Plan de actividades del mes de publicidad de la educación preescolar
Para garantizar que la actividad se pueda realizar sin errores, es fundamental formular un plan de actividad con antelación. El plan de actividad es en realidad un documento de planificación basado en factores relacionados con la actividad. ¿Cómo hacer un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades para el Mes de Promoción de la Educación Infantil (5 artículos seleccionados) que compilé para usted. Espero que le resulte útil. Plan de actividades 1 del Mes de publicidad de la educación infantil
Con el fin de implementar el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de actividades del Mes nacional de publicidad de la educación preescolar en 20xx", promover enérgicamente la educación preescolar nacional política, educación en el jardín de infantes, trabajo y familia La educación de la primera infancia y otros conocimientos relacionados pueden permitir de manera efectiva que los padres valoren el tiempo entre padres e hijos con sus hijos, mejoren el compañerismo entre padres e hijos y promuevan el crecimiento saludable de los niños. Durante el noveno Mes Nacional de la Publicidad de la Educación Preescolar, nuestro jardín de infantes se centrará de cerca en el tema del evento, organizará y desplegará cuidadosamente, llevará a cabo una variedad de actividades y creará una buena atmósfera de publicidad social. Para garantizar la eficacia de la actividad, este plan está especialmente formulado.
1. Tema de la actividad
Tiempo especial, compañerismo diferente
2. Tiempo de la actividad
20 de mayo de 20xx Hasta el 20 de junio
3. Estructura organizativa
Líder del equipo: Sun Lanfeng
Líderes adjuntos del equipo: Chen Xiuqian, Hu Qin, Su Hong, Wang Longdi, Zhou Jiyun
Miembros: todo el personal docente y administrativo
4. Actividades específicas a nivel de jardín de infantes
(1) Realizar una ceremonia de lanzamiento del mes publicitario
Todas las organizaciones en el jardín de infantes Los profesores y el personal estudiaron detenidamente el "Aviso de la Oficina General del Ministerio de Educación sobre la realización de las actividades del Mes Nacional de Publicidad de la Educación Preescolar 20xx" y el "Reglamento de Promoción de la Educación Familiar de la Provincia de Jiangsu", transmitieron los requisitos pertinentes del Distrito. Oficina de Educación en el trabajo del mes de publicidad, y cuidadosamente desplegó varios trabajos de publicidad, las tareas se dividen en varios departamentos. Centrándonos en el tema de este mes de la publicidad, haremos sugerencias razonables a todos y señalaremos la dirección para futuras actividades.
(2) Incrementar la publicidad a través de múltiples canales
1. Crear una atmósfera publicitaria. Durante las actividades del mes de la publicidad, organizamos y producimos paneles publicitarios de diversas formas, como imágenes, fotografías, textos, etc., cambiamos el contenido de las ventanas, presentamos eslóganes publicitarios en lugares llamativos dentro y fuera del parque, colgamos pancartas, y publicó carteles de actividades del mes publicitario, esforzándose por crear una fuerte atmósfera publicitaria.
2. Acción voluntaria. Aprovecharemos este evento del mes de la publicidad como una oportunidad para que nuestros voluntarios de jardín de infantes distribuyan un folleto "Una carta a los padres" para promover el conocimiento sobre la prevención y el control de epidemias entre los padres y la sociedad, difundir conceptos avanzados de educación preescolar y promover la crianza científica. que los padres se den cuenta de la importancia del compañerismo.
(3) 1 de junio Festival de Creación Artística y Sesión de Intercambio de Comida
1. Exposición de Pintura. Mirando hacia atrás en la epidemia de COVID-19 de este año, llevamos a los niños a transformar esta experiencia especial en valiosas actividades educativas. Durante el mes de la publicidad, el parque organizó un concurso de pintura con el tema "El amor ayuda, el corazón de los niños combate la epidemia". y los niños participaron activamente, expresaron sus mejores deseos con sus manos jóvenes y pinceles de colores. Durante el período del Día del Niño, cada clase exhibió los trabajos de los niños.
2. Encuentro de intercambio de alimentos. En esta colorida temporada con frutas y verduras fragantes, animamos a los niños a que prueben a preparar comidas deliciosas y experimenten la belleza de la forma y el color producida por la combinación de varios ingredientes. Esto mejorará la alfabetización estética de los niños y les permitirá experimentar plenamente. ambiente festivo.
