5 resúmenes de trabajos personales para docentes de preescolar
El "Esquema de orientación para la educación en el jardín de infantes" señala: "Las familias son socios importantes de los jardines de infantes. Debemos esforzarnos por lograr la comprensión y la participación activa de los padres sobre la base de los principios de respeto y cooperación equitativa, y apoyar y ayudar activamente a los padres. mejorar la educación. "De acuerdo con la ideología rectora del "Esquema", llevamos a cabo nuestro trabajo con los padres esforzándonos por lograr la comprensión y la participación de los padres y mejorar las capacidades educativas de los padres. Estimados lectores, he preparado para ustedes algunos resúmenes del trabajo personal de los maestros de preescolar, ¡acéptenlos!
Resumen del trabajo personal de los maestros de preescolar 1
¡El tiempo vuela! en un abrir y cerrar de ojos. Durante este tiempo, pasó un semestre tenso y satisfactorio. Hay algunos niños en mi clase que son animados y alegres, pero con personalidades distintivas. Después de un año escolar de estudio y vida en el jardín de infantes, cada niño ha logrado un gran progreso en el trabajo de este semestre. completar sus tareas de aprendizaje de jardín de infantes en clases pequeñas, mirar hacia atrás sobre el trabajo realizado, resumir la experiencia y reflexionar sobre las deficiencias para completar mejor el trabajo futuro, mejorar la calidad del cuidado infantil e implementar el espíritu del "Esquema". actividades diarias, y promover el crecimiento activo y saludable del cuerpo y la mente de los niños, este libro es ahora El trabajo del semestre se resume a continuación:
1. Trabajo ideológico
Puedo participar activamente en los estudios políticos, respetar la disciplina laboral, unir a los camaradas, amar al colectivo, obedecer la distribución y ser serios y responsables en el trabajo de clase. Esforzarnos por buscar la verdad, la búsqueda de la verdad y la innovación en nuestro trabajo. Complete todas las tareas asignadas en el jardín con una actitud positiva y entusiasta. Participar activamente en diversas actividades en el parque y en las actividades de enseñanza e investigación del grupo de grado, hacer un buen trabajo en diversas tareas y exigir activamente el progreso. Dedíquese a su trabajo y trate a cada niño con paciencia, amor, justicia y respeto.
2. Labor educativa
En la docencia, sé que la clave para mejorar la calidad de la enseñanza es dar buenas clases. Para dar una buena clase preparo cada lección. Haga sus propias imágenes didácticas y herramientas didácticas. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual, manténgala relativamente estable y, al mismo tiempo, estimule las emociones de los niños, haga que los niños estén felices y cree un buen ambiente en el aula. Lea más libros que sean útiles para los negocios, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte nueva vitalidad al contenido de la enseñanza. En las actividades educativas y docentes, crear buenas oportunidades y condiciones para los niños y proporcionar suficientes materiales operativos. Durante las actividades del día, preste atención a enseñar a los niños pequeños conocimientos y experiencias de vida básicos y simples, y a cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente. Prepare lecciones cuidadosamente en actividades educativas y docentes, y haga un buen trabajo en la preparación de materiales y conocimientos antes de la clase. Preste atención a integrar la teoría en la práctica docente, sea bueno resumiendo la experiencia y escriba ensayos educativos todos los meses para mejorar sus propias habilidades y habilidades de escritura. En la enseñanza, debemos manejar la posición dominante de los niños y la posición dominante de los maestros, guiar a los niños para que participen en actividades con interés en diversas formas y tomar la iniciativa para aprender, a fin de enseñar mejor a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes e individuos. necesidades.
