Imprescindible para los maestros de jardín de infantes Intercambio de materiales de diseño de pintura mural ecológicos para jardines de infantes

Introducción

La creación de un ambiente de jardín de infantes debe centrarse en enriquecer el conocimiento de los niños, aumentar sus habilidades y estimular la curiosidad y la sed de conocimiento de los niños. El embellecimiento del entorno puede cultivar el gusto y la capacidad de los niños para sentir, apreciar y expresar la belleza. Deberíamos crear un entorno basado en el respeto de los intereses estéticos de los niños y la satisfacción de sus necesidades estéticas.

Obras

Para la creación de cada entorno educativo, además de utilizarlo para educar a los niños pequeños, también nos esforzamos en crear una atmósfera con hermosas formas, hermosos colores, belleza artística y belleza infantil para contagiar a los niños pequeños. Si el ambiente del jardín de infantes tiene valor estético y educativo tendrá un cierto impacto en la cultura del jardín de infantes.

El tema de las decoraciones de pared interactivas debe ser interesante para los niños y apropiado para los objetivos y contenidos educativos. Con esto en mente, cuando establezco decoraciones de pared temáticas, a veces establezco el tema en función de los cambios estacionales, a veces establezco el tema en función del contenido educativo y, a veces, genero temas en función de los intereses de los niños. Al crear decoraciones murales interactivas, los cursos previos pueden ser el foco principal y, sobre esta base, el contenido educativo puede enriquecerse, desarrollarse y mejorarse gradualmente.

A la hora de crear decoraciones de pared interactivas, a veces los temas que elegimos no responden a los intereses ni a las preocupaciones de los niños pequeños. Para que las decoraciones de pared interactúen con los niños y logren propósitos educativos, necesitamos encontrar formas de estimular el interés.

Desde la determinación del contenido, la recopilación de materiales, hasta el diseño y producción de patrones, profesores y estudiantes deben trabajar juntos. Piense en la recopilación de materiales como un proceso de aprendizaje. De acuerdo con el principio de dejar que los niños hagan lo que puedan y dejar que piensen en lo que se les ocurre, incluso si se trata de cosas pequeñas como aplicar pegamento, trate de dejar que los niños lo hagan ellos mismos, reflejando la participación de los niños pequeños.

El contenido del diseño de la pared debe prestar atención a la secuencia de desarrollo vertical y horizontal. Respetar las características de edad de los niños y satisfacer sus necesidades de desarrollo es un punto de partida básico. Las decoraciones de las paredes para clases pequeñas deben tener estructuras simples, colores brillantes y una estimulación sensorial obvia, los elementos para su funcionamiento deben tener una sola forma; En la clase media, las capacidades perceptivas y cognitivas de los niños han mejorado un paso en comparación con la clase pequeña. En este momento, las decoraciones de las paredes pueden agregar gradualmente contenido más inspirador.

La decoración de las paredes del jardín de infantes no es solo para embellecer, sino también porque debe obedecer a las necesidades de la educación. Es una forma y un medio para lograr los objetivos educativos que puede inducir, orientar e incluso determinar directamente el progreso de los niños. Como resultado de la actividad, el contenido temático de la educación se transforma en decoraciones de pared con imágenes concretas, colores brillantes, interés vivo y agradable a la vista, es decir, la educación se incorpora a las decoraciones de pared, permitiendo que las decoraciones de pared ejerzan. un sutil efecto educativo y edificante.