Plantilla de Plan de Planificación de Construcción Característica de Jardín de Infantes
Guiado por la teoría de Deng Xiaoping y el importante pensamiento de las "tres representaciones", ingresa al campus con "ocho honores y ocho desgracias". 2. Objetivos de la actividad 1. Considerar la educación sobre etiqueta para niños como un gran avance, centrarse en la cultivación, promover la internalización, cultivar a los niños para que estén dispuestos a interactuar con los demás, ser educados, generosos y amigables con los demás, mejorar integralmente la alfabetización en etiqueta civilizada de los niños y proporcionar a los niños un buen carácter moral formar y sentar una base sólida; 2. Educar a los niños para que aprendan a ir a lugares sociales, aprender a comportarse, hablar palabras civilizadas, hacer cosas civilizadas, ser personas civilizadas y ser civilizadas en el comportamiento diario e interpersonal. comunicación, etiqueta y actividades sociales. A través del tema Las actividades de publicidad, educación y práctica hacen de los jardines de infancia una ventana para la promoción y demostración de la etiqueta civilizada, y permiten que los niños se conviertan en agentes de acciones de etiqueta civilizada. A través de la publicidad temática y las actividades de práctica educativa, los jardines de infancia pueden. convertirse en una ventana para la promoción y demostración de la etiqueta civilizada. La formación de una sociedad civilizada es un gran progreso. Todo el mundo es educado, todo el mundo entiende la etiqueta y la etiqueta se practica en todas partes. "Un desarrollo armonioso y orientado a las personas" es el principal objetivo de la escuela. Las características culturales del campus de "desarrollo armonioso y orientado a las personas" han mejorado la popularidad y la reputación del jardín de infantes. 3. Contenido de la actividad
Aprender etiqueta, practicar etiqueta, mostrar etiqueta y predicar etiqueta se extiende a lo largo de todo el campus. Actividades de práctica de educación de etiqueta en el jardín de infantes 1. Aprender etiqueta: permitir que los niños comprendan y dominen el conocimiento de la etiqueta escolar, la etiqueta familiar y la etiqueta social que están estrechamente relacionados con su vida diaria y su estudio. participar en actividades de práctica de educación de etiqueta civilizada a través de la percepción y la práctica personal de los niños, podemos cultivar gradualmente la buena conciencia y el comportamiento de etiqueta de los niños, y promover el desarrollo integral, armonioso y equilibrado de los niños. 3. Demostrar etiqueta: a través de actividades como la exhibición de etiqueta en el campus y. Acción de etiqueta civilizada Selección "Pequeño ángel", Mostrar los logros graduales de nuestro jardín de infantes en la práctica de la educación de etiqueta para niños pequeños 4. Promover la etiqueta: mediante la preparación de materiales didácticos de etiqueta para niños, recopilación de historias de etiqueta, reuniones de historias de etiqueta, lecturas de etiqueta, distribución de propuestas de etiqueta civilizada y actividades de práctica y publicidad temáticas sobre educación de etiqueta. Promover el conocimiento de la etiqueta en las familias y comunidades, para que los niños puedan convertirse en propagandistas de la etiqueta civilizada y practicantes de acciones de etiqueta civilizada a través de la participación y la experiencia, y crear un ambiente. Buen ambiente para que las manos pequeñas se tomen de la mano y creen una sociedad civilizada. 4. Actividades específicas (1) Realizar una serie de actividades publicitarias y educativas "La etiqueta civilizada me acompaña". El comportamiento y la etiqueta civilizados de los niños a través de orientación y capacitación estandarizados se internalizarán gradualmente en las cualidades de los niños, para que los niños puedan desarrollar hábitos de comportamiento civilizados. 2. Lleve a cabo las actividades "Respétame, ámame y sígueme" para cultivar la comunicación civilizada de los niños. etiqueta.A partir de honrar a los padres, respetar a los maestros y cuidar a sus socios, los niños pueden desarrollar hábitos civilizados de comunicación interpersonal a través de actividades educativas prácticas temáticas. 3. ¿Los hábitos civilizados me acompañan? Actividades de publicidad y educación.
