Plan de lección social para la clase de jardín de infantes "Té"
Objetivos del plan de lección social del jardín de infantes "Té" 1;
1. Sé que China es la ciudad natal del té. Hay varios tipos de té que tienen efectos en el cuidado de la salud. el cuerpo humano.
2. Los niños intentan preparar té y probarlo, y experimentan la diversión de probar el té.
Proceso de la actividad: Degustación de té - comprensión de la cultura del té - intento de preparar té.
Preparación de la actividad:
Té de crisantemo, té Kuding, té de jazmín y té Pu'er están disponibles. Hay hojas de té secas en el plato, correspondientes a las hojas de té preparadas y al nombre del té. Además, en la mesa del comedor hay un cartel de advertencia "Cuidado con las manos quemadas". 6 teteras pequeñas, algunos vasos de papel desechables, intente hacer paños de cocina y proporcione agua tibia. toalla. Se ofrecen té de crisantemo, té Kuding, Jasmine Dragon Ball y té Pu'er. Hay hojas de té secas en el plato, correspondientes a las hojas de té preparadas y al nombre del té.
Cuando entramos al salón de clases hace un momento, vimos un cartel de "Silencio" en la puerta. Al entrar al salón de clases, debes permanecer en silencio. A ver, ¿qué otras señales hay en el aula?
Proceso de actividad:
1. Degustación de té y degustación de té
1 Busque señales:
1) Echemos un vistazo. logo. (La taza humea)
2) ¿Qué nos dice este signo? "(Tenga cuidado con la taza quemándose)
3) Esta es una señal de advertencia que nos dice que tengamos cuidado al sostener la taza de té o beber agua.
4) Entonces, ¿qué hay en la taza? (Té)
5) Hoy nuestro tema es "Hablar de Té"
2) Hablar de Té
1) ¿Dónde has visto? ¿Tus abuelos bebiendo té?
2) La maestra también preparó un poco de té para todos.
¿Bebiendo té mientras hacías preguntas? >Durante la actividad, la profesora sugirió: “Si quieres probarlo, puedes conseguir una taza pequeña. ”
3. Los niños prestan atención.
Dime qué té acabas de beber. ¿Cómo se ve? ¿A qué sabe? ¿Cómo se siente?
China tiene la tradición de beber té desde la antigüedad. China es el primer país del mundo en beber y producir té. Se puede decir que el té es un símbolo de la cultura china. Los niños entienden la cultura del té
1. ¿Quién sabe de dónde viene el té?
2. ¿Cuántos tipos de té existen (té negro, té verde, té oolong, té perfumado)?
3. ¿Qué estación es ahora? (Otoño) Por lo tanto, el otoño es más adecuado para probar el té verde.
4. El profesor demuestra los utensilios y requisitos para preparar té. /p>
1) Juego de té: la tetera es adecuada para preparar otros tés.
2) Elige buena agua mineral. >3) Vierta un poco de agua mineral hirviendo antes de poner el té. Prepare lentamente el té, luego vierta el agua hirviendo y espere un momento.
4) Pruebe el té: sostenga la tetera con ambas manos y tómela. un sorbo de té para dejar que el aroma del té entre lentamente en nuestro cuerpo
5) Mientras espera que se prepare el té, recite algunos poemas antiguos con los niños
En tercer lugar, los niños intentan preparar té<. /p>
1. Trabaja en parejas. Elige el té que quieras probar.
2. Ten cuidado con quemarte las manos.
3.
4. Los niños beben té entre sí.
Cuarto, organizar los utensilios
Los objetivos del plan de lección social del jardín de infantes. Té" 2;
1. Sepa que es té. Hay todo tipo de té en mi ciudad natal, que tienen beneficios para la salud del cuerpo humano.
2. Disfrute del arte del té. presentaciones, pruebe el té, intente prepararlo usted mismo y obtenga una comprensión preliminar de la etiqueta de degustación de té. 3. Sentimiento inicial y experiencia de la cultura para inspirar el orgullo nacional
Preparación de la actividad:
1. Varios juegos de té, agua hirviendo, toallas y varias hojas de té.
2. Material didáctico
Proceso de la actividad:
Primero, disfruta del té.
¿A tu familia le gusta tomar té?
¿Sabes qué tipo de té hay?
Hoy, la profesora ha llevado a los niños a visitar una pequeña exposición de té. Los niños pueden mirarlo, tocarlo y olerlo suavemente.
Tenemos muchos tipos de té, y ahora sólo conocemos una pequeña parte de ellos. Por ejemplo, té Longjing, Tieguanyin, Oolong...
Ha existido una tradición de degustación de té desde la antigüedad, y es el primer país del mundo en beber y producir té. Se puede decir que el té es un símbolo de cultura.
En segundo lugar, prueba el té y comprende la cultura del té.
