Plan de lección "Seguridad alimentaria" de la actividad de salud para clases pequeñas
Actividad de salud en clase pequeña "Seguridad alimentaria" Plan de lección 1 Objetivos de la actividad:
1. Comprender las precauciones de seguridad al comer diversos alimentos (gelatina, pescado, sopa caliente, fruta, etc. ). ) y aprende la forma correcta de comerlo.
2. Comprenda que al comer no envuelva el arroz en el arroz. Masticar lentamente es bueno para la salud y no hablar mientras come.
3. Saber que el cuerpo humano necesita diferentes tipos de nutrientes.
4. Desarrollar buenos hábitos de higiene.
5. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
Preparación de la actividad:
Rotafolio
Proceso de la actividad:
Primero, el profesor presenta el tema de la actividad hablando con el niños.
1. Maestra: Niños, ¿qué les gusta comer habitualmente? Las meriendas son la comida favorita de nuestros hijos. ¿Qué bocadillos comiste?
Guía al niño para que responda.
2. Maestra: Hace un momento, los niños hablaron sobre muchos bocadillos que les gusta comer. Además de los snacks, también necesitamos comer verduras. Niños, ¿qué comieron?
La maestra orienta a los niños a responder positivamente.
En segundo lugar, oriente a los niños para que comprendan los peligros que pueden encontrar al comer.
1. Profesor: Niños, ¿lo sabéis? La comida es deliciosa y los snacks son deliciosos, pero si no prestamos atención al comer, ¡puede ser peligroso!
2. La profesora puso un ejemplo de las consecuencias adversas que provoca una alimentación inadecuada. Por ejemplo, algunos niños se asfixian por comer gelatina y otros duermen con arroz en la boca durante el almuerzo.
En tercer lugar, dejar que los niños descubran los daños que provoca una alimentación inadecuada.
1. Profesor: Ahora bien, niños, ¿a qué debemos prestar atención a la hora de comer?
2. La maestra orienta a los niños para hablar sobre sus patrones alimentarios incorrectos y lo que deben hacer para evitar peligros.
3. Resumen del profesor: No llevar arroz a la boca al comer. Al comer pescado, mastíquelo con cuidado para evitar que las espinas se peguen; si la sopa está demasiado caliente, deberá esperar un rato antes de beberla. Mientras mastiquemos lentamente y prestemos más atención al comer, estos peligros no ocurrirán.
En cuarto lugar, muestre el gráfico mural para obtener más información sobre la seguridad a la que debe prestar atención al comer.
Maestra: Niños, por favor miren lo que hay en este cuadro. ¿Cómo nos recuerdan las imágenes a qué prestar atención al comer?
2. Guíe a los niños para que observen atentamente las imágenes y hablen con sus propias palabras.
3. Resumen para el profesor: Los alimentos suaves se deben masticar en pequeños bocados antes de tragarlos. Cuando coma fruta, debe escupir el corazón a tiempo. Cuando coma alimentos espinosos, debe masticarlos con cuidado y esperar hasta que se enfríe un poco antes de comer alimentos sobrecalentados.
5. La maestra guía a los niños a revisar y resumir el contenido de las actividades de hoy, esperando que los niños desarrollen buenos hábitos en la vida diaria y presten atención a la seguridad alimentaria.
Actividad de salud en clase pequeña "Seguridad alimentaria" plan de lección 2 1. Propósito de la enseñanza
Fortalecer la educación sobre seguridad alimentaria, aumentar el conocimiento de seguridad alimentaria de los estudiantes y mejorar la autoprotección de seguridad alimentaria de los estudiantes talento. Cultivar en los estudiantes desde temprana edad tener buenos hábitos de higiene y no comprar snacks.
2. Preparación antes de la clase
1. En la semana anterior, permita que los estudiantes investiguen los puestos alrededor de la escuela e investiguen qué tipo de alimentos son seguros a través de varios canales.
2. Mira "La culpa la tienen todos los snacks".
3. Compra algo de comida en pequeños puestos y grandes supermercados.
4. Prepara un recipiente con agua, desinfectante para manos, toallas y otros elementos.
En tercer lugar, el proceso de enseñanza
estimula el diálogo y revela nuevas lecciones.
1. El pan es la columna vertebral de la vida. Tres comidas al día son cruciales para nuestra vida diaria. Entonces, estudiantes, cuando disfrutan de diversos alimentos para niños, ¿alguna vez han considerado cuestiones de seguridad? Hoy en esta clase vamos a hablar sobre seguridad alimentaria.