Nivel familiar
(1) ¿Cuánto sabe sobre las regulaciones
Las "Reglas de promoción de la educación familiar de la provincia de Jiangsu" guían a toda la sociedad a pagar? La atención a la familia, la educación familiar y las tradiciones familiares es de gran importancia para garantizar el crecimiento saludable de los menores, promover la felicidad familiar y la armonía social.
1. Aprendizaje en línea. Es la base para implementar el "Reglamento", comprender el espíritu del documento y aprender bien el "Reglamento". Durante el mes de la publicidad, utilizamos el grupo WeChat de la clase y el grupo QQ para cargar documentos relevantes, realizar trabajos de movilización y publicidad y alentar a los padres a estudiar seriamente el espíritu de los documentos.
2. Responder el cuestionario. Sobre la base de un estudio en profundidad del "Reglamento", clasificamos algunos puntos clave y puntos clave y elaboramos un cuestionario para fortalecer la comprensión de los padres sobre el documento.
3. Ideas de lectura. ¿Qué sientes acerca del compañerismo en momentos especiales? Alentamos a los padres a ordenar sus conocimientos de aprendizaje en documentos y publicarlos en el grupo. En el proceso de compartirlos entre sí, pueden fortalecer sus ideas y establecer conceptos correctos de educación familiar.
(2) Mis padres me acompañan en mi viaje
El compañerismo es la confesión de amor más larga. El compañerismo entre padres e hijos no solo puede brindar apoyo para el desarrollo del niño, sino también acompañarlo. niño a través de la interacción con el niño para crecer, reflexionar constantemente sobre uno mismo y darse cuenta del autocrecimiento de los padres.
1. Compañerismo cálido entre padres e hijos
Contenido de la actividad:
①Pasar media hora entre padres e hijos leyendo buenos libros todos los días
②Todos los días Realizar una hora de deportes entre padres e hijos
③Una hora de juegos entre padres e hijos cada semana
Métodos de participación:
Los padres deben tomar una cierta cantidad de tiempo para acompañar a sus hijos todos los días y organizar actividades entre padres e hijos. Enviar fotografías o videos al álbum de fotos grupal QQ de la clase "Tiempo entre padres e hijos".
2. Buenos hábitos de vida
Contenido de la actividad:
① Deja que los niños aprendan a hacer sus propias cosas
② Deja que los niños aprendan a hacer sus propias cosas aprender a hacer cosas por sí mismos Servir a los demás
③Dejar que los niños comprendan conocimientos básicos de protección de seguridad
Métodos de participación:
Los padres insisten en realizar actividades con sus hijos todos los días y envía fotos o videos de las actividades. Sube el álbum de fotos grupal QQ de la clase "Soy un pequeño maestro de la vida", y el parque seleccionará las mejores y las enviará a la plataforma pública. Nivel comunitario
(1) Visitar un museo o un lugar escénico local
Los padres utilizan los fines de semana y días festivos para llevar a sus hijos a visitar el Museo Haiyan, el Museo de Ciencia y Tecnología de Yancheng o lugares escénicos locales. para que sus hijos comprendan la historia y experimenten la amplitud y profundidad de la cultura china.
(2) Aprecie una ópera local tradicional
La ópera local tradicional es un tesoro de China La Ópera Huai en Yancheng encarna la belleza de nuestra cultura local. Ópera Huai y deja que lo tradicional El sonido se infiltre en el corazón del niño.
(3) Participar en una producción de artesanía popular
Numerosas producciones populares son interesantes y distintivas, lo que permite a los niños participar en el aprendizaje y la producción, lo que no solo optimiza la forma de compañerismo, sino que También mejora la comprensión de los niños sobre la percepción y la experiencia de la cultura tradicional.
5. Pasos de implementación
(1) Etapa de lanzamiento de publicidad (20 de mayo a 22 de mayo)
Se establece un grupo líder de trabajo de publicidad en el jardín de infantes. planes de implementación específicos, celebrar una ceremonia de lanzamiento del mes de publicidad, desplegar e implementar cuidadosamente y llevar a cabo activamente trabajos de publicidad y movilización.