A partir del desarrollo de diversos hábitos en la vida diaria, orientamos a los niños a comenzar desde pequeños aspectos como lavarse las manos con frecuencia y no escupir. A través de actividades educativas prácticas temáticas, los niños pueden desarrollar buenos hábitos de vida. (2) Realizar las actividades de creación y evaluación de "Angelitos de la Etiqueta Civilizada". Serie de actividades educativas del angelito de etiqueta civilizada 1. Educación temática sobre etiqueta de comportamiento de los niños, cultivar hábitos de comportamiento civilizados de los niños y esforzarse por convertirse en bebés civilizados. Buen bebé civilizado. 2. Realizar una serie de actividades educativas sobre la etiqueta de comportamiento infantil. Educación especial sobre etiqueta social para niños pequeños, cultivar hábitos de comunicación civilizados de los niños y esforzarse por convertirse en bebés civilizados y buenos. Buena etiqueta, buen bebé. 3. Realizar actividades con el tema “Etiqueta de Vida Infantil”. ¿Etiqueta para los niños pequeños? La educación temática cultiva los buenos hábitos de vida de los niños y se esfuerza por ser un buen bebé. Un buen bebé puede hacer las cosas. (3) Realizar la actividad temática "Yo de la mano de la civilización". ¿Voy de la mano de la civilización? Una serie de actividades prácticas 1. ¿Voy de la mano de la civilización? Una serie de actividades prácticas (1) Realizar la actividad emblemática "Little Hands Hold Big Hands" para decir adiós a los comportamientos incivilizados. 2. “Yo le tomo la mano a la civilización” Actividad Práctica 2: Realizar la “Semana del Respeto a los Maestros”, “Semana del Respeto a los Maestros”, “Semana de la Amistad Familiar”, “Semana del Cuidado”, “Semana del Cuidado” y “Semana del Amor”. Actividades de la semana de Acción de Gracias. 3. Actividad práctica tres "Yo de la mano de la civilización": organizar actividades de "Etiqueta civilizada en la comunidad", distribuir propuestas de etiqueta civilizada, promover el concepto socialista de honor y desgracia entre los residentes de la aldea y popularizar el conocimiento de la etiqueta civilizada. 4. Cuarta actividad práctica de "De la mano de la civilización": Realizar la actividad "Pequeña bandera roja de etiqueta" para promover el conocimiento de la etiqueta civilizada entre los residentes de la aldea. ¿Hoy lo hice? Grabar las actividades prácticas de desarrollo de detalles de etiqueta, ¡realmente lo hice! ¿Hice un buen trabajo? ¿Hice un buen trabajo? ¿Soy increíble? ¿Mi descubrimiento? ¿Qué encontré? ¿Quiero aprender de él o ella? Actividades como la autoevaluación y la evaluación mutua pueden hacer que la etiqueta abstracta y los conceptos morales sean visuales y concretos en la mente de los niños, permitiéndoles formar buena etiqueta y conceptos morales en un estado de ánimo y experiencia emocional relajados y felices, y luego desarrollar buena etiqueta y comportamientos morales. . (Realizar la actividad "La etiqueta civilizada me acompaña". ¿La etiqueta civilizada me acompaña? Una serie de actividades de exhibición 1. Realizar un concurso de narración de cuentos sobre etiqueta para niños. 2. Realizar un concurso de conocimientos de etiqueta en el campus. (2) Realizar un concurso de conocimientos de etiqueta en el campus. Todos los padres y maestros participaron en el Concurso de conocimientos de etiqueta (prueba escrita), cada clase seleccionó a los niños para participar en el Concurso de conocimientos de etiqueta del jardín de infantes 3. Organizar las actividades de la imagen de "Pequeño caballero, Pequeña dama". Exposición de fotografía "Etiqueta civilizada" 5. Organizar la exposición de pintura "Etiqueta civilizada y Etiqueta civilizada" 5. Fortalecer el liderazgo y construir una red