provincias que implementen el voluntariado paralelo, se implementarán las normas de solicitud de las provincias correspondientes y las solicitudes se admitirán de acuerdo con el principio de "puntuación de prioridad y cumplimiento de los voluntarios". Cuando no haya suficientes candidatos que llenen su solicitud por primera vez, las admisiones se realizarán en orden de puntajes altos a puntajes bajos (posteriores). Para las provincias que no han implementado el voluntariado paralelo, de acuerdo con el principio de "opciones primero, de puntajes altos a puntajes bajos", los candidatos que soliciten la escuela de su primera elección serán admitidos primero cuando no haya suficientes candidatos para la. primera opción, se admitirán candidatos para voluntarios posteriores, y así sucesivamente (Nota: Las carreras de medicina clínica y estomatología son admitidas según el número de plan publicado).
3. Los colegios y universidades ordinarios de la provincia de Shandong implementan el modelo de voluntariado paralelo de "escuela profesional (curso profesional)". Para postularse para carreras universitarias, debe cumplir con los requisitos para materias optativas. No existen requisitos para materias optativas para universidades junior. Según el plan de inscripción, los candidatos que ingresen al expediente serán admitidos en orden según sus preferencias profesionales.
4. Cuando la preferencia principal informada no puede cumplir con el plan de inscripción, los candidatos pueden ajustarse entre los candidatos que obedecen el ajuste. Los candidatos que no cumplan con las regulaciones de inscripción nacionales pertinentes y que hayan completado sus planes principales en nuestra escuela y que no cumplan con los ajustes importantes serán expulsados de la escuela.
5. Al determinar las calificaciones de admisión, los diversos puntos de bonificación y los puntos reducidos de los candidatos se incluirán en la puntuación total. Los candidatos con los mismos puntajes en el mismo lote y en la misma categoría de materias serán admitidos en función de la suma de sus puntajes en chino, matemáticas e idiomas extranjeros de mayor a menor. Si los puntajes totales de las tres materias anteriores siguen siendo los mismos, los candidatos con los mismos puntajes serán admitidos en función de sus puntajes en las materias relevantes para ser admitidas.
6. Canales para anunciar los resultados de admisión: sitios web oficiales de los institutos provinciales de exámenes de admisión, líneas directas de admisión escolar, avisos de admisión, etc.
Artículo 31 Nuestra escuela está de acuerdo e implementa las políticas y regulaciones pertinentes de la Agencia Provincial de Examen de Admisión a la Educación sobre la suma o resta de puntos.
Capítulo 6 Política de reembolso y subsidio de tarifas
Artículo 32 La escuela deberá cumplir con las "Medidas de gestión de tarifas de educación superior de la provincia de Shandong" (Zheng Lubanzi [2018] No. 98) Regulaciones pertinentes cobrar tasas de matrícula, tasas de alojamiento y otras tasas.
Estándares de matrícula: carreras universitarias: 18.800-27.800 yuanes/año; carreras profesionales superiores (universidades universitarias): 8.800-39.800 yuanes/año.
Las normas de alojamiento se implementan de acuerdo con las regulaciones de la Comisión de Reforma y Desarrollo Provincial de Shandong.
Artículo 33: La suspensión de las tasas de matrícula se implementará de conformidad con las "Medidas de gestión de tasas de las instituciones generales de educación superior de la provincia de Shandong" (Zheng Lubanzi [2018] No. 98).
Artículo 34 Políticas de recompensas y asistencia estudiantil
La escuela se adhiere a un enfoque orientado a las personas, centrándose en estudiantes de familias con dificultades financieras, y ha establecido la política de "prevenir una pobreza estudiante de abandonar la escuela debido a dificultades económicas familiares "objetivos laborales". La financiación para estudiantes de familias pobres se basa principalmente en préstamos de crédito del lugar de origen, incluidas becas nacionales, becas de motivación nacionales, becas del gobierno provincial, becas de motivación del gobierno provincial para estudiantes de minorías étnicas tibetanas y haibei de Xinjiang, becas nacionales, becas Tongxin Guangcai, Compensación de matrícula por alistamiento de estudiantes universitarios, compensación de matrícula para graduados que trabajan a nivel de base, compensación de matrícula para suboficiales reclutados directamente, subsidios de matrícula para soldados retirados, programas de estudio y trabajo, subsidios especiales para la pobreza, exenciones de matrícula, etc. Los estudiantes de familias pobres admitidos en nuestra escuela pueden registrarse a tiempo a través del "canal verde" abierto por la escuela. Después de inscribirse, las personas pueden solicitar la exención y el aplazamiento de la matrícula, y la escuela tomará diferentes medidas para proporcionar financiación. Para resolver el problema de las tasas de matrícula y alojamiento, el método principal es utilizar préstamos estudiantiles de crédito del lugar de origen del estudiante, complementados con becas inspiradoras nacionales, para resolver el problema de los gastos de manutención, principalmente utilizar becas nacionales, complementadas con trabajo; programas de estudio. Entre ellos, el préstamo estudiantil de crédito del lugar de origen del estudiante es de 8.000 yuanes/persona/año, la beca nacional es de 8.000 yuanes/persona/año, la beca del gobierno provincial es de 6.000 yuanes/persona/año, la beca nacional de inspiración y la Las becas inspiradoras del gobierno provincial son de 5.000 yuanes/persona/año, y la beca nacional es El estándar de subsidio promedio es de 3.300 yuanes/persona/año, dividido en 2.600 yuanes y 3.300 yuanes. En los últimos años, la escuela ha reducido o exento las tasas de matrícula para más de 16.000 estudiantes pobres en diversos grados. Construir activamente un sistema para mejorar la calidad de la educación subsidiada, abrir una "Aula de conferencias Dream Building", fortalecer el concepto de educación subsidiada y cultivar el espíritu innovador y la capacidad práctica de los estudiantes.