3. El trabajo de cuidado infantil orienta a los niños en la vida diaria a comprender su relación con el grupo, de modo que los niños sepan que son miembros del grupo y están dispuestos a participar en las actividades del grupo. Educar a los niños pequeños para que se preocupen por el colectivo, sus compañeros y sean educados con los demás. Brindar educación moral a los niños pequeños para que puedan desarrollar buenos niños que sean morales, inteligentes y educados. También deben mantenerse en estrecho contacto con sus padres y escuchar sus opiniones en función de su desempeño en el hogar. de acuerdo con sus aptitudes, enseñarles de acuerdo con sus necesidades individuales y enseñarles al mismo tiempo. Los padres trabajan juntos para corregir los malos hábitos de los niños. Hemos fortalecido la educación para el desarrollo de la rutina diaria de los niños y fortalecido el cultivo y la formación de diversos hábitos de comportamiento de los niños, de modo que los hábitos de vida y de estudio de los niños se hayan desarrollado hasta cierto punto sobre la base original. El trabajo de saneamiento ambiental del jardín de la clase se ha realizado bien, de modo que no hay polvo ni restos de papel en el suelo, las ventanas están despejadas y limpias y la ropa de cama está limpia y cómoda. Se implementa un estricto sistema de atención médica y varios juguetes y utensilios se limpian y desinfectan cuidadosamente de acuerdo con los requisitos del sistema para garantizar el uso higiénico y seguro de los juguetes y utensilios. Cooperar activamente con los médicos de jardín de infantes en la prevención de enfermedades y vacunación. Fortalezca la conciencia sobre la salud de los niños y asegúrese de que estén de buen humor al comer. Preste atención a cultivar buenos hábitos alimentarios en los niños. No deben ser quisquillosos con la comida ni tener eclipses parciales. No deben hacer ruidos ni hablar mientras comen, ni dejar caer granos de arroz. Corta las uñas de tus hijos con frecuencia para evitar rayones y accidentes de seguridad.
Preste atención para observar los diferentes comportamientos destructivos de los niños, y los maestros los detendrán rápidamente y brindarán educación aleatoria. Fortaleció la gestión e inspección de las siestas de los niños para garantizar la calidad del aire interior durante las siestas. Cultive buenos hábitos de siesta en los niños pequeños. Después de entrar a la sala de siesta, no deben hacer ningún ruido, quedarse dormido lo antes posible, tender la cama y doblar y guardar la ropa con cuidado.
4. Seguridad en el trabajo
La seguridad en el trabajo es una de las tareas más importantes. Es responsabilidad y responsabilidad de cada maestro garantizar la seguridad personal de cada niño. Para tranquilizar a los padres y permitir que los niños vivan y crezcan en un ambiente seguro, he hecho lo siguiente:
1. Enseñó a los niños algunos conocimientos de seguridad y fortaleció su conciencia de seguridad y su capacidad de autoprotección. No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos, no coma comida de extraños y no siga a extraños. Cuando ocurra un peligro, gritarán. por ayuda.
2. Fortalecer la gestión de todos los aspectos de las actividades del día y fortalecer la gestión de la vida diaria de los niños, para que todos sean considerados y tengan cuidado con los accidentes.
3. Haga un buen trabajo en el traspaso de turnos y complete el contenido del traspaso con cuidado.
Resumen del trabajo personal de la maestra de preescolar 2
Un año es muy corto, y los niños están a punto de pasar a la escuela secundaria en un abrir y cerrar de ojos, un año es muy largo; y nosotros y los niños estamos ** * Pasamos más de trescientos días y noches juntos. Mire los cambios en los niños durante el año pasado: han crecido, sus cuerpos se han vuelto más fuertes, ya no lloran cuando llegan al jardín de infantes y son más educados con los maestros y los mayores. Comunicarse activamente con sus compañeros, participar activamente en actividades grupales para aprender nuevos conocimientos y presentarse a los padres y conocer las cosas interesantes que suceden en el jardín de infantes. Al mismo tiempo, sentimos la alegría del crecimiento de los niños y experimentamos la alegría del trabajo educativo. Con el buen desarrollo de las diversas actividades, también han recibido el reconocimiento y apoyo de los padres, haciendo de cada actividad la guinda del pastel. Basado en la capacitación del semestre anterior, este semestre se enfoca en cultivar los intereses de aprendizaje de los niños, enseñar rutinas, expresar el lenguaje con audacia y claridad y aprender a llevarse mejor con sus compañeros en las actividades diarias. Varios contenidos en las cinco áreas principales han logrado buenos resultados. . El trabajo de este semestre se resume en lo siguiente:
Lo más fundamental para cultivar la sociabilidad de los niños en clases pequeñas es hacerles saber llevarse bien con sus compañeros. En este aspecto nos hemos centrado. sobre entrenamiento. Anime a los niños a tomar la iniciativa de comunicarse con otros en actividades grupales y estimule las emociones positivas de los niños de preocuparse por los demás a través de actividades lingüísticas y por las personas y cosas que los rodean. Enseñe a los niños pequeños cómo lidiar con los conflictos y problemas que a menudo ocurren entre pares, y déjeles entender que la negociación y la comunicación verbal son las soluciones fundamentales a los problemas de comunicación. En términos de actividades de práctica social, de acuerdo con las características de edad de los niños de clases pequeñas, organizamos la actividad de búsqueda de primavera "Abrazando la primavera y entrando a la Academia de Bellas Artes", permitiendo a los niños sentir las características de la primavera mientras experimentan las emociones positivas. de compartir comida y felicidad con sus compañeros, y sentir los cambios de la Naturaleza.