(2) Etapa de organización e implementación (25 de mayo al 12 de junio)
De acuerdo con el plan de implementación del mes de la publicidad y la situación real, utilice múltiples canales y múltiples formas para realizar la publicidad. , comprender Implementar bien varias actividades.
(3) Etapa de resumen y mejora (15 de junio al 19 de junio)
Después de la implementación de la actividad, se debe realizar un resumen oportuno, principalmente para resumir el despliegue de las actividades publicitarias. y las medidas tomadas, además de los resultados obtenidos, preste atención a descubrir modelos avanzados en las actividades del mes de publicidad y recopile los materiales del proceso de implementación en un volumen.
6. Requisitos de la actividad
1. Cuidadosamente organizada. Todo el profesorado y el personal de la escuela deben conceder gran importancia a las actividades del mes de la publicidad y llevar a cabo actividades publicitarias de acuerdo con los requisitos del plan de implementación y combinados con sus respectivas características. El equipo de liderazgo del jardín de infantes debe realizar tareas de supervisión y supervisar los grupos y clases de grado para participar activamente en las actividades del mes de publicidad.
2. Presta atención a los resultados prácticos. Los jardines de infancia innovan en métodos publicitarios para mejorar la pertinencia y eficacia de la publicidad. Lleve a cabo una variedad de actividades del mes de publicidad, comparta su propia experiencia práctica educativa y utilice servicios voluntarios para responder preguntas a los padres, ayudarlos a comprender el "Reglamento" y mejorar sus habilidades científicas como padres.
Aproveche al máximo diversos medios, como Internet, carteles, folletos y teléfonos móviles, para lograr una comprensión integral de la educación científica y la educación en todos los ámbitos de la vida.
3. Resumen oportuno. Resuma rápidamente el despliegue, implementación y efectividad de las actividades del mes de publicidad y formule materiales de resumen de actividades con imágenes y textos. Plan de actividades 2 del Mes de la publicidad de la educación preescolar
Para implementar las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años", organizamos activamente publicidad y capacitación, profundizamos la reforma de la educación preescolar y nos esforzamos por mejorar la calidad de la educación preescolar y dejar que el conocimiento científico sobre la crianza de los hijos realmente llegue a los jardines de infancia y llegue a miles de hogares, convirtiéndolo en un nombre familiar y profundamente arraigado en los corazones de la gente. Ahora se ha formulado el siguiente plan:
1. Tema de actividad
"Guía": permita que el conocimiento científico sobre crianza entre en miles de hogares.
2. Hora del evento
16 de mayo al 12 de junio
3. Estructura organizativa
4. Contenido y métodos publicitarios
Continuar centrándose en la implementación profunda de las "Directrices" y llevar a cabo actividades publicitarias prácticas y servicios educativos para difundir conceptos educativos correctos y métodos científicos de crianza en los jardines de infancia, los padres y toda la sociedad, y crear una cultura que respeta a los niños, una atmósfera que ama a los niños y apoya su crecimiento saludable.
1. Organizar a los representantes de los padres de cada clase para que participen en la ceremonia de lanzamiento del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar en el jardín de infantes central de la ciudad de Difang el 15 de mayo para lanzar y desplegar plenamente las actividades del Mes de la Publicidad de la Educación Preescolar.
2. Los miembros del equipo de jardín de infantes llevan a cabo actividades de intercambio de experiencias en el aprendizaje y la implementación de las "Pautas", comparten sus experiencias en el estudio de las "Pautas" y experiencias de práctica educativa, y promueven a los maestros de jardín de infantes a utilizar científicamente las "Pautas". "en la práctica y llevar a cabo la actividad de educación para la conservación.
3. Seleccione dos profesores para participar en el concurso de oratoria temático "Amo la educación de la primera infancia, amo a los niños pequeños" para mejorar la dedicación de los profesores a su trabajo, su sentido de responsabilidad profesional en la enseñanza y la educación de las personas. , mejorar la calidad de los docentes y promover el desarrollo profesional.
4. La clase numerosa lleva a cabo la actividad "Conexión entre la escuela primaria" para permitir a los padres aclarar los fundamentos de la educación infantil bajo la guía de la "Guía" y transformar el concepto educativo de "aprender a leer y escribir". y pinyin temprano" para guiar correctamente a los niños a aspirar a la escuela primaria. Life, comprender las características de aprendizaje de los niños, devolverles el derecho a los juegos felices y oponerse a la tendencia de la "escuela primaria".
