Libros clásicos de lectura obligada para profesores de preescolar
Recomendación 1: "¡Los profesores novatos están en camino!" ——Una lectura obligada para los profesores de la primera infancia"
Información básica: Chen Juanjuan et al., Nanjing Normal University Press
Introducción al contenido: todo el libro combina fácil de entender Imágenes y texto para integrar la enseñanza. Los conceptos y las prácticas de enseñanza se integran entre sí. Se resumen en un lenguaje conciso varios problemas que enfrentan los nuevos docentes en la enseñanza, y se les brindan indicaciones y orientación claras.
Recomendación 2: "69 ejemplos de detalles educativos de actividades de un día en el jardín de infantes"
Información básica: Wang Mingzhu, China Light Industry Press
Introducción al contenido : Este libro utiliza casos La forma de análisis presenta vívidamente lo que el maestro piensa, hace y siente al organizar todos los aspectos de las actividades del día en el jardín de infantes desde el momento en que el niño ingresa al jardín de infantes hasta el último momento en que sale del jardín de infantes. la tarde. Los 69 casos narrativos del libro proporcionan a los profesores noveles métodos educativos inteligentes y creativos.
Recomendación 3: "Diseño y orientación ambiental del jardín de infantes"
Información básica: Chen Huijun, East China Normal University Press
Introducción al contenido: este libro utiliza imágenes y textos, que muestran la valiosa experiencia de maestras de jardín de infantes de primera línea en la creación ambiental. Siguiendo el concepto de "el medio ambiente debe integrarse en la vida diaria de los niños, y la vida diaria de los niños es un plan de estudios", la creación del entorno del jardín de infantes y los cuatro planes de estudio principales de la vida diaria de los niños se integran orgánicamente y se presentan de la manera más comprensible y directa. . salga.
Recomendación 4: "Acompañar a su bebé al jardín de infantes: 100 sugerencias para padres sobre la admisión al jardín de infantes" Información básica: Wei Ning, Prensa del Instituto de Tecnología de Beijing
Introducción al contenido: este libro desde la perspectiva De los padres, el libro refleja más directamente la psicología de los padres sobre la ansiedad por separación de los niños, el autocuidado, la comunicación interpersonal, la salud física, los comportamientos problemáticos, etc., y presenta estrategias prácticas de afrontamiento, que también son de gran valor para los profesores. Los profesores novatos guían el trabajo a domicilio.
Recomendación 5: "Interpretación de la Guía de aprendizaje y desarrollo para niños de 3 a 6 años"
Información básica: editado por Li Jimei y Feng Xiaoxia, People's Education Press
Introducción al contenido: no es solo una interpretación del concepto y el contenido de la "Guía", sino también una revisión y un resumen de la investigación sobre el aprendizaje y el desarrollo de los niños, el plan de estudios y la enseñanza del jardín de infantes, y tiene un significado orientador práctico e integral para profesores. Establece los conceptos educativos y de enseñanza más fundamentales y profesionales y los métodos prácticos para los profesores novatos, y sienta las bases para las carreras de los profesionales chinos de la educación infantil temprana.
Otras listas de libros recomendados:
1. "Juegos infantiles: crecer en juegos" Scarlet, China Light Industry Press - Comprender las etapas de desarrollo de los juegos infantiles, crear, intervenir y guiar mejor juegos infantiles.
2. "El alma del cuidado infantil" de Monozou Kurahashi, East China Normal University Press: el padre de la educación infantil japonesa propuso la teoría del cuidado infantil vivo, comprendiendo a fondo la mente del niño y analizando diferentes tipos. de niños.
3. "No puedes venir a mi fiesta de cumpleaños - Resolución de conflictos para niños en edad preescolar" Betsy Evans, Educational Science Press - Cuando los niños se juntan y tienen disputas de un tipo u otro, ¿cómo podemos resolverlas? ¿mejor? Pruebe los "Métodos de resolución de problemas" del libro.
