Plan de lección para jardín de infantes "Prevención de la intoxicación alimentaria"
Plan de lección de la clase de jardín de infantes "Prevención de intoxicaciones alimentarias" 1 objetivos de la actividad;
Objetivos didácticos:
1. Orientar a los estudiantes de primaria para que sepan que los alimentos en mal estado son dañinos. al cuerpo.
2. Aprenda a distinguir entre alimentos en mal estado comunes y alimentos caducados.
(2) Metas emocionales:
1. Cultivar buenos hábitos en los niños de prestar atención a una alimentación saludable.
2. La actitud de desaprobar o impedir el consumo de alimentos en mal estado o caducados.
(3) Objetivos de comportamiento:
1. Prestar atención a la seguridad alimentaria y no comer alimentos en mal estado o caducados.
2. Atrévete a dejar conductas alimentarias poco saludables.
Enfoque de la actividad:
Aprender a identificar los alimentos más básicos que causan intoxicaciones y, inicialmente, cultivar la conciencia sobre una alimentación saludable.
Preparación de la actividad:
1. Cuatro vídeos y cuatro diapositivas de comida infantil que elaboramos nosotros mismos.
2. Cada grupo tiene varios tocados de comida de dibujos animados.
3. Imágenes y carteles de texto de alimentos saludables y los correspondientes alimentos en mal estado necesarios para esta lección.
Proceso de actividad:
Primero, la introducción de nuevos cursos
¡Hola niños! ¡Todos son bienvenidos a unirse al maestro para tomar la clase especial "Prevención de intoxicaciones alimentarias" para estudiantes de primaria! ¿Saben qué, niños? Estamos muy sanos y fuertes y la comida juega un papel importante en eso. ¡Conozcámoslos juntos! Reproduzca videos caseros de alimentos diarios para guiar a los niños a comprender la nutrición y las funciones de varios alimentos. )
Pregunta: Niños, ¿cuál es su comida favorita en el video? Dime, ¿por qué? (Discurso de debate)
Escribe en la pizarra: El profesor publica pequeñas imágenes de alimentos saludables basándose en las respuestas de los estudiantes.
Resumen: Bueno, está muy bien. La soja es rica en proteínas, que pueden nutrir el cerebro de los niños y hacerlos crecer más inteligentes. Los tomates son ricos en vitaminas, que pueden mejorar la resistencia de los niños; los bollos al vapor contienen almidón, que puede hacernos crecer más sanos, etc. Todos ellos tienen beneficios para la salud.
Escribir en la pizarra: Después de comer sano, escribir en la pizarra es "saludable".
Segundo, enseñar nuevas lecciones
Transición: Los niños hablan bien. Cada uno de estos alimentos es nutritivo. La maestra ya se los quiere comer, pero niños, ¿saben qué? ¿Qué pasa si nuestra comida favorita se echa a perder?
1. Mira el segundo vídeo corto de elaboración propia "Spoiled Pea" para comprender el daño que supone para nuestro organismo la soja.
Pregunta: ¿Qué pasará si la soja rica en proteínas se echa a perder y la comemos? (Discurso de debate)
2. Mire el tercer videoclip hecho por usted mismo "Sprouting Potatoes". Conoce los peligros de los brotes de patata para nuestra salud.
Pregunta: Patata también quiere ver el mundo exterior y asomar la cabeza. ¿Qué pasaría si comiéramos patatas así?
3. Mira el cuarto videoclip casero "Horrible Spoiled Food" para ver bollos al vapor, pimientos verdes, salsa para pasta caducada, pan de jamón mohoso y naranjas que han estado almacenadas durante mucho tiempo.
Pregunta: Niños, ¿qué encontraron? ¿Qué le pasó al niño del video después de comer comida en mal estado?
Escriba en la pizarra: saque los alimentos malos del fondo de los alimentos saludables y resuma los "nocivos para la salud" de la discusión de los estudiantes.
Pregunta: ¿Qué harías si vieras a alguien comiendo esa comida? Guíe a los niños para que se den cuenta de los peligros de comer estos alimentos y tengan el coraje para detener el comportamiento incorrecto. )
En tercer lugar, conectar con la realidad, generar conciencia y guiar el comportamiento
1. Colocar cuatro diapositivas para distinguir el bien del mal.
Pregunta: Niños, ¿cuál de las imágenes de arriba creéis que es correcta y cuál no? Si lo fueras, ¿qué harías? (Discurso de debate)
Resumen: Cuando veamos a familiares o amigos comiendo este tipo de alimentos, debemos detenerlo a tiempo y decirles los daños que causa la mala alimentación.
