Plan de lección de Arhat para la clase de jardín de infantes
Como educador que enseña y educa a las personas, puede utilizar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, puede seleccionar y utilizar adecuadamente métodos de enseñanza para movilizar el entusiasmo de los estudiantes por aprender. ¿Cómo hacer un plan de lección para resaltar los puntos clave? A continuación se muestra el plan de lección (Integral 6) para la clase de jardín de infantes "Festival Lahai" que ayudé a organizar, solo como referencia. Plan de lección para el Festival Lahai en Kindergarten Clase 1
Objetivos de la actividad:
1. Comprender el origen y costumbres del Festival Lahai.
2. Haz un intento preliminar de expresar tu comprensión y sentimientos en el lenguaje.
3. Aprender a explorar de forma independiente y buscar activamente conocimientos en la comunicación con sus compañeros.
Proceso de actividad:
1. Comienzo
Comprensión preliminar de que el duodécimo mes del calendario lunar es el día de Año Nuevo del calendario lunar
Maestra: Niños Hola chicos, ¿saben qué es el día de Año Nuevo? Bebés, ¿saben qué festividad es el 8 de diciembre (Festival de Laba)
2. Conceptos básicos
1. El origen del Festival de Laba.
La fiesta más importante del Año Nuevo Lunar es el octavo día de diciembre, que en la antigüedad se llamaba "Nian" y comúnmente conocida como "Festival Nian". Desde la antigüedad, la Fiesta de Laba se ha utilizado para ofrecer sacrificios a los antepasados y dioses, rezando por una buena cosecha y buena suerte.
Durante el Festival de Laba, es popular entre la gente beber gachas de Laba. Todavía circulan muchas historias entre la gente sobre el origen de beber gachas de Laba. La papilla de Laba proviene de la India. La papilla de Laba se llama "papilla Fushou". "Gachas Fushou" significa que comer gachas de Laba puede aumentar la felicidad y la longevidad.
Cuando Qin Shihuang construyó la Gran Muralla, para conmemorar a los trabajadores que murieron de hambre en el sitio de construcción de la Gran Muralla, la gente comía ". Gachas de Laba" el octavo día del primer mes lunar cada año. Para conmemorar.
El Festival Laba proviene de la memoria del leal ministro Yue Fei. Cada año, el octavo día del primer mes lunar , la gente cocina gachas con cereales, frijoles y frutas
2. , Introducción a las gachas de Laba
¿Alguna vez has comido gachas de Laba
Introduce brevemente las gachas de Laba? ingredientes de la papilla de Laba
Zanahoria, rábano blanco, judías de maíz)...
Pueden haber varios ingredientes en la papilla de Laba
3. Parte final
Maestro. Muestre los materiales físicos y deje que los niños comprendan estos materiales visual y táctilmente.
Pida a los niños que usen una palabra para describir los materiales que ven y comprendan los nombres de los materiales. Gachas de Laba
Soja Yuanyuan,
Zanahoria roja,
Habas de maíz gordas...
4. Ampliación de actividades
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Coloque diferentes materiales en el área de actividades artísticas para hacer papilla de Laba. Con el tema de hacer papilla de Laba o papilla de Laba, abra una tienda especializada en papilla de Laba en el área de actuación.
Objetivos educativos:
1. Comprender el origen del Festival Laba y el sentido común del Festival Laba
2. Entender los ingredientes de la papilla Laba, aprender a hacer papilla Laba y mejorar la alimentación de los niños. Habilidades de vida.
Coopere con sus compañeros y experimente la alegría del trabajo.