4. "En realidad no entiendes la psicología infantil: revelando los motivos detrás de los comportamientos de los niños", editado por Liu Wei, Southern Publishing House, fácil de entender y eficaz para informarte sobre los comportamientos diarios de los niños. El mecanismo psicológico se encuentra debajo de la superficie.
5. "60 ejemplos de habilidades de respuesta inmediata de maestros de preescolar", escrito por Feng Weiqun, China Light Industry Press, le enseña a responder de manera flexible a emergencias en grupos, juegos, vida, etc. actividades a escala y cooperación interna.
6. "Capturando los períodos sensibles de los niños" Sun Ruixue, Editorial Xinlei - Comprenda las reglas del crecimiento de los niños y descifre los secretos internos de los niños
7. Preschool Teachers" Liu Hongxia, China Light Industry Press - involucra cinco áreas principales: cultivo regular de hábitos, creación de entornos interactivos, observación y orientación de procesos, vínculos de cooperación en el hogar y crecimiento de habilidades profesionales.
8. "Observación y registro del comportamiento de los niños pequeños" Cohen et al., China Light Industry Press - Existen métodos de observación y consejos para registrar.
9. "Children's Learning Archives - Un registro real del proceso de aprendizaje de los niños pequeños" [Elizabeth F. Shores & Cathy Grace, Nanjing Normal University Press - Diez pasos útiles y profesionales para la evaluación de los niños, le ayudarán convertirse en un docente eficiente y eficaz.
10. "Experimentar a los niños: un estudio de caso de actividades regionales en el jardín de infantes Soong Ching Ling" Chen Lei, East China Normal University Press - ¿Cómo prestar atención al proceso de exploración y aprendizaje de los niños pequeños? Este libro tiene las respuestas.
Maestros de jardín de infantes de último año (3-5)
Después de 3 años de experiencia acumulada, los maestros de jardín de infantes de último año tienen una comprensión básica de las características de la edad de los niños, los métodos para manejar el comportamiento de los niños y las estrategias de comunicación. para el trabajo de los padres. En esta etapa, es posible que esté confundido acerca de las perspectivas profesionales de un maestro de jardín de infantes, o puede que esté pensando en métodos innovadores para su propio desarrollo profesional. Entonces es necesario que lea algunos libros con la esperanza de obtener las respuestas que desea.
Recomendación 1: "Leer el pensamiento de los niños pequeños: el aprendizaje de los niños pequeños y el papel de la educación en la primera infancia"
Información básica: escrito por Cassie Nutter Brown, Beijing Normal University Press
Introducción al contenido: este libro se centra en discutir ciertas características de los patrones de comportamiento (esquemas) de la primera infancia y utiliza una gran cantidad de casos sobre el habla, las acciones, las representaciones y el pensamiento de los niños como evidencia para interpretar el pensamiento de los niños. analizar las características de pensamiento detrás de los comportamientos complejos de los niños y explicar cómo los niños aprenden del entorno que los rodea. Después de leer esto, es posible que tenga una comprensión repentina del comportamiento de los niños pequeños en la vida diaria.
Recomendación 2: "Diálogo con docentes de la primera infancia: hacia el crecimiento profesional"
Información básica: Lillian Katz, Nanjing Normal University Press
Introducción al contenido: En nuestro En esta era, la sociedad tiene cada vez más requisitos y expectativas para los maestros de preescolar. Como educador preescolar, ¿cómo debería considerar su trabajo y su función? En este libro, la Dra. Lillian Katz comparte sus experiencias, observaciones y opiniones con usted a través de palabras. Con la ayuda de la lectura y el pensamiento, puede obtener iluminación profesional y avanzar hacia el crecimiento profesional.
Recomendación 3: "Familia, escuela y comunidad"
Información básica: Chandler Barber, Nita H. Barber, Patricia Scully, Jiangsu Education Press
Introducción al contenido : Este libro parte de las diversas influencias de la familia, la escuela y la comunidad en la vida de los niños, presenta la evolución de las responsabilidades de diversas fuerzas en la educación de los niños e integra la historia y, en la actualidad, recorre la teoría y la práctica, citando teorías ricas y detalladas. base y los últimos resultados de investigaciones prácticas. Cada capítulo agrega casos vívidos y presenta sugerencias prácticas específicas y modelos de cooperación alternativos.
