Basado en la segunda ilustración de "Young Runtu", escriba un artículo sobre las expresiones, movimientos y lenguaje de Runtu y Lu Xun.

El contenido del texto es el siguiente:

Así que tengo muchas ganas de volver a nevar.

Runtu me volvió a decir: "Ahora hace demasiado frío. Ven a nuestra casa en verano. Vamos a la playa a recoger conchas durante el día. Son rojas y verdes. Los fantasmas les tienen miedo. Guanyin también tiene algunas en sus manos." Por la noche, mi padre y yo vamos a cuidar las sandías. "

"¿Con respecto a los ladrones?"

"No. , si tenemos sed y comemos melones, no se considera robo. Cuenta con cerdos, erizos y tejones. Bajo la luz de la luna, escuchas, la la la, el tejón muerde el melón. suavemente hacia..."

Yo no sé qué es este llamado tejón, y no lo sé ahora. Simplemente creo que parece un tejón sin ninguna razón. Simplemente pensé que era feroz y como un cachorro sin ningún motivo.

"¿No muerde?

"Usa un tenedor. Te acercas y ves un tejón y lo apuñalas. Esta bestia es muy inteligente. Corre hacia ti, pero se escapa de su entrepierna. Su pelo es tan resbaladizo como el aceite..."

No sabía que había tantas cosas nuevas en el mundo: había conchas tan coloridas en la playa; las sandías tenían experiencias tan peligrosas, que sólo existían antes de saber que se venden en fruterías

"En nuestra playa, cuando sube la marea, hay muchos peces saltarines saltando, todos con dos patas como ranas..."

¡Ah! Hay infinitas cosas extrañas en el corazón de Runtu, que ninguno de mis amigos suele saber. Cuando Runtu estaba en la playa, todos eran iguales que yo. Sólo veían los árboles altos en el jardín. cuatro esquinas de la pared.

Habilidades de escritura

1. Narrativa en primera persona

Dado que el contenido del artículo se transmite al lector a través del "yo". , significa que el artículo Lo que está escrito es lo que el narrador escucha y ve, o la propia experiencia personal del narrador. La primera persona se usa porque el narrador es la primera persona que puede contar la historia. es la primera persona que puede contar la historia. El narrador es la persona involucrada, por lo que las personas y cosas narradas solo pueden ser personas y eventos dentro del alcance de las actividades "yo". Las personas y cosas fuera del alcance de las actividades no se pueden escribir.

2. Método narrativo en tercera persona.

Utilizando la narración en tercera persona, el narrador no está limitado por el tiempo y el espacio, ni está sujeto a restricciones físicas y psicológicas. Puede mostrar personas y eventos directamente frente a los lectores y puede reflejar la vida social de manera libre y flexible. La narración en tercera persona a menudo no es tan amigable y natural como la narración en primera persona.

3. >

La narración secuencial registra la trama en orden cronológico, lo cual está en línea con el desarrollo real de las cosas, por lo que es conveniente que el artículo esté escrito de manera clara y lógica. Al utilizar flashbacks, tenga cuidado de cortarlo. apropiadamente y resalte los puntos clave. De lo contrario, es fácil enumerar los fenómenos y hacer que parezca una cuenta corriente, lo que hace que la lectura sea aburrida.

4. Método Flashback.

Flashback. No se trata de narrar todo el evento al revés, sino de narrar una parte de antemano mientras la otra parte aún se narra. Generalmente hay tres situaciones en las que se utiliza el flashback:

Primero, para expresar. la necesidad de la idea central del artículo, la parte más expresiva de la idea central se trae al frente y se resalta;

El segundo es hacer que la estructura del artículo sea variada y evitar una narración directa. ;

En tercer lugar, para expresar los giros y vueltas del artículo, crea suspenso y invita a la reflexión. La transición entre flashback y narración directa debe tener límites claros y transiciones de texto necesarias para garantizar una naturalidad. conexión.Se debe prestar especial atención a no ir y venir sin rumbo, lo que hace que el contexto del artículo sea confuso.

5 La narración es a veces necesaria para expresar el centro del artículo. para ayudar a los lectores a comprender la trama de la historia; en ocasiones se trata de una anotación y explicación de los personajes que aparecen en la trama. El uso de la narrativa debe estar sujeto a la necesidad de expresar la idea central, para no abrumar la idea principal. Al insertar texto narrativo, también se debe prestar atención a la transición, referencia y conexión del artículo, y no debe haber rastros de interrupciones.

6. Método de narración complementaria

La narración complementaria se utiliza principalmente para complementar la narración anterior. Suele ser esporádica, breve y no contiene una narración completa de los acontecimientos. colocarse en Se proporciona una explicación o descripción al comienzo del texto para desencadenar lo siguiente. El papel de la narración complementaria generalmente no amplía la trama ni los acontecimientos, sino que sólo sirve para enriquecer y complementar la narración original.