Capítulo 7 Revisión de calificaciones y emisión de certificados
Artículo 35 Los candidatos deben presentarse a la escuela con su aviso de admisión, tarjeta de identificación y archivos (personal) de la escuela secundaria. Los candidatos que no puedan registrarse a tiempo deben presentar una solicitud por escrito a la escuela y la inscripción se puede posponer con el consentimiento de nuestra escuela. Se considerará que los candidatos que no se registren después de la fecha límite sin el consentimiento de la escuela han renunciado automáticamente a sus calificaciones de admisión.
Artículo 36 Al registrar nuevos estudiantes, la escuela revisará y revisará estrictamente el boleto de admisión del estudiante, los archivos (personal) de la escuela intermedia, los archivos electrónicos y otros materiales relacionados para garantizar que el boleto de admisión, el aviso de admisión, el residente No se admitirán fotografías del documento de identidad que coincidan con mi propia foto.
Artículo 37 Después de la admisión, la universidad revisará las calificaciones del estudiante dentro de los tres meses. Si se descubre que un candidato ha hecho trampa o cometido otras irregularidades durante el proceso de registro y examen durante el reexamen, será denunciado a la autoridad superior, se cancelarán sus calificaciones de admisión y sus expedientes se devolverán a su lugar de origen. residencia.
Artículo 38 Antes de inscribirse, los nuevos estudiantes deben registrarse en un hospital del nivel del condado o superior designado por la oficina de admisiones del condado (ciudad, distrito). Después de la admisión, la escuela realiza un examen físico de acuerdo con las normas pertinentes del Ministerio de Educación. Aquellos cuyas conclusiones del examen físico sean incompatibles con su condición física debido a fraude serán tratados de acuerdo con las normas pertinentes de los superiores.
Artículo 39: Al finalizar el primer semestre, los estudiantes podrán solicitar el ajuste de carrera de acuerdo con el reglamento de la escuela sobre cambio de carrera. La escuela ajustará las especialidades de los estudiantes de acuerdo con las regulaciones al final del primer semestre de acuerdo con el desarrollo y los cambios de la demanda de talentos de la sociedad, e informará al Departamento Provincial de Educación para su revisión y archivo.
Artículo 40: La política de exámenes de ingreso a la universidad se implementará de conformidad con los documentos del Ministerio de Educación y del Departamento Provincial de Educación.
Artículo 41 Los estudiantes que completen los créditos especificados en el plan de formación de talentos recibirán un diploma de pregrado (junior college) de una institución general de educación superior reconocida por el Ministerio de Educación. para los premios de licenciatura se otorgará un certificado de licenciatura reconocido a nivel nacional.
Capítulo 8 Disposiciones Complementarias
Artículo 42 Información de Contacto
Teléfono de Admisiones: 0531-88795666 88795777
Sitio web: www. www.sdxiehe.edu.cn
Correo electrónico: sdxiehezjc@sdxiehe.edu.cn
Dirección postal: No. 6277, Qingji Road, distrito de Licheng, ciudad de Jinan, provincia de Shandong p>
Código postal: 250109
Artículo 43 El colegio no encomendará a ninguna institución o particular la gestión de asuntos relacionados con la matrícula. Cualquier organización o individuo que realice actividades ilegales de promoción de inscripción en nombre de la Universidad Shandong Xiehe es un acto fraudulento e ilegal y no tiene nada que ver con nuestra escuela.
La escuela se reserva el derecho de cumplir con sus responsabilidades de acuerdo con la ley.
Artículo 44 Si esta carta es incompatible con las políticas pertinentes del superior, prevalecerán las políticas pertinentes del Estado y del superior. Los asuntos no cubiertos en este contrato se tratarán de acuerdo con las normas pertinentes del superior.
Artículo 45: La Universidad de Shandong Xiehe es responsable de la interpretación de esta carta.
Nota: Este reglamento de admisión ha sido revisado por el Departamento Provincial de Educación y archivado ante el Ministerio de Educación. Los datos de inscripción se pueden encontrar en las páginas web de la Dirección Provincial de Educación y del Ministerio de Educación. ※.
Sitio web del Departamento de Educación de la provincia de Shandong:, la plataforma designada del Proyecto Sunshine de Admisiones Universitarias del Ministerio de Educación:.