Plan de actividades para la jornada de puertas abiertas de padres de clase pequeña (10 seleccionados)

El evento está a punto de comenzar. En este momento, puedes desarrollar un plan de actividades adecuado basado en el tema del evento. El plan de actividades puede garantizar que la actividad se lleve a cabo sin problemas. Aunque será un dolor de cabeza, ¡aún necesitas escribir un buen plan para esta actividad! ¿Cuánto sabes sobre el plan de actividades? Ahora me gustaría presentarles la recopilación y organización de los planes de actividades para el día de puertas abiertas para padres en clases pequeñas. Bienvenidos a leer y espero que les resulte útil.

1. Objetivo de la actividad:

1. A través de las actividades, los padres pueden aprender sobre el aprendizaje diario y las condiciones de vida de sus hijos en el jardín de infantes.

2. Fortalecer las conexiones en el hogar, mejorar la comunicación entre padres y profesores y comprender mejor el trabajo de los profesores.

3. Brindar oportunidades para que los niños y los padres mejoren su relación a través de actividades de juego entre padres e hijos.

4. ¡Deje que padres e hijos experimenten plenamente la alegría del Año Nuevo a través de las actividades de carnaval!

5. Mejorar y perfeccionar las deficiencias de los jardines de infancia y los profesores a través de los comentarios de los padres.

2. Horario de la actividad:

Arreglos específicos para las 9:10～10:30 del 31 de diciembre de xxxx:

7:30～8:15

Recepción de entrada

1. Saludo de profesores y alumnos e inspección matutina.

2. Realiza diversas acciones según la música.

3. La maestra habla con los niños: Se acerca el día de Año Nuevo y los niños volverán a ser un año mayores. Deje que los niños hablen de sus sentimientos.

8:15 --- 8:30 Usa el baño, lávate las manos y prepara el desayuno. 8:30 ~ 9:00 Evento de desayuno. Requisitos alimentarios: guardar silencio y prestar atención a la higiene de la mesa y del suelo.

9:00～9:10 Actividades de vida, preparación para celebraciones.

9:10～10:30 Celebración del día de Año Nuevo

Arreglos específicos para la celebración:

1. El discurso de Año Nuevo es bienvenido a ingresar al salón; sala de actividades.

2. Todos los niños interpretaron canciones infantiles; "Muñeca de nieve", "Copos de nieve flotando", "Creciendo un año", "No tenemos miedo al frío"

3. Cuentos de actuaciones grupales: "Patito buscando amigos"

4. Canciones de actuaciones: "Sister Holds a Baby", "Toy March", "Walk", "" Dance.

5. Espectáculo de baile con padres***: "Feliz año nuevo".

6. Juegos entre padres e hijos: Concurso de calzado

7. Padres e hijos hacen tarjetas de Año Nuevo juntos.

8. Juego entre padres e hijos: carreras de zapatos

9. Padres e hijos hacen tarjetas de Año Nuevo juntos Profesores, alumnos y padres trabajan juntos. para completar la tarjeta de felicitación gigante /p>

9. Hazte una foto grupal frente a la sala de actividades

1. Nombre de la actividad:

Feliz Navidad

2. Contenido de la actividad: 1.

2. Comprender el origen de la Navidad

3. Cultivar la confianza en sí mismos de los niños y mejorar su deseo de expresarse

4. Experiencia ** con compañeros de clase ** Feliz Navidad

Preparación de tres actividades:

1. Organizar una búsqueda del tesoro para los niños

2. Decorar el lugar navideño.

3. Organizar el lugar de la búsqueda del tesoro. Preparar tarjetas pequeñas (semicírculo, triángulo, trapezoide) de tres colores: amarillo, rojo y azul. ) en las tarjetas y escóndelas en la cama La esquina de la habitación, el alféizar de la ventana y la cama..., asegúrate de que cada niño tenga una copia

4. Un árbol de Navidad, un juego de. Ropa navideña para adultos, gorro navideño para niños y caja de premios Una, cuatro cajas regalo, un regalo por persona y numerado, y varios premios pequeños

4. Preparación de profesores y alumnos:

1. Los profesores enseñan a los niños pequeños una semana antes de Navidad. Cantan canciones navideñas. Elige un cantante principal.

2. Ensaya la obra.

(Se requiere la cooperación de algunos padres)

5. Disposición del personal:

Él: mantiene el orden, decora el lugar, maestro de ceremonias

Li: ayuda a mantener el orden , decorar el lugar, escenario principal

Sha: ayudar a mantener el orden, preparar el lugar y maniobrar

Videografía: por determinar

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Proceso de la actividad:

Fiesta de Navidad Infantil

6. Proceso de la actividad:

1. Informar a los niños que se realizará una fiesta de Navidad y a los que quieran participar en el juego de la búsqueda del tesoro.

