Diseño científico de un plan de lección sobre colas de frutas para clases pequeñas.

Como maestro del pueblo, debe preparar planes de lecciones. Sólo con planes de lecciones se pueden seleccionar y utilizar adecuadamente los métodos de enseñanza y movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Entonces, ¿cómo redactar un buen plan de lección? A continuación se muestra un plan de lección sobre colas de frutas diseñado científicamente para clases pequeñas y compilado por el autor para todos. Espero que sea útil para todos.

Objetivos de la actividad:

1. Comparar diferencias en tipos, colores, tamaños, etc. de frutas a través de la percepción y la operación. Intenta utilizar la regla de alternancia para ordenar frutas con dos características diferentes.

2. Comprender las reglas y métodos de secuenciación alternativa.

Preparación de la actividad:

(1) Creación del entorno: cortina de hojas. Por ejemplo, colgar "un manojo de hojas rojas, un manojo de hojas amarillas, un manojo de hojas rojas, un manojo de hojas amarillas..." o un árbol grande, un árbol pequeño, un árbol grande, un manojo de hojas amarillas. en orden Arbolito..." (también se puede utilizar para representar varias flores)

(2) Tarjetas de frutas, pegatinas de trenes, página 5 del volumen de noviembre del libro infantil de primaria.

(3) Varias tarjetas de frutas de otoño y documentos de operación (con carteles como locomotoras o banderas rojas)

Proceso de actividad:

(1) Experiencia inicial de las características de la clasificación.

Maestra: "¡Qué hermoso es el otoño! ¿Ves la interesante disposición de estas hojas? ¿Qué pasa con estos árboles? "

(2) Guíe a los niños para que aprecien el contenido de la página 5 del libro infantil y trate de hacer fila con regularidad.

Maestro: "La fruta del huerto ha sido cosechado. ¿Qué frutos ves? "

① Maestra: "Los lindos bebés frutales están alineados y listos para comenzar. Mira ¿quién está ahí? ¿Cómo se alinearon? "

② Profesor: "¿Puedes colocar las tarjetas de frutas como se muestra en la imagen? Por favor pruébalo. "

③ Maestra: "¿De qué otra manera puedes ayudar a los bebés fruteros a formar fila? "

(3) Juego: Hacer cola de frutas.

Realizar fichas con diferentes dificultades y dejar que los niños elijan el contenido de forma independiente en grupos.

Grupo 1: Invitar a los niños Sigue el patrón de la cola de frutas anterior y realiza dos colas de frutas.

Grupo 2: Pide a los niños que coloquen las dos frutas proporcionadas por el profesor en la hoja de tarea según un patrón determinado.

El tercer grupo: Pida a los niños que elijan dos frutas con características diferentes y las coloquen en la hoja de tarea de acuerdo con un patrón determinado.

(4) Aprecien su propio grupo de frutas y jueguen libremente con tarjetas de frutas.

Nota: Este material está extraído de la página P206 del libro "Plan de estudios de crecimiento feliz para maestros de jardín de infantes en la provincia de Gansu"