Para el desarrollo integral de los niños pequeños, debemos utilizar y movilizar plenamente los recursos de los padres para formar una buena atmósfera de cooperación y promoción mutua en el hogar. Siempre hemos otorgado gran importancia a hacer un buen trabajo. como padres.
1. Aprovechar diversas oportunidades para comunicarse con los padres cuando vengan al jardín de infancia. Las actividades de exhibición de ejercicios matutinos, las actividades de exhibición del Festival Comercial "1 de junio", las reuniones de padres y maestros, el momento de recoger y dejar a los niños hacia y desde el jardín de infantes, etc., son todas buenas oportunidades para comunicarse con los padres. Al comunicar diversos temas que preocupan a los padres, entendemos el arduo trabajo y las dificultades de los padres, y los padres también comprenden y apoyan mejor nuestro trabajo.
2. Comunicarse con los padres a través de pequeñas tareas. Escribimos el contenido de las actividades educativas y docentes en el cronograma semanal todos los días para que los padres puedan comprender claramente el contenido didáctico diario de sus hijos. Al mismo tiempo, dejamos algunas pequeñas tareas, como pedir a los padres que escuchen a los niños cantar canciones, jugar con los niños, etc., para ayudar a que los niños consoliden lo que han aprendido. Una vez finalizado, se invita a los padres a apreciar el trabajo de los niños. obras. Al ayudar a los niños a completar estas pequeñas tareas, los padres comprenden nuestro trabajo diario y el nivel de dominio de sus hijos, y mejoran la relación con sus hijos.
3. Rellenar el “Sistema de Evaluación del Crecimiento Infantil” según las características y nivel de cada niño. El "Sistema de Evaluación del Crecimiento Infantil" es muy científico y sistemático y evalúa a los niños desde todos los aspectos. Además de completar el formulario con cuidado, también brindamos comentarios oportunos sobre el contenido completado por los padres, para que los niños puedan comprender claramente sus propias deficiencias en un ambiente relajado y agradable, y guiarlos a hacer esfuerzos continuos para mejorar el deficiencias en el futuro.
4. Hacer un buen uso del sitio web del jardín de infantes como plataforma de comunicación y utilizar la tecnología moderna para construir un puente para la educación en el hogar. Presente oportunamente a los padres nuestros arreglos de actividades y noticias de clase, y tome fotografías de las actividades de los niños en el parque y cárguelas, para que los padres puedan comprender intuitivamente la vida y las actividades de sus hijos en el parque.
5. Presta atención a la actualización de la columna de contacto de casa. Mejorar la comunicación y los intercambios con los padres a través de la comunicación en el hogar, la introducción a actividades temáticas y la organización de actividades semanales.
6. Reforzar la comunicación con los padres organizando actividades coloridas y beneficiosas para el desarrollo físico y mental. A través de juegos entre padres e hijos durante las salidas de primavera, los niños pueden acercarse cada vez más a sus padres. Al participar voluntariamente en las actividades grupales "¿Qué debo hacer si me pierdo?" y "Descubre los comportamientos civilizados o incivilizados que me rodean", se conciencia a los padres sobre la educación sobre seguridad para los niños pequeños y el papel de todos en la protección del medio ambiente. Guardianes. Qué importante es tener conciencia en el cuidado y protección del medio ambiente.
El crecimiento y el progreso de los niños, la felicidad y la salud, y el reconocimiento de los padres son una especie de apoyo y afirmación de nuestro trabajo, y también son el motor para que hagamos un buen trabajo en todos los aspectos y mantengamos Avanzando en el próximo semestre En nuestro trabajo, haremos que el trabajo de clase sea más detallado y riguroso, para que los niños puedan progresar y mejorar en todos los aspectos
Resumen del trabajo personal del maestro de preescolar 3 <. /p>
Mi familia Los niños son geniales. Con sus caras sonrientes, pasé este semestre con ellos y los vi crecer. Estoy muy satisfecho y feliz. Espero que se desempeñen aún mejor cuando entren a la mitad. clase Aquí está el resumen Un resumen del trabajo del semestre:
1. Fortalecer el aprendizaje y mejorar la propia calidad
1. Participar activamente en diversas actividades y actividades de docencia e investigación en el. parque, y reflexionar y registrar su propio trabajo, este semestre, produje materiales de actividades regionales adecuados para niños de clases pequeñas, llevé a cabo las actividades didácticas correspondientes junto con las actividades temáticas y preparé algunos materiales didácticos. Crea el ambiente.