5. Estimule el amor de los niños por la vida, cultive la capacidad práctica de los niños y el respeto por los mayores. >
6. Aprenda a recitar canciones infantiles: gachas de Laba, sienta la alegría del festival
Enfoque y dificultad de la enseñanza:
Guíe a los niños para que comprendan los materiales de fabricación y hagan Laba gachas alegremente
Preparación didáctica:
1. Preparación del material didáctico "Laba Gachas"
2. Materiales para hacer Laba Gachas (objetos físicos): arroz, mijo, dátiles rojos, frijoles adzuki rojos, frijoles mungo adzuki, semillas de loto, maní, azúcar moreno, gachas de Laba terminadas
3. Herramientas para hacer gachas de Laba: olla arrocera u olla común, fuego, agua, etc.
4. Flashcards: arroz, Festival de Laba, dátiles rojos, panela, judías, semillas de loto, maní
Proceso de enseñanza:
1. Observe las imágenes y estimule el interés
Mire la papilla de Laba en el material didáctico: "Celebrando el Festival de Laba" para que los niños comprendan el origen del Festival de Laba.
2. Comprenda los ingredientes para hacer papilla de Laba
1. Mire los materiales del curso "Papilla de Laba" para explicar que la papilla de Laba está hecha de arroz, mijo, dátiles rojos, frijoles rojos, frijoles mungos, semillas de loto. Está elaborado con maní, azúcar moreno y otros ingredientes.
2. Proporcionar materiales físicos para que los niños puedan entender estos materiales de forma visual y táctil.
3. Grupo de materiales sintéticos. Cada grupo recibe una pieza de material para ver si le conviene al otro grupo.
3. Hago gachas de mijo.
1. Comprenda la olla arrocera, limpie los ingredientes y aprenda a usar la olla arrocera.
2. Guíe la discusión sobre cómo hacer gachas de Laba y cocinar gachas de Laba.
3. Mire la papilla terminada en el material didáctico "Laba Porridge". Deje que los niños comprendan la diversidad de las gachas de Laba.
4. Pruebe Laba Porridge
1. Mire el material didáctico "Laba Porridge" - Pruebe Laba Porridge y deje que los niños hablen sobre lo que están haciendo los niños en el material didáctico. ¿Están felices? ¿Por qué estás feliz? ¿Con quién compartirás las gachas de Laba? (Abuelos, padres, hermanos y hermanas, hijos), cultivar las emociones de los niños de respeto y cuidado de los mayores.
2. Aprenda a recitar canciones infantiles: Plan de lección 3 del Festival de Laba en Taipan.
Objetivos de la actividad:
1. Pruebe la papilla de Laba y sepa que la papilla de Laba es dulce y delicioso.
2. Tener una comprensión preliminar de lo que contiene la papilla de Laba y distinguir entre frijoles y arroz.
Preparación de la actividad:
1. Gachas de laba, varias judías comunes y arroz.
2. Cucharas, pinzas y recipientes de diferentes tamaños.
Proceso de la actividad:
1. El secreto de la papilla de Laba
--¿Los niños prueban la papilla de Laba y ven lo que tienen en la boca? ¿Adivina qué podría ser? (Cata preliminar)
--Observa la papilla de Laba y trata de descubrir qué contiene. (Se puede analizar desde los aspectos de color, forma, sabor, etc.)
--Resumen: Hay tantas cosas en la papilla de Laba (hay varios frijoles, arroz de diferentes colores y nueces como el maní).
2. Los Bebés de Frijol y los Bebés de Arroz deben estar separados
--Los niños se dividen en Bebés de Frijol y Bebés de Arroz (ponga una canasta con una mezcla de arroz y frijoles y un material didáctico en cada uno mesa, deje que los niños usen una cuchara pequeña o pinzas para separar los frijoles y el arroz, y coloque los frijoles y el arroz en recipientes con diferentes tamaños de apertura)
¿Sabes su nombre? (Muestre los frijoles comunes y anime a los niños a distinguirlos en términos de color, tamaño, forma, etc., y a conocer sus nombres)
B. Los bebés de frijoles tienen nombres, y los bebés de arroz también tienen nombres diferentes. Echa un vistazo. Mira: ¿Qué forma tienen estos bebés de arroz? ¿Qué color? ¿Qué es un bonito nombre? Utilice la pantalla para observar y comparar, y obtenga una comprensión preliminar del arroz, el arroz glutinoso y el arroz glutinoso con sangre)
--Lleve a Mibaobao y Beanbaby a la cocina y deje que la tía nutricionista prepare gachas de Laba.