2. El maestro demostrará cómo jugar el juego de la búsqueda del tesoro y luego ingresará al juego de la búsqueda del tesoro. Después de que los niños encuentren sus boletos, recibirán sus gorros de Papá Noel y ingresarán al lugar luego de confirmarlos en la recepción.

3. Bajo el liderazgo del cantante principal, *** cantó canciones navideñas. Anuncia el inicio oficial de la fiesta de Navidad.

4. Jugar juegos:

1. Pasar juguetes:

Cuando la campana se detiene repentinamente, el niño que sostiene el juguete necesita realizar un espectáculo (el contenido es gratis para jugar).

Obtener el consentimiento del niño antes de continuar participando en el juego. (Por favor, controle al maestro y deje que todos los niños participen)

2. Color en cuclillas (número en cuclillas):

Qué color (número) se llama para ponerse en cuclillas y el niño que no lo hace La sentadilla será Luego de ser eliminado, hasta que se determine el ganador, el último, segundo y tercer lugar recibirán los correspondientes premios grandes, medianos y pequeños respectivamente

3. Juego de lotería:

1 . Juego de sorteo de premios:

Cada niño que se desempeñe bien puede tener la oportunidad de sacar un premio. La maestra traerá una caja de premios para que los niños la dibujen (todos los premios son pegatinas. Cada libro tiene seis páginas). , un tercio del cual el segundo es repetitivo, lo que permite a los niños coordinarse entre sí, ajustar las ranuras y crestas e intercambiar sus pegatinas gráficas favoritas)

5. Representa un cuento de hadas escénico para que los niños comprendan el origen de la Navidad.

8:00-8:40 Entrada, inspección matutina

8:00-8:20 Juegos en el área interior

8:20-9:00 Mañana ejercicio, ejercicios matutinos

Nombres de los ejercicios matutinos: "Happy Island", "Frisbee", "Tail Chasing" (diversión para padres e hijos)

Preparación de actividades: equipo de isla pequeña, Frisbee casero , Cola

Instrucciones: Guíe a los niños para que aprendan a saltar con los pies juntos; gire sus muñecas para volar alrededor del Frisbee; anime a los padres a jugar a perseguir la cola con sus hijos.

Puntos de orientación: guíe a los niños para que aprendan a saltar con los pies juntos; gire las muñecas para hacer girar el frisbee; anime a los padres a jugar juegos de perseguir la cola con sus hijos.

9:00-9:25 Aseo, merienda, charla matutina

Charla matutina: “Soy un angelito civilizado”

Puntos orientativos: niños pequeños Ser capaz de hablar con valentía frente a los padres sobre las palabras que aprendieron durante las actividades del Mes de la Etiqueta Civilizada. palabras aprendidas.

Preparación de la actividad: platos llanos, bandejas de comida.

Puntos orientativos: ordenar el baño y ayudar a los niños a ordenar su ropa.

9:30-9:55 Actividades didácticas

Nombre de la actividad: "El escondite"

Preparación de la actividad: Las sillas están ordenadas y la pizarra está conectado

Preparación de la actividad: las sillas están ordenadas y la pizarra está conectada

Preparación de la actividad: las sillas están ordenadas y la pizarra está conectada

Preparación de la actividad: las sillas están ordenadas y la pizarra conectada. Los padres mantienen a sus hijos en grupos de diez familias.

Nota: Los participantes recibirán un caramelo, y el ganador una piruleta.

Actividad 2 “Globos Flotando”

Preparación de la actividad: varios globos.

Método de actividad: los padres encuentran formas de cooperar con los niños para hacer los globos desde el punto de partida. Se pueden utilizar varios métodos en el proceso intermedio para evitar que los globos caigan al suelo y solo floten en el aire. . Si el globo cae al suelo, pierdes y la primera familia en llegar a la meta es la ganadora.

Nota: Atención a la seguridad de los niños pequeños. Los participantes recibirán una burbuja y el ganador final recibirá una piruleta.

10:30-10:50 Demostración didáctica

Contenido de la actividad: Los niños interpretan en grupos canciones infantiles como "El jardín de infancia también es mi hogar", "Tú eres mi buen amigo", Exhibiciones de "Gran Globo", "Mundo Verde", "Hojas" y "Vueltas y Vueltas". Toda la clase cantó las canciones "Clap Your Hands and Nod", "Popbing Candy", "I Go to Kindergarten" y "Autumn Leaves"

10:50-11:00 Presentación de narración

Actividades: Invitaremos a los niños que ganaron el premio en el concurso de cuentacuentos a realizar una actuación de cuentacuentos.

11:00-11:30 Entrega de regalos

Parte 4 del plan de actividades para el día de puertas abiertas para padres de clase pequeña

Horario de actividad:

20xx 29 de abril

Propósito del evento: