Actividades científicas para el jardín de infantes: cómo caer

[Objetivos de la actividad]

1. Aprender a observar y comparar el fenómeno de la caída de objetos, e interesarse por el fenómeno de la caída de objetos.

2. Intenta registrar el fenómeno de la caída de objetos de tu forma favorita [Preparación de la actividad]

6 manzanas inteligentes, 5 bandejas, más hojas de registro que el número de niños. Igual Cada persona tiene un trozo de papel blanco, sacos de arena, botellas, vasos de papel, redes para frutas, platos para tartas, pañuelos pequeños, tapas de botellas, etc., y 4 cajas de bolígrafos de colores.

[Proceso de actividad]

1. Enlace de introducción

"Esto es un saco de arena, mírelo con atención. ¿Cómo es?

1. El maestro deja caer el saco de arena del cielo.

2. Conversación: En la vida diaria, ¿has visto caer algo y cómo cayó?

3. Recompensa una manzana inteligente

"Ustedes son realmente un grupo de niños que observan con atención y se comportan con valentía. Los recompensaré con una manzana inteligente". p> 2, Juego de desafío 1

- Explora la diferencia entre dos objetos diferentes que caen desde la misma altura al mismo tiempo

1. Adivina

Muestra el Saco de arena y pañuelo pequeño, para ayudar a los niños pequeños a comprender el significado de la misma altura y al mismo tiempo.

¿Adivinas qué pasará si caen desde la misma altura al mismo tiempo?

2. El maestro verifica las conjeturas de los niños y los guía para que observen la velocidad y la ruta de su caída.

3. El profesor demuestra cómo registrar los resultados utilizando símbolos en el papel de registro.

Por ejemplo: usa círculos para representar sacos de arena y cuadrados para representar pañuelos. Usa tus símbolos favoritos debajo de ellos para representar su apariencia y velocidad de caída.

4. Registros de operación de los niños y guía del recorrido del maestro.

"También puedes elegir dos cosas diferentes, dejarlas caer desde la misma altura al mismo tiempo, observar cuidadosamente la diferencia cuando caen y registrar los resultados que veas. Encuentra un lugar donde puedas' No toque a los niños. Pruébelo. "

5. Muestre la hoja de registro y aprenda varios métodos de grabación.

1) Cuando el maestro pregunta algo que no entiende, por favor pregunte: xx niño, ¿qué significa esto?

2) Preguntas entre niños

Si no entiendes de quién es el registro, puedes hacerle la misma pregunta al profesor ahora mismo.

3) Resumir los métodos de grabación para niños pequeños.

6. Recompensa las manzanas inteligentes

Para elogiar tu buena costumbre de obedecer las reglas y devolver las cosas a su lugar original, te recompensaré con 2 manzanas inteligentes.

3. Juego de desafío 2

Explora diferentes formas de enamorarte del mismo papel.

1. El profesor muestra un trozo de papel que cae y hace una pregunta.

¿Quién puede usar el mismo papel para competir conmigo, para que tu caída sea diferente a la mía?

2. Cada niño realiza un experimento con una mano. La maestra descubre rápidamente a los niños creativos y compite con ella, animando a otros niños a innovar diferentes métodos. Por ejemplo: solo competiré con el primer niño al que se le ocurra una solución diferente.

3. Cuando los niños regresen a sus asientos, pida a varios niños que hablen sobre sus propios métodos.

4. Recompensa 3 manzanas inteligentes

5. Para felicitarte por usar activamente tu cerebro y encontrar formas diferentes de experimentar con los demás, te recompensaremos con 3 manzanas inteligentes. manzanas. 4. La manzana de la sabiduría conduce a la historia de Newton.

[Extensión de la actividad]

Anima a los niños pequeños a observar el fenómeno de la caída de objetos en cualquier momento de sus vidas.