Antecedentes del festival temático:
El octavo día del duodécimo mes lunar es el "Festival Laba", un festival tradicional con una larga historia en mi país. Como dice el refrán: "Después del Festival Laba, llega el Año Nuevo". En el pasado, la gente cocinaba gachas de Laba dulces y glutinosas en este día. Comer las fragantes gachas de Laba en ese momento también anunciaba que el Año Nuevo se acercaba cada vez más.
Hoy en día, con la mejora de las condiciones de vida y la aceleración del ritmo de trabajo, los padres de la generación más joven rara vez piensan en el Festival de Laba, cocinan gachas de Laba, experimentan el festival tradicional y observan la emoción. escuchando, hablando y comiendo Laba Festival. La Fiesta de Laba tiene una larga tradición e historia en nuestro país, pero nuestros niños no conocen mucho sobre estas costumbres y fiestas.
Por lo tanto, hemos creado un curso temático festivo "Festival de Laba" para permitir que los niños comprendan las costumbres y hábitos alimentarios del Festival de Laba desde muchos aspectos, participen activamente en actividades, aprendan a cuidar a los necesitados y sientan el ambiente festivo en el frío invierno. Ven con calidez y alegría.
Objetivos de la actividad:
1. Conocer que el octavo día del duodécimo mes lunar es la fiesta tradicional de nuestro país, la Fiesta de Laba, y comprender el origen y costumbres de la Fiesta de Laba.
2. A través de los cuentos se entrena a los niños para que sean personas trabajadoras y “perciban el trabajo duro y la pereza”.
3. Conoce los ingredientes principales para hacer papilla de Laba e intenta expresar con palabras tu comprensión y sentimientos.
Preparación de la actividad
1. Imágenes relacionadas de varias gachas de Laba, materiales para hacer gachas de Laba y vídeos de historias de gachas de Laba
2. Comprensión previa a la clase; de la Fiesta de la Primavera y la comprensión de las gachas de Laba de la sección
3. Preparación de material didáctico PTT.
Proceso de la actividad:
(1) Introducción a la actividad, aprende a comer gachas de Laba durante el Festival de Laba.
1. ¿Qué desayunamos todos los días?
(Leche, huevos, rollitos de flores, galletas, tortitas de huevo, fideos, bollos al vapor, gachas)
2. ¿Qué tipo de papilla has comido?
(Papilla de hilo de carne, papilla de los ocho tesoros, papilla de huevo en conserva y carne magra, papilla de KFC)
3. Mira la imagen y cuéntanos ¿qué hay en la papilla? (Énfasis en el Festival de Laba y la papilla de Laba)
Resumen: Esta es la papilla de Laba que comemos durante el Festival de Laba. La papilla contiene dátiles rojos, longan, frijoles rojos, frijoles mungos, maní, pasas, castañas. y semillas de loto
(2) Aprecia la historia.
1. ¿Cuándo es el Festival de Laba?
2. ¿Qué nos dice esta historia?
3. ¿Qué hay en la papilla de Laba?
Enfoque: Gente trabajadora
(3) Introducir los diversos condimentos y cereales integrales de la papilla de Laba.
1. La maestra presenta uno a uno a los niños los distintos condimentos y cereales integrales de la papilla de Laba. Comprenda brevemente la forma, el color y la ayuda de estos granos y granos al cuerpo humano.
2. Ampliación de la actividad: Además de los buenos cuentos, también hay una interesante canción infantil de Laba, escuchémosla juntos.
Después del Festival de Laba, será Año Nuevo
Niños, niños, niños, no sean codiciosos, después del Festival de Laba, será Año Nuevo.
¿Cuántos días se debe comer papilla de Laba?
El día 23 del duodécimo mes lunar, los melones de azúcar están pegajosos; el día 24 del duodécimo mes lunar, se limpia la casa.
El año veinticinco del año, congelar el tofu; el año veintiséis del año, sofreír el cordero; el año veintisiete del año, matar el gallo.
El "Día de Año Nuevo" es el día más animado del año.