organizacional. Se establece un grupo de liderazgo a largo plazo para actividades de educación sobre etiqueta civilizada. planes de acción año tras año, y establecer una red de educación moral con la participación de directores, directores de negocios, líderes de materias y maestros de clase como columna vertebral, y garantizar la gestión conjunta para implementar y llevar a cabo las actividades de educación de etiqueta civilizada del jardín de infantes en un nivel bajo. 2) Movilizar y fortalecer ampliamente la capacitación. Se llevó a cabo la ceremonia de lanzamiento de las actividades de educación sobre etiqueta civilizada y la ceremonia de apertura de clases temáticas sobre etiqueta y educación moral. Realizar una movilización integral, realizar una amplia publicidad y educación entre maestros, estudiantes y padres en todo el jardín de infantes, aclarar la importancia, necesidad y viabilidad de la educación de etiqueta para los niños pequeños y formar una ****. Esforzarse por crear una buena atmósfera de interacción maestro-niño, vínculos hogareños, supervisión mutua y promoción mutua. Proporcionar tutoría especial sobre el conocimiento de la etiqueta a todos los profesores y el personal, exigiendo que todos los profesores sean modelos a seguir, tomar la iniciativa en la etiqueta civilizada, enseñar con palabras y hechos, integrar la educación sobre la etiqueta en la enseñanza en el aula, difundir ampliamente las tendencias civilizadas socialistas y formar una cultura. en toda la escuela donde todos son civilizados y educados. Buen ambiente. (3) Crear un ambiente y crear una atmósfera. El ambiente del campus está directamente relacionado con el desarrollo de hábitos civilizados entre profesores y niños.
En primer lugar, crear activamente un entorno físico armonioso y hermoso en el campus, esforzarse por hacer de cada parte del campus un lugar para la educación, dejar que cada pared desempeñe un papel educativo potencial y brindar apoyo ambiental para la práctica de la educación de etiqueta en los jardines de infantes. El segundo es planificar y diseñar cuidadosamente el ambiente humanista del campus, colgar y publicar lemas sobre la etiqueta civilizada en el campus; crear una columna de promoción de la etiqueta de las celebridades; organizar paredes de etiqueta, etc., de modo que cada detalle del entorno del campus sea silencioso y silencioso. transmite estáticamente el mensaje del jardín de infancia Conceptos de jardinería y conocimiento de la etiqueta civilizada. El tercero es implementar actividades de práctica de educación de etiqueta civilizada para cada maestro, cada niño y cada padre a través de exhibiciones, reuniones de padres, etc. ¿Forma movilización integral, todos participan? En un buen ambiente, los profesores y los niños deben respetar las normas, la etiqueta, la ética y la civilización en su trabajo y vida diarios. (4) Hacer buen uso de los materiales didácticos y aplicar lo aprendido. 1. Recopile citas de etiqueta clásicas, predique historias de etiqueta de personas antiguas y celebridades, y cuente historias y aforismos de etiqueta todos los días. También cantamos canciones infantiles ceremoniales para todos. 2. Impartir cursos de etiqueta para niños. La educación sobre etiqueta y la enseñanza en el aula están estrechamente integradas. 