Recomendación 4: "Emile"
Información básica: Autor: Rousseau Guangxi Normal University Press
Introducción al contenido: Rousseau afirmó que este trabajo no era una concepción 20 veces, producto de tres años de escritura. Al describir el proceso de crecimiento de Emilio, Rousseau expuso sistemáticamente el concepto educativo con la educación naturalista como núcleo. Tuvo un impacto enorme y de largo alcance en la educación de las generaciones posteriores. Se considera como un punto de inflexión entre la educación antigua y la nueva. Dewey dijo una vez: "Los puntos clave del progreso educativo que perseguimos en los tiempos modernos han sido explicados por Rousseau".
Recomendación 5: "Cien lenguas de los niños"
Información básica: escrito por Gandini, Forman y Edwards, Nanjing Normal University Press
Introducción al contenido: como obra clásica que explica el sistema educativo de Reggio Emilia, este libro proporciona una introducción completa a la educación y el liderazgo de Reggio Emilia. Los ojos de los lectores van más allá del alto muro y comienzan un maravilloso viaje de exploración, descubrimiento, educación y aprendizaje de los niños, convirtiéndose en fuente de motivación, inspiración y referencia para el desarrollo de la educación infantil en todo el mundo.
Otras listas de libros recomendados:
1. "Sé un maestro de preescolar feliz: consejos para tu crecimiento profesional" Mo Yuanqiu, China Light Industry Press - Descubrirás que la educación infantil En realidad, el trabajo no se trata de dedicación, sino de la búsqueda y realización de la felicidad.
2. "101 sugerencias para profesores" escrito por Brushaw, China Youth Press: un resumen de la experiencia del mejor sistema de formación docente de los Estados Unidos para ayudarle a unirse a las filas de profesores destacados.
3. "Ser un maestro mentalmente sano - 48 casos típicos de asesoramiento psicológico docente" por Ma Zhiguo, Education Science Press - una colección de casos típicos de asesoramiento psicológico docente para ayudarle a adaptarse a su mentalidad a tiempo.
4. "Pequeños exploradores - Proyecto de enseñanza curricular en educación infantil" Judy Harris Helm, Lillian Katz, Nanjing Normal University Press - Ayudando a los maestros a comprender y llevar a cabo mejor los cursos de proyectos y las actividades temáticas.
5. "La sabiduría y los verdaderos sentimientos de la educación" Xiao Chuan, Editorial Yuelu: le ayuda a escribir ensayos educativos en profundidad.
6. "Los años mágicos: el mundo espiritual de los niños de 0 a 6 años" por Thelma Freberg, Editorial del Pueblo de Zhejiang - Comprender los cambios físicos y psicológicos de los niños en edad preescolar y explicar los puntos clave para “disciplinar” niños.
7. "Descubriendo las fortalezas del carácter de los niños: el primer libro de identificación de la personalidad del eneagrama para niños de China" Jin Xiangshu, Editorial CITIC: el método de análisis de la personalidad más autorizado y científico reconocido a nivel mundial, ampliamente utilizado en muchos países en educación y enseñanza.
8. "Una buena madre es mejor que una buena maestra" Yin Jianli, Writer's Publishing House - Muchas pequeñas cosas que a menudo se pasan por alto son buenas oportunidades de educación, que son muy prácticas para padres y maestros.
9. "Niño, tú importas" Ben Fuhrman, Editorial CITIC - Los cinco principios te enseñan cómo criar a tus hijos de una manera amable y respetuosa.
10. "Juegos apropiados para el desarrollo: guiar a los niños hacia un nivel superior de desarrollo" por Guy Grandland, Beijing Normal University Press - Después de familiarizarse con los juegos infantiles, le enseñaremos a hacer preguntas, sugerencias y materiales. etc. para guiar a los niños a mejorar aún más su nivel de juego.