Reflexión de la actividad:
Los festivales son muy buenos recursos educativos. Los festivales de nuestro país son ricos y coloridos, pero nuestros niños no saben mucho sobre algunos de ellos, o incluso no los conocen. no sé nada. A través de esta actividad, los niños pueden conocer el origen y las costumbres del Festival de Laba, aprender algunos materiales para hacer papilla de Laba y ayudar a los niños a establecer la conciencia de ser una persona trabajadora desde una edad temprana. Si los niños pueden participar en la elaboración y degustación de las gachas de Laba, ¡el efecto será aún mejor!
La historia de las gachas de Laba:
Laba es el octavo día del duodécimo mes lunar en el calendario lunar chino. En este día, los chinos beben gachas de Laba. La papilla de laba es diferente de la papilla que bebemos habitualmente. Contiene muchos tipos diferentes de arroz y frutos secos. Tiene buen aspecto y sabor. Beber gachas de Laba durante el Festival Laba tiene una historia de miles de años en China. ¿Sabes por qué?
Había una vez una familia con un padre, una madre y un hijo pequeño. El padre y la madre eran muy trabajadores. Por lo tanto, su familia puede cosechar mucha comida cada año y vivir una buena vida. Pero el hijo menor es diferente de sus padres. Se levanta muy tarde todas las mañanas, sale a jugar después de levantarse y nunca trabaja. Los padres pensaron: "¡Aún es joven! Tal vez cuando sea mayor vaya a trabajar.
El hijo menor crece día a día, pero todavía es muy vago.
"Deberías trabajar" "¡Eh! ¡No importa si no trabajo, mis padres cuidarán de mí!"
¡Finalmente un día, su padre enfermó gravemente y ya no pudo trabajar! . "Hijo, debes recordar que sólo las personas trabajadoras pueden tener suficiente para comer. Si eres tan vago, te arrepentirás en el futuro". Después de decir esto, mi padre falleció. El hijo menor estuvo triste unos días y quería trabajar, pero no entendía nada y no quería aprender. Después de unos días, volvió a ser el mismo de antes. Pronto se casó. Su esposa es hermosa pero también vaga. Al poco tiempo, su madre también murió. El invierno está aquí, el clima es muy frío, la casa en la que viven está destrozada y no hay comida en casa ¿Qué deben hacer?
Tuvieron que buscar algo para comer por todas partes. Había algo de arroz en un rincón de la casa, y unos frijoles rojos y maní en la bolsa... Finalmente, encontraron algo para comer. Los dos inmediatamente cocinaron una olla de avena. Pero había muy poca papilla y no pudieron conseguir suficiente. En ese momento, recordaron lo que dijeron sus padres y comenzaron a llorar.
Después, ya no eran holgazanes. Trabajan desde el amanecer hasta el anochecer todos los días y sus días son cada vez mejores. Pero cada año, cuando llega el duodécimo mes lunar, todavía encuentran todo tipo de comida, cocinan una olla de avena y se dicen a sí mismos que no deben ser holgazanes.
Más tarde, todo el mundo se enteró de esto. A partir de entonces, la gente cocinaba una olla de gachas con varios cereales durante cada Año Nuevo y festival. Cuando comían gachas de Laba, a los padres siempre les gustaba contarles a sus hijos esta historia. a los niños que no deben ser perezosos.
Sin embargo, la papilla de Laba que bebemos ahora es diferente a la de antes. La gente le añade varias cosas deliciosas y nutritivas, como avena, almendras, pasas, longanes, castañas, etc., además de azúcar de roca o. Azúcar blanca, ya está lista una olla de dulce y deliciosa papilla de Laba. Plan de lección del Festival Laba para jardín de infantes Clase 5
Ideas de diseño
La cultura tradicional de mi país se ha formado lentamente después de miles de años de precipitación histórica y herencia continua. Es la cristalización de la sabiduría. de la nación china. Sin embargo, a medida que los festivales occidentales se vuelven más populares hoy en día, ¿cuánto saben nuestros niños sobre las costumbres tradicionales chinas? Por ejemplo, "¿Cuáles son las ocho cosas de la papilla de Laba? ¿Cuál es el origen del Festival de Laba?". Estas son preguntas que los niños no saben pero deberían saber.