2. Me preparo para cada lección de enseñanza. Haga preparativos de materiales y conocimientos antes de la clase. Crea tus propias herramientas de enseñanza. Tomar las medidas adecuadas en función de sus intereses, necesidades, métodos, hábitos y posibles dificultades para aprender nuevos conocimientos. Preste atención a todos los niños, preste atención a la educación individual y al mismo tiempo estimule las emociones de los niños. Lea más libros que sean útiles para el negocio, amplíe constantemente sus conocimientos e inyecte nueva vitalidad en el contenido de la enseñanza durante las actividades del día. atención a enseñar a los niños conocimientos básicos, conocimientos y experiencias de la vida sencilla, cultivar la capacidad de los niños para resolver problemas de forma independiente
2. Preste atención al entrenamiento de rutina diaria
Algunos niños son particularmente meticulosos y Deje que los niños se pasen papeles entre sí durante las actividades artísticas, pastel al óleo. Para que los niños dominen el método de cepillado de dientes, los organicé para que realizaran actividades de cepillado de dientes. movilizó el entusiasmo de los niños y desarrolló buenos hábitos. Ahora los niños han formado buenos hábitos de vida y rutinas de estudio.
3. Trabajo de seguridad
Realizo inspecciones oportunas de los riesgos de seguridad interiores y exteriores para garantizar la seguridad de los niños.
1. Realizar actuaciones situacionales basadas en la seguridad en la vida diaria para fortalecer la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los niños.
2. No trague objetos extraños, no juegue con fuego, agua o electricidad, no salte desde lugares altos, no trepe a lugares altos al azar, no coma alimentos de extraños y no Sigue a extraños para evitar el peligro. A veces, grita pidiendo ayuda.
5. Trabajo de los padres
1. Los profesores y los padres deben trabajar juntos para resolver problemas educativos, aumentar el cuidado de los niños y compartir conjuntamente las responsabilidades educativas. La felicidad de los niños es un estímulo para mi trabajo.
2. Brinde activamente retroalimentación a los padres sobre el desempeño de sus hijos en el jardín de infantes, incluido quién ha progresado hoy, quién se ha portado mejor, quién no está de buen humor hoy, es un poco impetuoso, etc. , para que los padres puedan conocer lo antes posible la situación del niño en la guardería.
Resumen del trabajo personal de la maestra de preescolar 4
Con las caras inocentes y sonrientes de los niños, pasé un semestre con los niños de segunda clase. Ahora son un año mayores. Verlos crecer nos hace muy felices a los profesores. Amo a los niños y amo este trabajo aún más. Recuerdo que cuando recién comenzaban las clases, frente a estos niños llorando que dejaban el cuidado de sus padres por primera vez, el Maestro Yang y yo dedicamos todo nuestro amor, paciencia y entusiasmo a todos los niños. Ha pasado medio año y los niños van creciendo y progresando día a día, lo que nos hace sentir aún más que somos los profesores más felices y que la educación infantil es la carrera más soleada.
1. Educación y docencia:
En la docencia, siempre he diseñado la enseñanza con el propósito de “aprender jugando, aprender jugando”. En el día a día realizamos diversas actividades educativas y docentes. De acuerdo con los requisitos del "Esquema", analizamos la situación de los niños de esta clase, formulamos cuidadosamente un plan semestral y preparamos cada actividad. Se completaron sucesivamente los planes de enseñanza de diversas materias. Estas actividades ampliaron los horizontes de los niños, les ayudaron a adquirir ricas experiencias de vida, cultivaron sus emociones y obtuvieron buenos resultados en la enseñanza. Al realizar actividades docentes, también prestamos atención a la cooperación en el hogar y trabajamos bien como padres con atención y paciencia. Si desea que sus hijos se desarrollen bien en diversos hábitos de vida y aprendizaje, es muy importante que los jardines de infancia y los padres cooperen en la educación. Por eso, durante este semestre, me esfuerzo por ganar reconocimiento y confianza en nuestro trabajo con mi entusiasmo y actitud de trabajo minucioso. Este semestre utiliza el tiempo en que los padres recogen y dejan a sus niños todos los días para comunicarse con los padres de manera oportuna sobre los niños en el jardín de infantes. También realizan comunicaciones telefónicas oportunas con los niños enfermos, formando un buen ambiente educativo para la educación en el hogar, por lo que. que los niños puedan ser educados en este tipo de ambiente y crezcan sanamente en un buen ambiente educativo.
