¿Cómo guía un maestro a un aprendiz?
El sistema de maestro-aprendizaje tiene una larga historia en China y alguna vez se convirtió en un importante manera para que los jóvenes dominen sus habilidades. En el pasado, cuando nuevos trabajadores ingresaban a la fábrica, eran guiados por maestros altamente calificados. Después de dos o tres años, la empresa evaluará al aprendiz para determinar su nivel de habilidad. Quienes no cumplan con los requisitos deberán aplazar su aprendizaje. Sin embargo, desde la década de 1990, por diversas razones, el "sistema maestro-aprendiz" ha estado flojo o incluso desaparecido en muchas empresas. Luego, se perdieron muchos maestros técnicos, muchos trabajadores administrativos de alto nivel en empresas estatales se encontraban frecuentemente en emergencias y hubo una escasez extrema de trabajadores calificados. Algunos procesos y tipos de trabajo clave incluso han quedado desempleados o no tienen sucesores. Hoy en día, muchas empresas han restablecido o reforzado el sistema de aprendizaje, pero se han topado con el problema de que "las parejas no se pueden unir". Dado que las empresas necesitan urgentemente trabajadores cualificados, pedir el retorno del sistema de maestría-aprendizaje se está convirtiendo en una necesidad para el desarrollo de las empresas y de los empleados.
Los empleados necesitan "orientación"
Un director jubilado de una gran empresa estatal dijo una vez con profundo sentimiento: "El sistema de tutoría es el mejor mecanismo de capacitación para empresas con baja inversión y Los resultados rápidos pueden inspirar a los empleados jóvenes a amar el trabajo y convertirse en talentos. Lo que es más importante es hacer que la relación entre maestro y aprendiz sea un vínculo y condensar la relación entre las dos generaciones en un sucesor de carrera y un ayudante en la vida. El aprendiz está orgulloso del maestro, y el maestro está orgulloso del maestro. Los aprendices están orgullosos de él”.
Según el antiguo director de la fábrica, el maestro Zhao, de 89 años, un grado. 8 cerrajero en Dantian, murió de cáncer. El Maestro Zhao no tuvo hijos durante su vida y confió completamente en sus discípulos para cuidar de él. Durante los festivales y cumpleaños, el anciano lo visitaba con regalos. En la última etapa de su vida, sus cinco discípulos, que tenían unos 60 años, se turnaban esperándolo día y noche con sus hijos, pagando incluso los gastos médicos y gastos funerarios. ¡Esta es una guía!
Un técnico senior en cerrajería que ha ganado el honor de uno de los 100 mejores expertos técnicos del país habló de su crecimiento y todavía está agradecido a su maestro: "Mi maestro es un experto innovador y enseñó conmigo todas las técnicas, pase lo que pase. En todos los aspectos del trabajo, el estudio y la vida, cada paso de mi crecimiento es inseparable de su dura guía y enseñanza. Debe decirse que él ha influido en mi vida."
Los maestros no tienen por qué ser mejores que los discípulos, ni los discípulos tampoco inferiores al maestro. Durante la entrevista, cualquiera que haya experimentado el sistema maestro-aprendiz puede contar una historia conmovedora sobre el aprendizaje de maestro... Muchos empleados de empresas dicen ahora con cariño: El aprendizaje de maestro en aquel entonces era realmente envidiable.
Es urgente restaurar y mejorar el sistema de tutoría.
Un técnico electricista senior dijo con profunda emoción: "Aunque obtuve un certificado de trabajo de Nivel 4 inmediatamente después de graduarme de una escuela técnica. Pero no fue hasta que comparé las operaciones reales de la empresa con las de los maestros". que sentí que mi artesanía estaba muy atrás. Recién comencé a trabajar, no sé por dónde empezar y no sé cómo encontrar y eliminar muchas fallas. De hecho, cuando los graduados de la escuela técnica recién comenzaron a trabajar. Todavía están en la etapa de no entender si es teoría o práctica. Si están realmente maduros, deben confiar en ello. La empresa sigue aprendiendo de los profesores. Se puede decir que la escuela técnica me presentó, pero las habilidades de los 80. se aprendieron de los maestros de la empresa”.
Cuando el autor estaba entrevistándose en una empresa de procesamiento de metales, me enteré del gerente de la empresa: "El año pasado, una empresa extranjera. Vino a firmar un contrato, pero la tecnología de remachado de la empresa se perdió hace mucho tiempo. Ninguno de los empleados en el trabajo sabía cómo operar el proceso de remachado. No tuvimos más remedio que contratar a más de una docena de personas. Finalmente se cumplió según lo previsto, pero debido a los altos costos laborales de estos trabajadores mayores, la empresa perdió cientos de miles de yuanes en un proyecto. Si no se pierde este oficio, la empresa no solo perderá dinero, sino que también obtendrá ganancias. ”
El responsable del Departamento de Capacitación del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social señaló en entrevista que se debe dar gran importancia a la formación de habilidades de los trabajadores en el puesto de trabajo e implementar programas de aprendizaje. El control es muy importante. El sistema de tutoría es una forma eficaz de orientar y capacitar a los trabajadores administrativos de alto nivel. También es el medio más importante para establecer una empresa de aprendizaje, implementar una gestión humanizada y mejorar la calidad de los empleados.