El objetivo de esta actividad es presentar el "Festival de Laba" a los niños a través de historias de libros ilustrados, comprender la costumbre de comer gachas de Laba durante el Festival de Laba, estimular la curiosidad de los niños sobre los festivales folclóricos tradicionales chinos y permitirles que los niños sientan y experimenten inicialmente la tradición. El significado de reunión y auspiciosidad en la cultura.
Objetivos de la actividad
1. Escuchar la historia, seguir a "Pequeña Golondrina" para observar los cambios en la familia de la cuñada gorda y comprender el contenido de la historia.
2. Comprenda los ingredientes de la papilla de Laba y la costumbre de comer papilla de Laba durante el Festival de Laba.
3. Experimenta las hermosas emociones que las historias traen a las personas.
Preparación de la actividad
1. Libro ilustrado "Laba Gachas bajo los aleros", material didáctico PPT.
2. Imágenes de 8 tipos de ingredientes de Laba.
Proceso de la actividad
1. Apreciar la portada y estimular el interés
1. La maestra guía a los niños para que observen los personajes de la imagen y se interesen por el personajes de la historia.
Pregunta: ¿Quién aparece en la portada? ¿Cómo es ella? ¿Qué está haciendo ella allí?
2. Muestra el título del libro.
Pregunta: ¿El título del libro en la pantalla menciona algo? Adivina, además de la gorda, ¿quién más será el protagonista de la historia?
2. Escuche la historia y comprenda el contenido
El maestro reproduce el contenido del libro ilustrado en secuencia, guía a los niños para que adivinen el contenido basándose en las imágenes y pueden use lenguaje para contar historias simples
1, muestre PPT y pregunte:
¿Dónde vive la familia de Xiaoyanzi? Observa los cambios de paisaje y los cambios en la familia de la golondrina)
Dime ¿por qué la golondrina va al sur a pasar el invierno?
2. Muestre la página PPT y pregunte:
¿Qué vio Xiao Yanzi hacer a la señora gorda?
¿Qué comida deliciosa cocinaba la Cuñada Gorda? Observa la imagen y descríbela brevemente en el lenguaje)
3. Muestra el PPT
¿Qué son las cosas en la placa? ¿Los conoces todos? ¿Adivina qué va a hacer la señora gorda? (Anima a los niños a nombrar los nombres y colores de los materiales)
4. Muestra el PPT
¿Qué estación es ahora y qué hizo la golondrina con las ocho cosas que recogió? ¿arriba?
3. Recuerda los ocho tesoros y juega
1. Muestra los objetos reales, distingue y reconoce los "ocho tesoros"
La pequeña Yanzi utiliza estos materiales para hacer collares y vestirse Self, ¿para qué crees que podrían servir?
2. Juego: Babao Squatting
Reglas del juego: Cada niño elige un ingrediente en la imagen, y una persona comienza a ponerse en cuclillas mientras lee el nombre del ingrediente que los niños pequeños necesitan. responder inmediatamente para continuar el juego. Los niños pequeños jugarán con él 1 o 2 veces.
4. Lectura de autoayuda, narración independiente
1. Pregunta: ¿Qué hizo la cuñada gorda con estos ocho ingredientes? ¿Qué pasó después?
2. Leer imágenes. Mira las fotos con tus compañeros (desde el principio hasta el final de "Comer Gachas de Laba")
¿Qué tipo de gachas cocina la gorda?
¿Qué hicieron Tía Gorda y su familia después de ver la golondrina?
¿Estás feliz hoy, pequeña Yanzi? ¿Sabes qué día festivo es?
Resumen: El Festival de Laba es un festival tradicional en China. Cada Festival de Laba, la gente come gachas de Laba para reunirse, tener relaciones sexuales y disfrutar de la calidez de la familia y el afecto. ¡Después de Laba, es Año Nuevo!
Veinticuatro, limpiar la casa;
Veinticinco, tofu congelado;
Veintiséis, cordero frito;
Dos Diecisiete, sacrificar el gallo;
Veintiocho, hacer la masa;
Veintinueve, cocinar los bollos al vapor
Treinta por la tarde; >
Girando y girando el día de Año Nuevo.