Espero que todos aporten a la clase de hoy lo que han visto, oído, pensado y aprendido para lograr el propósito de la comunicación mutua y mejorar las capacidades de seguridad y autoprotección.
2. Dividase en grupos para comunicar los resultados de la encuesta previa a la clase, y cada grupo informará los resultados reales de la encuesta en los puestos de la escuela.
Intercambio de estudiantes:
La mesa donde se sirven los kebabs y las alitas de pollo fritas está oscura y sucia, y la comida está cubierta de moscas y polvo.
②Los ingredientes del Malatang se ponen directamente en la olla sin lavarlos. El propio vendedor también está muy sucio y no es nada higiénico.
③Muchos alimentos envasados no encuentran su origen y marca, y algunos están caducados. ④Muchas cocinas de hoteles tienen una higiene extremadamente deficiente.
Resumen del profesor: ¡Los ojos de todos son tan brillantes! Se descubrieron muchos problemas. ¿No pueden nuestros compañeros enfermarse después de comer esos alimentos? Disfrute del sketch "Todos los snacks tienen la culpa" a continuación.
3. Mira "It's All Snacks"
Contenido principal: Durante la clase, un niño de repente se quejó de dolor de estómago mientras se sostenía el estómago y fue enviado a un hospital cercano. El médico le diagnosticó gastroenteritis aguda. Se entiende que comió salchichas de un puesto callejero mientras iba a la escuela por la mañana.
Discusión en clase:
¿Qué le pasó a este niño?
(2)¿Por qué está enfermo?
4. Orientación del profesor:
La escuela estipula que no se pueden comprar snacks en los puestos callejeros, pero algunos alumnos los compran a escondidas y no escuchan los consejos del profesor. El niño se enfermó hace un momento porque comió comida antihigiénica del puesto. Entonces, ¿qué tipo de alimento es seguro? Por favor, saque la comida que compra en el gran supermercado y compárela con la comida del puesto callejero que tengo en la mano para ver qué etiquetas deben tener los alimentos seguros.
Los estudiantes comparan y discuten: los alimentos seguros deben tener fecha de producción, vida útil, número de teléfono y dirección específica del fabricante, ingredientes y peso del alimento, etc.
5. Profesor: Todos sabemos que las enfermedades entran por la boca, entonces, ¿a qué debemos prestar atención en materia de seguridad alimentaria?
(1) El lavado adecuado de manos es el primer paso para la seguridad alimentaria.
(2).
(3) No comprar alimentos con envases incompletos y etiquetas poco claras. Al comprar alimentos, asegúrese de identificarlos y evite comprar alimentos "tres-no". Intenta comprar comida verde. No coma alimentos y leche por separado.
(5) Prevenir la contaminación cruzada: los alimentos comprados en casa deben almacenarse en áreas separadas cuando se cocinan, los alimentos crudos y cocidos deben manipularse por separado y la vajilla y los utensilios deben mantenerse limpios.
En cuarto lugar, resuma el texto completo y sublime el tema.
Maestro: Estudiantes, al estudiar esta clase, todos sabemos que comer alimentos poco saludables afectará nuestra salud. También expresó su determinación de no comprar bocadillos al azar en el futuro. A través de discusiones, también sé cómo identificar y comprar alimentos seguros. Espero que todos los estudiantes desarrollen buenos hábitos de higiene para que nuestros cuerpos estén más sanos y nuestros cerebros sean más inteligentes.
Por último, les daré una canción infantil:
Jueguen a "Rimas infantiles sobre higiene y seguridad alimentaria" y léanla juntos.
La seguridad alimentaria es lo más importante, desarrollar buenos hábitos.
Lávate las manos antes de las comidas y después de ir al baño para mantenerte limpio e higiénico.
Presta atención a la elección de alimentos. No comas los alimentos de los "tres noes".
Los vendedores no se lo creen y mucho menos la higiene.
No ingerir alimentos caducados y distinguir los alimentos en mal estado.
Comer menos al freír y encurtir, los riesgos para la salud son la clave.
Restringir el consumo de alcohol y bebidas frías y esforzarse por tener una buena dentadura.
Estudiantes, recuerden,
La seguridad alimentaria es lo más importante, ¡lo más importante!