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Pregunta 2: ¿Cómo liderar a un aprendiz? ¿Cómo ser un buen profesor? ? Este artículo se lo presenta. ¿Cómo convertirse en profesor? Hace medio mes jugué a Tianlong. En ese momento, vi el juego Tianlong de Xunlei Information y lo descargué para jugar. Actualmente es el nivel 45. Al principio fui estúpido y me llevó medio día pasar del 1 al 10. Más tarde, leí guías escritas por otros en Internet. A medida que poco a poco llegué al nivel 23, ya no sabía qué jugar ni qué iba a hacer a continuación. Después de caminar, llamé accidentalmente al World Channel: "Buscando al maestro". Después de un tiempo, el maestro actual me recibió y fui a Dali para celebrar una ceremonia. Pero después de convertirme en maestra, mi maestra dejó de hablarme y de vez en cuando venía a mí para darle algún equipo obsoleto. Tienes que jugar solo para subir de nivel, lo cual es frustrante. Es importante encontrar un buen maestro para jugar este juego. Hablemos de cómo convertirse en un buen maestro. Maestro, usted no sólo quiere un discípulo, sólo necesita su experiencia para contribuir. Sea un maestro. Los puntos clave son los siguientes: 1. El aprendiz debe llevarlo a Erhai Hot Spring (o Dunhuang Dongbao) para matar monstruos antes del nivel 25, de modo que el aprendiz pueda subir a alrededor del nivel 25 y poder protegerse cuando lo lleve a jugar otras cosas en el futuro. 2. Después de que el aprendiz alcance el nivel 25, podrás llevarlo a la granja. Lleve al aprendiz a cepillar, cepillar pequeño, correr con pincel, cepillar ajedrez. Cuando el aprendiz ha jugado todo esto, habrá alcanzado alrededor del nivel 30. Esta clase debe ser dirigida por un profesor. Piense en lo eficiente que es para un pequeño de unos 20 años cultivar algo en el equipo. El capitán que no lo conoce definitivamente lo enviará, pero es diferente cuando el maestro lidera el equipo. 3. El aprendiz ha alcanzado el nivel 30. Es hora de preparar dinero para aprender el método mental. Llévalo a visitar Cao Cao, una o dos veces es suficiente. Cuando sepa jugar estos juegos, será hora de cuidar de su aprendiz. Punto clave: los aprendices no solo necesitan equipo, sino también mejoras para que puedan aprender a luchar, cepillarse y correr. De lo contrario, ¿cuál es el punto de ese tipo débil de alto nivel que solo puede cepillarse o salir corriendo por sí mismo?
Pregunta 3: ¿Cómo debe guiar un maestro a su aprendiz? El nivel de maestro y el nivel de aprendiz se dividen por 2. Puedes llevar a tu aprendiz a pelear y el aprendiz obtendrá la mayor experiencia.
Pregunta 4: Al aprender tecnología, ¿por qué el maestro guía al aprendiz? ¿Enseño a otros cuando era discípulo? ¿Por qué? Hay un viejo dicho chino que enseña a los discípulos a morir de hambre. El maestro no te enseñará técnicas fácilmente.
Los aprendices aprenden arte "robando" y no pueden memorizar textos con sus profesores como los estudiantes de primaria.
Debes hacer tus propios preparativos de estudio, observar cuidadosamente la operación real y luego debes reflexionar y ser cuidadoso.
Pregunta 5: ¿Cómo enseña el maestro a sus discípulos 10 puntos en la (fábrica)? Te conocí en 2007 y enseñé a un estudiante universitario. Desafortunadamente, existe una brecha entre mi educación secundaria y mis habilidades sociales. Despreciaba mi trabajo de baja categoría. Despreciaba su trabajo servil. Juega con su * * * Soy otro estudiante universitario activo en el trabajo, concienzudo en el trabajo y que estudia bien. A menudo me hacía preguntas para asustarme y le enseñaba en serio.
Si vale la pena enseñar a esta persona, entonces no vale la pena enseñarle en serio para no perder el tiempo.
Pregunta 6: ¿Cómo un apasionado artista marcial guía a un aprendiz? No es necesario ser un maestro para guiar a un aprendiz. Siempre que la diferencia de notas no supere el 10. O el capitán del equipo no supera los 10. Generalmente los aprendices se cuidan solos. Por favor acéptelo, Maestro. A menos que el propietario baje de categoría. Pero eso no es necesario. Dale un retraso de 5000W y podrás llevar a las personas al nivel 35.
Pregunta 7: ¿Cuántos meses tarda un maestro de una industria especial en llevar a un aprendiz a trabajar durante un mes?
Pregunta: ¿Cómo un maestro DNF lleva a su aprendiz a mejorar?
Solo sigue la misión, como máximo un nivel superior.
El aprendiz come el doble, y el cepillo del maestro es el mejor y más eficaz.
Pregunta 9: Si el maestro no quiere guiar a un discípulo, ¿cómo puedo enseñarle a morir de hambre? Sin ofrecer sacrificios, ¿quién estaría dispuesto a enseñar a sus discípulos? El buen vino, la buena comida, el tabaco y el vino son indispensables.
Pregunta 10: ¿Qué ganará un maestro cuando lidere a un aprendiz? Cuando la relación maestro-aprendiz está en línea al mismo tiempo, el consumo de una cierta cantidad de fatiga por parte del aprendiz agregará un poco de fatiga al maestro (la relación de intercambio está relacionada con el nivel maestro-aprendiz). El aprendiz obtendrá dinero al superar el nivel y el maestro también obtendrá dinero.