El primer día de la escuela secundaria, bollos al vapor
El primer día de la escuela secundaria, bollos al vapor
El primero; día de la escuela secundaria, bollos al vapor
El primer día de la escuela secundaria, bollos al vapor Bollo al vapor. El contenido de la canción infantil está lleno de interés infantil, describe la emoción y la alegría de las personas que preparan melones pegajosos y bollos al vapor al dar la bienvenida al Año Nuevo, y expresa el estado de ánimo alegre de la gente en el año ocupado. "Veinticuatro, barre la casa; veinticinco, haz tofu" y otros poemas tienen un ritmo alegre y armonioso, lo que los hace pegadizos de leer. Esta actividad guía a los niños a recopilar imágenes e historias sobre los años ocupados de las personas y a recitar canciones infantiles en un juego de aplaudir en parejas, lo que les permite sentir las características rítmicas de las canciones infantiles tradicionales, experimentar la diversión de las canciones infantiles tradicionales y profundizar su comprensión de la cultura popular tradicional china.
Objetivos de la actividad
1. Aprender canciones infantiles y comprender canciones populares es una forma de cultura popular tradicional china.
2. Capaz de leer canciones infantiles de forma rítmica.
3. Siente la emoción y el ajetreo del Año Nuevo y experimenta la diversión de recitar canciones infantiles tradicionales.
Preparación de actividades
"¿Esquema del desarrollo de calidad de los niños? Paquete de recursos didácticos multimedia" material didáctico 26. Imágenes, fotografías, textos y otros materiales recopilados por los niños sobre los años ocupados "Materiales de aprendizaje para niños" "Abraza el invierno".
Sugerencias de actividades
1. Pida a los niños que se presenten entre sí las fotografías e imágenes que han recopilado y obtenga una idea preliminar de la animada escena de bienvenida al Año Nuevo. Pregunta: ¿A los niños les gusta celebrar el Año Nuevo? El Año Nuevo chino llegará pronto, ¿cómo recibe su familia el Año Nuevo?
2. Disfrute de las canciones infantiles y tenga una comprensión preliminar del contenido general de las canciones infantiles.
Pregunta: ¿Cómo se llama la canción infantil? ¿Cómo recibe la gente el Año Nuevo?
3. Invite a los niños a apreciar las canciones infantiles nuevamente, a comprender el contenido de las canciones infantiles y a utilizar las imágenes para aprender sobre algunas costumbres y leyendas de los norteños que dan la bienvenida al Año Nuevo.
Haciendo la misma pregunta: ¿Qué día es Raha? ¿Por qué bebemos papilla de Laba en este día? (Ayude a los niños pequeños a comprender la leyenda de las gachas de Laba) ¿Qué día es el día 23 del duodécimo mes lunar? ¿Por qué publicar Tanggua? ¿Cómo se siente la gente cuando hace estas cosas? (Guíe a los niños para que comprendan que todos los días después de Laba y la víspera de Año Nuevo, las personas tienen algo especial que hacer para expresar sus expectativas de una vida mejor).
4. Con la ayuda del material didáctico, los profesores y los niños pueden leer canciones infantiles juntos.
5. Juega al juego "Nursery Rhymes" y siente el ritmo y la diversión infantil de las canciones infantiles.
(1) Pide a los niños que aplaudan, palmeen, golpeen con los pies y reciten canciones infantiles.
(2) Guíe a los niños para que cooperen entre sí y lean canciones infantiles mientras juegan juegos de palmas.
Los profesores pueden demostrar el juego de las palmas con un niño mientras otros niños recitan canciones infantiles juntos. Después, los niños pueden trabajar en parejas y jugar a palmas mientras recitan canciones infantiles.
Extensión de la actividad
Lea las páginas 26-27 de "Abrazando el invierno" con los niños para sentir la alegría y la celebración de este año tan ocupado
Adjunto: Es chino Año nuevo
No te preocupes por los niños, es el Año Nuevo chino. Beba gachas de Laba durante unos días y coma Laba el día 23 del duodécimo mes lunar.