5. Haga un buen trabajo de publicidad para los padres, aclare la importancia del ingreso del estado del estudiante, coopere con la escuela para ingresar el estado del estudiante en el sistema de información de gestión de educación preescolar y asegúrese de que los datos del estudiante El sistema de gestión de información de estado es preciso y completo.
7. Llevar a cabo una conferencia para padres en la escuela para dar a conocer las regulaciones y políticas de educación preescolar, dar a conocer la importancia de la crianza científica, responder preguntas de los padres, ayudar a los padres a aprender y comprender la "Guía" y mejorar las capacidades de crianza científica. .
8. Junto con las celebraciones del "1 de junio", lleve a cabo actividades de jardín para padres e hijos y actividades de "Ceremonia de graduación" para fortalecer las conexiones en el hogar y prestar mucha atención al crecimiento de los niños.
9. Durante las actividades del mes de publicidad, utilice la columna de contacto con el hogar de la clase del jardín de infantes, el grupo WeChat de la clase y otros canales para aumentar los esfuerzos publicitarios mientras mejora la calidad de la publicidad, y expande aún más las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar en todo el jardín de infancia Influencia entre los padres.
Plan de actividades 3 del Mes de publicidad de la educación preescolar
Para implementar el espíritu del documento "Aviso sobre la realización de actividades del Mes de publicidad de la educación preescolar en la ciudad xx en 20xx", debemos seguir de cerca el tema de "dar a los niños "Amor apropiado" para promover la educación preescolar. Desarrollar científicamente la causa, crear una atmósfera sólida en la que toda la sociedad se preocupe, valore y comprenda la educación preescolar, y forme un buen entorno social propicio para el crecimiento saludable de los niños. situación de nuestra escuela, llevaremos a cabo las actividades del mes de publicidad de la educación preescolar 20xx y formularemos el plan de actividades de la siguiente manera:
1. Tema de la actividad
Brinde a los niños el amor apropiado
2. Tiempo de actividad
20 de mayo al 20 de junio, día 20xx
3. Liderazgo organizacional
Líder del equipo: xx
Miembros: todo el personal docente y administrativo
4. Contenido de la actividad
(1) Etapa de publicidad y movilización: 20 de mayo - 24 de mayo
1. Formular un una serie de planes de actividades publicitarias para el mes de la publicidad, convocar una reunión de todo el personal del jardín de infantes y organizar a los maestros de jardín de infantes para organizar la educación preescolar. Columnas especiales para las actividades del mes de la publicidad atraen a los padres a detenerse y mirar, aprender y comprender juntos, y promover conceptos educativos correctos. .
2. Organizar a los padres para participar en la ceremonia de lanzamiento del mes de la publicidad de la educación preescolar con el tema "Dar a los niños el amor apropiado", organizar actividades relacionadas con la atención y la educación científica, y centrarse en promover los conceptos de funcionamiento estandarizado de jardines de infancia, atención y educación científicas y funcionamiento científico de jardines de infancia.
(2) Etapa de organización e implementación: 24 de mayo - 15 de junio
1. Realizar una publicidad profunda en el parque. Durante el mes de la publicidad, se debe organizar a los maestros de todos los jardines de infancia para que estudien intensivamente y, al mismo tiempo, se deben dar a conocer a los padres de niños pequeños las políticas nacionales, provinciales y municipales pertinentes sobre educación preescolar. Nuestro jardín de infancia organiza a profesores y padres para llevar a cabo diversas formas de aprendizaje y actividades de intercambio en torno al aprendizaje y el uso de la Guía. Varias formas de organizar a maestros y padres para compartir e intercambiar sus experiencias en el aprendizaje y uso de la Guía, y publicitar a los padres que nuestro jardín de infantes lleva a cabo ricas actividades adecuadas para niños pequeños bajo la guía de la Guía.
2. Realizar una actividad de interpretación de la “Guía”. Realizar una actividad de interpretación de la “Guía” para docentes y padres de familia de párvulos. Al mismo tiempo, a través de conferencias, consultas, entrevistas y otras actividades, se analizan casos típicos, se interpreta lo "apropiado" y lo "inadecuado" del amor y se estimula a los padres a pensar profundamente.