3. Utilice una variedad de formas de enseñanza de etiqueta para mejorar el efecto educativo: (1) Método de iluminación de historias: permita que los niños obtengan las experiencias emocionales correspondientes en las historias, generen inteligencia emocional y acepten conscientemente el contenido educativo de las historias. (2) Método de análisis del comportamiento: según la teoría del conflicto cognitivo social, las preguntas y situaciones problemáticas están diseñadas para permitir a los niños distinguir la belleza de la fealdad, el bien del mal y distinguir el bien del mal en sus comentarios sobre los acontecimientos. ¿Por qué hacer esto? ¿Qué hacer? (3) Método de demostración: de acuerdo con los requisitos de contenido de la capacitación en etiqueta, los maestros utilizan demostraciones intuitivas, vívidas y estandarizadas para ayudar y guiar a los niños a dominar los comportamientos correctos y establecer modelos de comportamiento para los niños. (4) Método de actuación del escenario: una vez que lo escuches, lo olvidarás, si lo ves, lo recordarás y si lo haces, lo entenderás. La creación de escenas temáticas permite a los niños obtener y fortalecer su experiencia emocional inicial a través de representaciones escénicas. Esta es una revisión, aplicación y consolidación del contenido educativo de etiqueta. Es una prueba integral para los niños, promueve la internalización y, en última instancia, forma buenos hábitos de etiqueta. (5) Método del juego de canciones infantiles: ajuste la atmósfera de aprendizaje y permita que los niños adquieran conocimientos de una manera relajada y feliz. (6) Método de competencia de actividades: utilice formas de competencia que a los niños les guste ver y escuchar, como: competencias de dibujos animados, competencias de conocimientos de etiqueta, evaluaciones del desarrollo, etc., para que los niños puedan formarse inicialmente una visión correcta de la etiqueta. (5) Formule la "Rutina de etiqueta civilizada para niños pequeños" para que los niños puedan formar gradualmente una buena atmósfera de respeto a la etiqueta y esforzarse por ser pequeños ángeles de la etiqueta civilizada a través de la educación experiencial, y convertir las actividades publicitarias y educativas de la etiqueta civilizada en acciones conscientes. para niños. (6) Configurar modelos y recomendar los avanzados. Realizar actividades como “Etiqueta Estrella”. ¿Grupo de clase con civilidad y etiqueta avanzadas en el campus? La clase se juzga una vez al mes. Bebés buenos civilizados La clase selecciona bebés buenos civilizados una vez al mes. ¿Buenos modales bebé? y "Buen chico", "Buen chico", "Buen chico". ¿Un buen bebé que pueda trabajar? Kindergarten selecciona "Estrellas de etiqueta" una vez cada semestre. Estrella de la etiqueta La escuela selecciona "Estrellas de la etiqueta" una vez cada semestre y "Ángeles de la etiqueta civilizada" una vez al año. El angelito de la etiqueta civilizada y el grupo de clase avanzada de la etiqueta civilizada del campus. Establecer un ejemplo de etiqueta civilizada, aprovechar plenamente el papel de los modelos avanzados en la demostración e irradiación, alentar a los niños a participar activamente, integrar el aprendizaje de la etiqueta, practicar la etiqueta, mostrar la etiqueta y publicitar la etiqueta en todas las actividades de publicidad, educación y práctica, y Promover una serie de prácticas de etiqueta civilizada, publicidad y educación. Desarrollo en profundidad de las actividades. (7) Fortalecer las conexiones entre el hogar y la familia y mejorar la eficacia de la educación en etiqueta civilizada. 1. Lleve a cabo la actividad "Manos pequeñas sosteniendo manos grandes" para permitir que los niños lleven la buena etiqueta fuera del campus, a las familias y a la comunidad, promuevan el conocimiento de la etiqueta, practiquen comportamientos de etiqueta y amplíen el alcance de la educación en etiqueta civilizada. 2. Fortalecer la comunicación con los padres La comunicación y el contacto permiten a los padres comprender las prácticas de los jardines de infancia, unificar ideas en casa, paso a paso, y sincronizar la educación para mejorar la eficacia de la educación civilizada y de etiqueta.