2. Mira la actuación del grupo "Healthy Home-Xiao Lele".
Se reparten pequeños alimentos y tocados, los niños imitan y actúan en grupo, y el profesor guía el comportamiento del grupo. Encuentre un grupo de demostración para actuar. Aplaudamos.
En cuarto lugar, resuma la conversación, amplíe el tema y ofrezca sus mejores deseos.
La profesora de música resumió la "Canción de la Salud" en la pantalla grande;
Niños, hoy aprendimos la lección de "Prevenir la Intoxicación Alimentaria", y podremos aprender muchos conocimientos. . En el futuro, tenga cuidado de no comer alimentos en mal estado o vencidos y desarrolle un buen hábito de alimentación saludable, ¿de acuerdo? Bueno, aparte de estos, deberíamos hacer más deportes y ejercicios para mantener nuestro cuerpo fuerte. Por último, deseo a los niños buena salud. Gracias, niños. ¡adiós!
Los objetivos didácticos de "Prevención de la intoxicación alimentaria" 2 en el plan de enseñanza de clases numerosas de jardín de infantes;
1. Educar a los estudiantes sobre qué es la intoxicación alimentaria.
2. Que los estudiantes comprendan los peligros de la intoxicación alimentaria y que sepan cómo prevenirla.
Enfoque didáctico:
Hacer que los niños comprendan los peligros de la intoxicación alimentaria.
Dificultades didácticas:
Hacer que los niños sepan cómo prevenir las intoxicaciones alimentarias a través de fotografías, vídeos y otros materiales didácticos.
Preparación didáctica:
Videos de intoxicaciones alimentarias; fotografías de plantas y animales venenosos.
Proceso de enseñanza:
1. Hoy vamos a aprender algo relacionado con la salud de todos, la prevención y el tratamiento de las intoxicaciones alimentarias.
2. Organízate para ver vídeos sobre intoxicación alimentaria. Maestro: "¿Alguien ha visto alguna vez a alguien enfermarse por comer alimentos impuros?"
En verano hace calor y varios gérmenes se multiplican rápidamente. En este momento, si las personas comen alimentos contaminados por bacterias, contraerán enfermedades como disentería, cólera y fiebre tifoidea. Este tipo de intoxicación alimentaria se llama intoxicación alimentaria bacteriana. ¿Alguna vez has notado que cuando tus padres van a comprar alimentos, siempre preguntan: "¿Has rociado pesticidas recientemente?" ¿Por qué es esto? "
Joven: "¡Hay pesticidas en las verduras que pueden envenenar a la gente! ""
Maestro: "¡Sí! Los residuos de pesticidas en las verduras también pueden envenenar a las personas. Este tipo de intoxicación se llama intoxicación alimentaria química. Otros casi mueren porque comieron animales y plantas venenosas. Tenga cuidado cuando vaya Todos los hongos de colores brillantes contienen toxinas y no deben comerse."
Maestro: "La carne del pez globo es realmente deliciosa, pero su sangre y sus huevos son muy venenosos. Este animal venenoso no se puede comer. Sabemos que los animales y plantas venenosos no se pueden comer, ya que comerlos provocaría envenenamiento. Este tipo de intoxicación se llama intoxicación alimentaria por plantas y animales venenosos.
Cualquier intoxicación alimentaria causará grandes daños a la salud humana, desde daños en el tracto gastrointestinal hasta daños graves en el hígado, los riñones y otros órganos, y algunos incluso pueden dejar consecuencias para toda la vida: secuelas. Por tanto, debemos prevenir las intoxicaciones alimentarias en nuestra vida diaria. ¿Cómo se puede prevenir la intoxicación alimentaria? ¿Qué niño lo sabe? "Joven:" Lávate las manos antes de comer; si no compras alimentos con vida útil o "tres noes", cocínalos bien y bien. "Profesor: "Todos hablaron muy bien. Por la salud de todos, debemos prevenir las intoxicaciones alimentarias. Una vez que alguien esté envenenado, déjele beber más agua hervida con sal y té fuerte, o déjele lamerse la garganta para escupir la comida e ir rápidamente al hospital. "
Resumen: Todo el mundo debería prestar atención a la higiene alimentaria y tener un cuerpo sano.