3.Organizar actividades relacionadas con la educación y la educación científica. Durante el mes de actividades, se organizará al menos una actividad para padres e hijos en todo el jardín de infantes (que también se puede llevar a cabo como una unidad de clase) para centrarse en la introducción de los conceptos de funcionamiento estandarizado de jardines de infancia, educación y educación científica y funcionamiento científico de jardines de infancia.
4. Promover el conocimiento científico de la crianza y corregir la tendencia de la “educación primaria”. Difundir ampliamente conceptos avanzados de educación preescolar y conocimientos científicos sobre la crianza de los hijos, dar a conocer el daño de la "escuela primaria" de la educación de la primera infancia y las medidas para prevenir y corregir el fenómeno de la "escuela primaria", ayudar a los padres a cambiar sus conceptos de crianza, mejorar los estándares científicos de la crianza y resistir conscientemente todo tipo de violaciones Comportamientos saludables en los niños pequeños.
5. Realizar servicios científicos de puericultura. Los jardines de infancia deben dar a conocer la "Guía" a los padres, y cada clase debe ayudar a los padres a comprender los conceptos y connotaciones educativas de la "Guía" en el grupo QQ, así como las reglas básicas y las principales características del desarrollo de los niños de todas las edades. y guiar a los padres para que aprendan a observar y comprender cuidadosamente a sus hijos, respetarlos y comprenderlos plenamente, y alentarlos y apoyarlos correctamente.
6. Cada clase publicará un tablón de anuncios de educación preescolar.
7. Aprovechar las actuaciones culturales y artísticas del 1 de junio para promover el crecimiento sano y feliz de los niños.
(3) Etapa de resumen: 16 de junio - 20 de junio
Después de este evento, resuma el trabajo del mes de publicidad y anote el avance del evento de manera oportuna Resumen de análisis .
5. Requisitos de la actividad
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Siga de cerca el tema del mes de la publicidad, diseñe cuidadosamente, formule planes prácticos de implementación de actividades, implemente medidas de trabajo específicas y asegúrese de que las actividades del mes de la publicidad se lleven a cabo a tiempo. Y organizar y celebrar rápidamente actividades del mes de la publicidad e instar a los profesores y al personal a participar en las actividades del mes de la publicidad.
2. Fortalecer la publicidad y aumentar el impacto del evento. Durante las actividades del mes de promoción, la pantalla LED del jardín de infantes se utilizó para mostrar lemas promocionales para crear una atmósfera del mes de promoción.
3. Una vez realizada la actividad, se deben resumir los resultados obtenidos y se deben recopilar y archivar las imágenes y materiales relevantes. Plan de actividades 4 del Mes de la publicidad de la educación preescolar
Con el fin de implementar exhaustivamente las "Directrices para el aprendizaje y desarrollo de niños de 3 a 6 años" (en adelante, las "Directrices") y establecer una visión científica de los niños y la educación en toda la sociedad, Crear un buen ambiente social que propicie el crecimiento saludable de los niños y promover el desarrollo científico y rápido de la educación preescolar en nuestra ciudad. Según el espíritu de los documentos del Ministerio Nacional de Educación, El Departamento Provincial de Educación y la Oficina de Educación Municipal de Wuzhishan, nuestro jardín de infantes está programado para abrir del 20 al 6 de mayo de 20xx. La actividad del mes de publicidad de la educación preescolar se llevará a cabo el 20 de marzo. El plan de actividades del mes de publicidad de la educación preescolar 20xx ahora se formula de la siguiente manera:
1. Tema publicitario
Estudio " "Guía", deje que el conocimiento científico sobre la crianza entre en miles de hogares y brinde a los niños el amor apropiado. .
2. Tiempo publicitario
20 de mayo al 20 de junio de 20xx
3. Contenido publicitario
Continuar enfocándose en profundidad Implementar la "Guía" y llevar a cabo actividades publicitarias prácticas y servicios educativos para difundir conceptos correctos de cuidado infantil y métodos científicos de crianza a maestros, padres y toda la sociedad, y crear una atmósfera que respete y ame a los niños y apoye el crecimiento saludable de los niños.