2. Aspectos rutinarios:
Utilizamos cada detalle de la vida diaria para educar a los niños a preocuparse y amar a sus compañeros, y animarlos a hacer sus propias cosas y tomar la iniciativa. saludar a las personas y tomar la iniciativa Ayudar a los demás, brindar oportunidades para que los niños aprendan a hacer cosas por sí mismos y brindarles orientación en términos de vida, para que puedan aprender a ser higiénicos, civilizados y educados, y también dejar que Los niños saben ser humildes y amigables entre sí. ¿De acuerdo? Las rutinas no son algo que se pueda lograr de la noche a la mañana. Aunque siento que nuestra rutina ha progresado un poco en comparación con el comienzo de clases, todavía tenemos que seguir trabajando duro. Algunos aspectos aún no se han trabajado con el suficiente cuidado.
3. Padres:
Por lo general, siempre recibo calurosamente la llegada de cada padre, charlo con ellos y entiendo el desempeño de sus hijos en casa. Discutir en lenguaje sencillo los métodos de educación de los niños, escuchar las solicitudes y opiniones valiosas de los padres, trabajar plenamente en la educación sincrónica con los padres y realzar los sentimientos de la familia en conversaciones cordiales. El próximo semestre, espero que los padres y yo sigamos trabajando juntos y cooperando juntos para cambiar nuestros conceptos educativos con el fin de servir mejor a nuestros hijos.
4. Cuidado de niños:
Siento que los trato como a mis propios hijos, partiendo de los detalles de la vida y tratándolos por igual. Cuando cambie el clima, agregue o quite ropa a los niños de manera oportuna, aumente la cantidad de agua que beben y proporcione materiales promocionales relevantes para los padres para referencia de los padres. Cubra a los niños con colchas durante la siesta. Durante las comidas, recuérdeles que coman. más verduras y educar a los niños para que no sean parciales con los eclipses y no sean quisquillosos con la comida.
5. Seguridad:
La educación sobre seguridad se lleva a cabo de diferentes formas (charlas matutinas, educación aleatoria, educación situacional de juego, etc.). En términos generales, después de un semestre, está bien. , pero a veces se producen rayones. Aunque es inevitable, no podemos ser descuidados.
Todavía necesito trabajar duro. En el nuevo semestre, trataré mi trabajo con mayor entusiasmo. Siga siempre el lema de "ama la vida, trabaja duro, sé honesto y digno de confianza" y exígete estrictamente.
Establezca un alto sentido de responsabilidad, trate la nueva forma de educación en el jardín de infantes y preste atención a cada detalle de cada niño y niño.
Resumen del trabajo personal de la maestra de preescolar 5
El semestre termina en un abrir y cerrar de ojos. Mirando hacia atrás en los días que han pasado, parece estar muy ocupado, pero se siente. muy gratificante y significativo. Especialmente este semestre es muy especial para mí. Estoy bajo presión pero también tengo la motivación para trabajar. Debo trabajar duro y esforzarme más para ganar más. Ahora que el semestre ha terminado, no puedo evitar sentirme un poco. Emotivo cuando miro hacia atrás.
1. Aspectos políticos e ideológicos
Puedo participar activamente en estudios políticos, preocuparme por los asuntos nacionales, apoyar la dirección correcta del Comité Central del Partido con el camarada __ como núcleo, amor el pueblo, y aman el socialismo Patria, leales a la causa educativa del partido. Adhiérase al principio de igual énfasis en la conservación y la educación, sea leal a los deberes, sea estricto consigo mismo y sea un modelo a seguir para los demás. Establezca firmemente el pensamiento profesional, aprenda continuamente conocimientos teóricos profesionales y mejore las habilidades técnicas. Estudiar seriamente los documentos superiores emitidos por la escuela, preocuparse por los acontecimientos nacionales e internacionales y centrarse en el estudio de la teoría política. Básicamente, nunca puedo llegar tarde ni salir temprano.