3. Organizar y realizar las actividades de “Civismo y Etiqueta en la Comunidad”. Llevar a cabo actividades para llevar la etiqueta civilizada a la comunidad, emitir la "Iniciativa de Etiqueta Civilizada" para los residentes de la comunidad, promover el concepto socialista de honor y desgracia y popularizar el conocimiento de la etiqueta civilizada. (9) Establecer un mecanismo de supervisión e incentivos para mejorar la eficacia de la construcción de la etiqueta civilizada. Considerar el desarrollo de actividades educativas sobre la etiqueta civilizada y el desempeño de la etiqueta civilizada de los niños como una parte importante de la selección de clases ganadoras e individuos avanzados. A través de actividades como concursos de conocimientos de etiqueta para niños y demostraciones de etiqueta civilizada para niños, se ponen a prueba los resultados del aprendizaje de los conocimientos de etiqueta por parte de los niños. Se elogiará a las clases y a las personas con logros sobresalientes en actividades temáticas de práctica educativa. 6. Requisitos de la actividad 1. Planificar cuidadosamente e implementar concienzudamente. Cada clase debe formular cuidadosamente un plan de educación de etiqueta de clase para niños pequeños basado en la situación real de la clase e implementar la educación de etiqueta civilizada en la práctica. 2. Realizar una investigación en profundidad y mejorar el sistema. Los jardines de infancia deben llevar a cabo una investigación exhaustiva de las cualidades civilizadas de los niños, proponer tareas específicas para la construcción de la etiqueta civilizada, formar un sistema de construcción de etiqueta civilizada correspondiente, formular normas de etiqueta civilizada para los niños, llevar a cabo seriamente actividades prácticas de educación de etiqueta y dejar entrar la conciencia de la etiqueta. el aula y la mente. 3. Enriquecer a los transportistas y prestar mucha atención a la implementación. Es necesario innovar la forma y el contenido de las actividades para que las actividades de educación en etiqueta puedan ser diversas en forma, ricas en contenido educativo y lograr resultados prácticos. 4. Preste atención a las "cuatro combinaciones", haga un buen trabajo en las "seis comprensiones" y enriquezca el contenido de la construcción de etiqueta civilizada. Cuatro combinaciones y cuatro combinaciones: 1. La educación en etiqueta está estrechamente integrada con la enseñanza en el aula. está estrechamente integrado con la educación estándar de comportamiento diario de los niños. 3. La educación de etiqueta está estrechamente integrada con varias actividades coloridas. 4. La educación de etiqueta está estrechamente integrada con la evaluación de la clase civilizada. Seis enfoques: 1. Establecer un puesto de etiqueta matutino todas las mañanas. Lleva a cuatro niños (niños de la clase alta) a hacer guardia. El maestro de turno lleva a cuatro niños (niños de la clase alta) a hacer guardia y hace una reverencia a los niños y maestros que vienen al jardín de infantes. Educación para que los niños comprendan la etiqueta emocionalmente. 3. Preste atención a las actividades del juego para cultivar la cooperación, la humildad y las habilidades de negociación entre los niños. 4. Preste atención al cultivo de tres hábitos, hábitos de estudio y hábitos de comportamiento. llevar a cabo una educación sistemática para los niños. Aprovechar el Día del Maestro, el Doble Noveno Festival y el Día de la Mujer durante todo el año. El primer día de la Madre permite a los niños aprender a cuidar, ser filiales y ser agradecidos durante festivales tradicionales como. Fiesta de la Primavera y Día de la Madre. En marzo se llevarán a cabo una serie de actividades de publicidad y educación. La etiqueta civilizada nos acompañará. Actividades de publicidad y educación sobre etiqueta de comportamiento, desde sentarse, pararse y caminar, a través de orientación y capacitación estandarizadas. Se internalizará gradualmente en las cualidades de los niños, para que los niños puedan desarrollar hábitos de comportamiento civilizados. 2. Realizar la actividad "Respeta, Ámame y Sígueme". ¿Están con nosotros actividades de publicidad y educación? A partir de la piedad filial, el respeto a los maestros y el cuidado de la pareja, a través de actividades educativas prácticas temáticas, los niños pueden desarrollar hábitos interpersonales civilizados. ¿Sígueme? ¿Actividades de publicidad y educación para cultivar la etiqueta civilizada en la vida de los niños? de diversos hábitos en la vida diaria, guiamos a los niños a comenzar desde cosas pequeñas como lavarse las manos con frecuencia y no escupir. Las actividades educativas prácticas temáticas permiten a los niños desarrollar buenos hábitos de vida. En abril, se lanzó la serie de actividades educativas "Pequeño ángel de etiqueta civilizada". 1. La educación sobre el tema del comportamiento y la etiqueta de los niños cultivará comportamientos y hábitos civilizados y se esforzará por convertirse en bebés civilizados. 2. Llevar a cabo una serie de actividades educativas sobre el comportamiento y la etiqueta de los niños.