7. Método de la subnarrativa

La función de la subnarrativa es escribir cosas complicadas y complicadas de forma clara y ordenada. La narrativa puede tratar primero de una cosa y luego de otra, o puede ser una narración cruzada de varias cosas. El uso de subnarrativas no sólo debe establecer pistas narrativas basadas en el contenido del artículo y la necesidad de expresar la idea central, sino también explicar claramente el momento de ocurrencia y desarrollo de cada evento.

8. Método narrativo detallado

La narrativa detallada se utiliza generalmente para describir en detalle el proceso de desarrollo de cada evento. La descripción detallada debe captar las características de los personajes o los detalles de los acontecimientos y describirlos cuidadosa y cuidadosamente. En la composición se deben escribir detalladamente las partes estrechamente relacionadas con la idea central. Si tiene poco que ver con la idea central pero necesariamente está relacionado con el contenido de la descripción, se puede mencionar en unos pocos trazos, para resaltar el centro del artículo. De lo contrario, el artículo parecerá sin centros o multicéntrico, lo que lo hará engorroso.

9. El papel del método narrativo

El papel de la narrativa es explicar el contenido indispensable en el desarrollo de los acontecimientos sin entrar en detalles. Se combina con una narración detallada para hacer que toda la narrativa sea apropiadamente detallada y densa, formando una narrativa de altibajos. La narración breve generalmente se utiliza al inicio y al final de la historia; la idea central es conocer la relación entre la parte resumen y la parte del personaje.

10. Método de expresión directa

La expresión directa puede expresar sentimientos de manera concisa y verdadera, impactando el alma. El lirismo directo suele ser adecuado para expresar sentimientos fuertes e intensos. La característica del lirismo directo es que contiene emociones fuertes en la narrativa, tiene un ritmo brillante, gran tensión, emociones claras y es fácil de captar.

11. Método lírico indirecto

El lirismo indirecto se caracteriza por el lirismo implícito, el ritmo y el atractivo. El lirismo indirecto generalmente se puede expresar a través de la narrativa. El autor utiliza su propio color emocional subjetivo en la narración para narrar de acuerdo con el flujo de emociones, permitiendo a los lectores sentir los pensamientos y sentimientos del autor durante el proceso narrativo;

También se puede expresar a través de la discusión. Lírico, el autor expresa fuertes sentimientos de amor, odio, elogio y culpa en la discusión, y resume y utiliza el juicio para narrar la historia. También expresa emociones a través de la descripción. el amor, el odio, el elogio y la culpa en el proceso de descripción las emociones generalmente se llevan a cabo mediante juicios en las narrativas y también se expresan a través de descripciones. El autor impregna sus propias emociones durante el proceso de descripción. Utiliza técnicas líricas indirectas para lograr el propósito de un lenguaje hermoso y lleno de emoción.

12. Narrar primero y luego discutir el método

Narrar primero es narrar primero y luego discutir, por lo que la discusión debe cumplir el papel de resumir lo anterior y resaltar el centro. Al discutir, la discusión debe centrarse en el contenido principal del evento, o en los personajes principales, o en las cosas principales. Esto puede lograr la unidad de narrativa y discusión. El método de discusión puede ser a través del lenguaje y las actividades psicológicas de los personajes del artículo, o puede discutirse como un tercero.

13. El método de discutir primero y luego narrar

Usar el método de discutir primero y luego narrar primero abre la puerta a los puntos principales y al centro de la narración, y en este manera unifica todo el texto y hace que el texto completo El significado de los eventos registrados se vuelve claro a través de la discusión. En la narrativa, debes escribir basándose en el argumento central y captar los puntos clave.

14. Métodos de narración y discusión

Las características de la narración y la discusión son que son intercaladas, el método de escritura es flexible y el autor puede expresarse libremente. Al escribir con este método se debe prestar atención a la coherencia narrativa y la inserción de argumentos debe ser natural.

15. Utiliza objetos como pistas

En el proceso de narración, deja que un determinado objeto aparezca repetidamente en varias etapas del evento y fortalece su imagen a través de diversos medios. Estos objetos desempeñan a menudo un papel transitorio o simbolizan y señalan la idea central.

16. Utiliza personajes como pistas

Utiliza personajes como pistas para narrar, presta atención a la unidad de los personajes en diferentes épocas y diferentes entornos, y también presta atención a la edad de los personajes. características, características de apariencia y características de acciones, características étnicas locales y hábitos de vida. De lo contrario, es fácil que se produzca confusión.

17. Utilizar los cambios en los pensamientos como pistas.

Este método de escritura debe aclarar la línea principal de desarrollo del pensamiento. Los cambios de pensamiento en cada etapa deben ser naturales y el contraste debe ser claro.

18. Utiliza el evento central como pista

Se deben resaltar los eventos principales, los eventos secundarios deben explicarse claramente, las combinaciones primarias y secundarias deben ser razonables y la narrativa. debe quedar claro. Esta forma de escribir puede hacer que los acontecimientos sean complejos pero no caóticos.