2. Llevarse bien con los niños y observar su crecimiento:
El mayor logro de este semestre es conocer a 38 niños encantadores. Al llevarnos bien con ellos durante un semestre, aprendimos. A partir de ellos comencé a estar insatisfecho contigo, pero ahora puedo contarte en secreto mis pensamientos internos y siento que mis esfuerzos finalmente han dado sus frutos. Todos los niños de nuestra clase nunca han estado en el jardín de infantes y se enfrentan a maestros desconocidos. Al comienzo del año escolar, frente a un jardín de infancia al que nunca habían estado antes, y ante la partida de sus padres, muchos niños no pudieron evitar derramar lágrimas y estallar en llanto. , pero no mires a los niños que son pequeños y tienen un temperamento muy terco. Lloran cada vez que algo sale mal, y no es razonable llorar. Sin embargo, el maestro Liu y yo estamos decididos a influir en los niños con amor y enseñarles. Con paciencia y cuídalos con cuidado. Ahora nuestros hijos son más sensatos, más fuertes y ya no pierden los estribos o no quieren venir al parque. Además, Liu Yujie de nuestra clase pasó de tener pocos amigos al principio a tener muchos amigos propios, y gradualmente le gusta ayudarme a estudiar desde temprano. Lin Shuqing, quien solía ser tranquilo e introvertido, se ha vuelto mucho más. vivaz y alegre.
Tratar a los niños con cariño, paciencia y amor. Hay algunos niños traviesos en cada clase, y lo mismo ocurre en nuestra clase __ es un niño que me da dolor de cabeza. activo Es difícil concentrarme y no soy bueno para llevarme bien con mis compañeros. A menudo me meto en “problemas” y a veces me enojo mucho, pero un niño sigue siendo un niño, así que siempre tengo paciencia y razón. con él e influir en el niño con amor. Creo que los niños entenderán las intenciones del maestro y continuaré...
3. Trátense con sinceridad y los padres mostrarán empatía:
38 niños están relacionados con más Más de 38 padres, cómo manejar la relación entre los padres es muy importante. Soy un maestro relativamente joven. Entré en contacto con los padres por primera vez cuando sus hijos se estaban inscribiendo. En ese momento, sentí su preocupación y desconfianza en sus ojos, por lo que la maestra Liu y yo decidimos utilizar acciones para demostrar nuestro entusiasmo por el trabajo y nuestro amor por los niños. Poco a poco, la mirada de los padres cambió. Al enviar a sus hijos a la escuela, daban menos instrucciones y mostraban más confianza. Todos los niños de nuestra clase son muy pequeños. Todos los días, después de la escuela, la maestra Liu y yo ayudamos a los niños a ordenar su ropa uno por uno. A veces es intencional entrenar a los niños para que se pongan sus propios zapatos y mejoren su capacidad de autocuidado. Ahora, la mayoría de los niños de nuestra clase han aprendido a ponerse sus propios zapatos. Ver sus cambios me hace sentir muy realizado. Ahora los padres se sienten cómodos dejándonos a sus hijos a nosotros. Frente a la tranquilidad de los padres, ¿de qué sirven nuestras dificultades y fatigas?
4. Exígete estrictamente y esfuérzate por obtener más ganancias:
¡Hay un viejo! diciendo: "Aprende del mar. El trabajo duro no tiene fin", sí, los maestros deberían ser así. Hay muchos maestros con una rica experiencia docente en el jardín de infantes central. Con un ambiente tan bueno, planteé algunos requisitos. Para mí: tener la mente abierta, ser diligente y ser diligente con las cosas. Como soy joven, tengo que aprender muchas cosas desde cero. Humildemente pido a otros profesores su experiencia en la gestión de clases, tomo en serio cada actividad docente, escribo cuidadosamente los diseños de las actividades y me esfuerzo por tener un buen desempeño en cada clase de actividad.
Para actualizar mis ideas, también aproveché mi tiempo de descanso para leer algunas revistas de educación infantil, como "Educación Infantil", "Exposición de Educación Infantil", "Educación Preescolar", etc. , extrayendo los buenos métodos de otras personas, estudie seriamente el nuevo "Esquema" y utilícelo para preguntarse cómo intentar transformar la teoría en práctica, mejorar la calidad de las actividades y esforzarse por obtener más beneficios.
Lo que me recibirá será un nuevo semestre. Creo que con mi amor y perseverancia por esta profesión, habrá más esperanza esperándome...
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