Educación especial sobre etiqueta social para niños pequeños, cultivar hábitos de comunicación civilizados y esforzarse por convertirse en niños buenos y civilizados. Buena etiqueta, buen bebé. 3. Realizar actividades con el tema “Etiqueta de Vida Infantil”. ¿Etiqueta para los niños pequeños? La educación temática cultiva los buenos hábitos de vida de los niños y se esfuerza por ser un buen bebé. Cultive los hábitos de comunicación civilizada de los niños y esfuércese por ser niños buenos y educados. En mayo se lanzó la actividad temática "De la mano de la civilización". Voy de la mano con la civilización serie de actividades prácticas 1. Voy de la mano con la civilización. Actividades prácticas: En primer lugar, se realizarán una serie de actividades prácticas. ¿Manos pequeñas sosteniendo manos grandes? Diga adiós a los eventos característicos del comportamiento incivilizado. 2. “Yo le tomo la mano a la civilización” Actividad Práctica 2: Realizar la “Semana del Respeto a los Maestros”, “Semana del Respeto a los Maestros”, “Semana de la Amistad Familiar”, “Semana del Cuidado”, “Semana del Cuidado” y “Semana del Amor”. Actividades de la semana de Acción de Gracias. 3. Actividad práctica tres "Yo de la mano de la civilización": organizar actividades de "Etiqueta civilizada en la comunidad", distribuir propuestas de etiqueta civilizada, promover el concepto socialista de honor y desgracia entre los residentes de la aldea y popularizar el conocimiento de la etiqueta civilizada. 4. Cuarta actividad práctica de "De la mano de la civilización": Realizar la actividad "Pequeña bandera roja de etiqueta" para promover el conocimiento de la etiqueta civilizada entre los residentes de la aldea. ¿Hoy lo hice? Grabar las actividades prácticas de desarrollo de detalles de etiqueta, ¡realmente lo hice! ¿Hice un buen trabajo? ¿Hice un buen trabajo? ¿Soy increíble? ¿Mi descubrimiento? ¿Qué encontré? ¿Quiero aprender de él o ella? Actividades como la autoevaluación y la evaluación mutua pueden hacer que la etiqueta abstracta y los conceptos morales sean visuales y concretos en la mente de los niños, permitiéndoles formar buena etiqueta y conceptos morales en un estado de ánimo y experiencia emocional relajados y felices, y luego desarrollar buena etiqueta y comportamientos morales. . En junio se lanzó la campaña "La civilización y la etiqueta me acompañan". ¿Me acompañará la etiqueta civilizada? Serie de actividades de demostración 1. Realizar un concurso de oratoria sobre cuentos de etiqueta para niños. 2. Realizar un concurso de conocimientos de etiqueta en el campus. Todos los padres y profesores participaron en el concurso. ¿Conocimientos de etiqueta? Concurso (prueba escrita), cada clase selecciona a los niños para participar en el concurso de conocimientos de etiqueta del jardín de infancia. 3. Organizar el concurso "Caballero y Dama". ¿Caballero, señorita? ¿Padre civilizado? ¿Maestro civilizado? Actividades de visualización de imágenes. 4. Organizar una exposición fotográfica sobre la "etiqueta civilizada". 5. Realice la exposición de pintura "Etiqueta civilizada, Etiqueta civilizada, ¿acompáñame? ***2 páginas: Página anterior 1 2 Página siguiente