1. Después de ver tanto té, ¿quieres darle un mordisco?
Degustar el té: Sostener la taza con ambas manos, tomar un sorbo de té y dejar que el aroma del té entre lentamente en nuestro cuerpo.
Pregunta: ¿A qué sabe el té? ¿Qué se siente al beberlo en la boca? ¿Conoces los beneficios de tomar té?
(Calmar la sed, fortalecer el organismo y prevenir enfermedades, adelgazar y reducir lípidos, bajar la tensión arterial, etc...)
Somos muy particulares a la hora de beber té y prepararlo. . Hoy me gustaría invitar a los niños a disfrutar de la ceremonia del té.
A los niños les encantó el vídeo de la ceremonia del té.
Justo ahora esta tía realizó la Ceremonia del Té Longjing del Lago Oeste. ¿Quieres intentar hacer tu propio té?
En tercer lugar, el niño intenta preparar té.
1. La maestra demostró cómo preparar té.
2. Señalar precauciones: Prestar atención a la seguridad e higiene, no competir, y cada grupo de niños tiene una división clara del trabajo.
3. Los niños preparan té.
4. Los niños toman té entre ellos o ofrecen té al profesor que está en la clase de abajo. (Preste atención a la etiqueta al beber té: sostenga la taza con ambas manos)
En cuarto lugar, los electrodomésticos.
1. Hoy la maestra llevó a los niños a aprender un método sencillo para preparar té. Después de regresar a casa, solo pueden preparar té ellos mismos bajo la guía de sus padres.
2. Escucha el baile de la recolección del té y sal a bailar una ceremonia del té.
Los objetivos del plan de lección social del jardín de infantes "Té" 3;
1. Estimular el deseo de los niños de probar y experimentar la diversión de la participación práctica observando, preparando té, y degustar té.
2. Los niños pueden profundizar su comprensión de la antigua cultura del té de China a través de la experiencia personal.
3. En cuanto a la experiencia personal, aumentar la experiencia sensorial sobre el té.
4. Explorar y descubrir la diversidad y características de la vida.
5. Cultivar las agudas habilidades de observación de los niños.
Preparación de la actividad:
1. Vídeos relacionados, varias hojas de té, agua hirviendo, tazas de té, varios ingredientes para preparar té como crisantemo, jazmín, colorantes alimentarios, cubitos de hielo, sabores alimentarios. , leche, caramelos de roca, etc.
2. Los niños suelen saber algo sobre el té.
Proceso de la actividad:
1. Mire el anuncio de televisión sobre "Master Kong Green Tea" y estimule a los niños a discutir sus propias experiencias y sentimientos sobre el té.
2. Comprender los largos antecedentes históricos y los orígenes culturales del té. Combinando contenidos de vídeo, explicaciones y objetos reales, los niños podrán entender simplemente que el té fue el primero en ser descubierto y utilizado por los chinos. Hay muchas áreas productoras de té en China y existen muchas técnicas para preparar té en China. El té chino es muy popular en el extranjero y tiene muchos efectos en nuestra salud.
3. Prepara té con tus hijos. Deje que los niños aprendan a preparar té a través de sus propios experimentos basándose en la familiaridad con las materias primas existentes: té de jazmín, té de crisantemo, té negro (colorante alimentario), té verde, té de melocotón, té de espino, té de fresa, té helado, té de roca. té de azúcar, té con leche, etc. Se puede configurar con una variedad de materias primas.
Deja que los niños elijan sus variedades favoritas entre una variedad de materiales y configuren los sabores según sus propias necesidades. También puedes usar el mismo sabor, diferentes porciones y configurar diferentes sabores.
4. Degustación de té: Los niños presentan su trabajo "Qué té", cuáles son las materias primas y cuál es el sabor estimado. La maestra lo preparó con agua hirviendo y todos bebieron té juntos y hablaron de sus sentimientos mientras bebían té.
Expansión de la actividad:
1. En el área de actividades, prepare un supermercado de té para que los niños se familiaricen con los diferentes tés y al mismo tiempo prepare materiales relevantes para que los niños puedan; hacer las suyas propias según sus gustos Bebidas de té. También puede continuar cambiando los materiales según las sugerencias de sus hijos, para que puedan probar más.
2. Si tienes la oportunidad de entrar al jardín de té, deja que los niños echen un vistazo, toquen y huelan las hojas de té. Ayude personalmente al personal a recoger, enrollar, hornear y empaquetar hojas de té.
3. Los niños que padecen estas afecciones pueden aprender sobre el cuidado de la salud y otras funciones del té a través de diferentes canales.
Reflexión sobre la actividad:
En general, las actividades de explicación, observación y comprensión son inevitables, pero esta actividad cambió esta acción y dejó que los niños lo sintieran y ganaran. en su propia experiencia. Pero en términos de configuración personal de los niños, debido a la falta de experiencia en esta área, no se puede imaginar el sabor de la configuración. También hay una visita presencial prolongada, que es ideal si se programa antes de la clase.