Plan de lección "Deliciosa sandía" de la clase de jardín de infantes

Objetivos de la actividad:

1. Ser capaz de utilizar múltiples sentidos para comprender las cosas y percibir y explorar las características básicas de la sandía.

2. Dispuesto a participar en actividades científicas y ser capaz de contar a profesores y compañeros sus hallazgos en un lenguaje sencillo.

3. Tener un gran interés por la sandía, amar la vida y estar dispuesto a explorar.

4. Cultivar el carácter sano y animado de los niños.

Preparación de la actividad:

1. Sandía.

2. Lávese las manos antes de clase, un trozo de servilleta, un plato de merienda, un cuchillo y un paño de cocina;

3. PPT.

Proceso de actividad:

1. Tocar y percibir inicialmente las características de la sandía.

Maestro: Niños, el maestro Geng les trajo un regalo a los niños hoy. Está escondido en este bolsillo. Por favor, pídanle a un niño que lo toque.

2. Observar colectivamente y utilizar múltiples sentidos para percibir las características de la sandía.

Maestra: ¿Vamos a sacarlo y ver qué es?

Maestra: "¿Cómo es una sandía?"

(1) Pide a los niños que hablen sobre ella.

(2) La maestra preguntó: ¿Cómo es una sandía?

(3) Tocar, golpear y empujar ¿Cómo te sientes?

Resumen: Algunas sandías son redondas y otras ovaladas. Algunos son grandes, otros son pequeños. La piel es verde y algunos tienen patrones. La sandía se siente suave, fresca y dura al tacto. Sonará cuando la golpees y rodará cuando la empujes.

3. Aprende a comer sandía y sus características internas a través de cuentos.

Maestra: "Hoy, un grupo de monos también recogió una sandía. Les pasó algo interesante al comer la sandía. ¿Quieres saber?" Cuente la historia "Sun Wukong come sandía".

b. La maestra preguntó: ¿Cómo come sandía el Rey Mono? ¿Sabes comer sandía? ¿Qué debes comer al comer sandía?

c. La maestra preguntó: ¿Cómo come sandía el Rey Mono? ¿Dónde está la pulpa de la sandía?

d. Abramos la sandía y echemos un vistazo.

e.Deje que los niños observen el interior de la sandía: ¿Qué ven dentro de la sandía?

f. Comprender los dos tipos especiales de sandía, el melón de pulpa amarilla y el melón sin semillas. Maestra: Los niños vieron dos tipos de melones en la computadora de la maestra. ¿En qué se diferencian de los melones que comemos habitualmente?

4. Habla de los beneficios de comer sandía.

a. Maestra: "¿Te gusta comer sandía? ¿Por qué?"

b. Pide a los niños que la prueben: comértela. en la boca es ¿Qué se siente?

Resumen: Hay mucha agua en la pulpa de la sandía. Tiene un sabor fresco y dulce, calma la sed y alivia el calor, por eso a todos les encanta comerla.

Conocimiento de la enciclopedia: la sandía es una fruta de verano con pulpa dulce, que puede enfriar y aliviar el calor; las semillas contienen aceite y pueden usarse como alimento recreativo; la cáscara es medicinal y tiene efectos aclarantes; Elimina el calor, diuresis y reduce la presión arterial.