IV. Disposición y formato de las actividades
(1) Etapa de preparación (10 de mayo al 19 de mayo)
Nuestro jardín de infantes se ajusta a las normas de la Departamento Provincial de Educación El plan de implementación del mes de publicidad de la Oficina Municipal de Educación formulará el plan de implementación del mes de publicidad específico del parque y preparará materiales publicitarios relevantes.
(2) Etapa de implementación (20 de mayo al 20 de junio)
1 Del 20 de mayo al 10 de junio se realizarán las actividades del mes de la publicidad. El 30 de mayo, para que los niños de nuestro jardín de infantes tengan unas vacaciones saludables, armoniosas y felices, nuestro jardín de infantes lanzó una actividad de jardín para padres e hijos para celebrar el "1 de junio" en la Plaza "3 de marzo". El 8 de junio, se colgaron carteles, lemas y gráficos murales en el jardín de infancia, se distribuyeron a los padres folletos que promocionaban la "Guía" y se presentó a los padres el espíritu de la "Guía" para responder a sus preguntas sobre la educación de la primera infancia.
2. Del 2 al 20 de junio se realizarán actividades especiales de formación en educación preescolar. El día 6 de junio, nuestras maestras de jardín de infantes y padres de familia se organizaron para participar de la capacitación de la charla especial "Trayectoria de Desarrollo Psicológico del Niño y Responsabilidad Educativa" organizada por la Dirección Municipal de Educación con motivo de la actividad del Mes de la Divulgación de la Educación Preescolar, con el objetivo de la sobreprotección y La sobreprotección que es común en la educación familiar de la primera infancia actual para abordar fenómenos y problemas como las expectativas excesivas, la indulgencia excesiva y el descuido de las necesidades de desarrollo del propio niño, el propósito de brindar a los niños el amor apropiado es ayudar a los padres a establecer conceptos científicos de crianza. El 18 de junio, todos los profesores de nuestro jardín de infancia se organizaron para realizar actividades especiales de formación: estudiar la "Guía" El objetivo es que los profesores comprendan mejor los métodos de aprendizaje de los niños de 3 a 6 años y cambien sus conceptos educativos a través de la formación. y aprendizaje. El 20 de junio organizamos a todos los padres de nuestro jardín de infantes para que vinieran al jardín de infantes a participar en una actividad de capacitación especial para padres: "Cooperación en el hogar para promover el crecimiento sano y feliz de los niños", con el propósito de cambiar los conceptos de los padres sobre educación primaria, cambiar las opiniones de los padres sobre la educación y brindar a los niños una vida feliz.
(3) Etapa de resumen (21 al 25 de junio)
Recopilar y archivar la información del mes de actividades publicitarias de educación preescolar del jardín de infantes y resumir las diversas tareas del mes publicitario, Formulario materiales resumidos y presentarlos a la Dirección de Educación Municipal.
5. Requisitos relevantes
1. Unificar el despliegue y fortalecer el liderazgo. Nuestro jardín de infancia sigue de cerca el tema del Mes de la publicidad de la educación preescolar, diseña cuidadosamente, formula planes prácticos de implementación de actividades para el parque, implementa medidas de trabajo específicas y garantiza que las actividades del mes de la publicidad se lleven a cabo a tiempo.
2. Lanzar publicidad amplia y profunda. El jardín de infancia hace pleno uso de tableros de anuncios, lemas colgados, observación de actividades, conferencias y otras formas para llevar a cabo actividades publicitarias organizadas y planificadas.
Garantizar que cada maestro de jardín de infantes tenga una copia de la "Guía", alentar a los maestros a implementar conscientemente los requisitos de la "Guía", garantizar que el espíritu de la "Guía" sea ampliamente conocido, esforzarse por ampliar la cobertura de las actividades publicitarias y Crear un buen ambiente social para la educación científica.
3. Realizar un resumen oportuno después de la implementación de las actividades, recopilar fotografías, planos y resúmenes de las actividades del mes de la publicidad, resumiendo principalmente el despliegue de las actividades publicitarias, las medidas tomadas y los resultados alcanzados. Plan de actividades 5 del Mes de la publicidad de la educación preescolar
Con el fin de implementar exhaustivamente las "Directrices para el aprendizaje y el desarrollo de niños de 3 a 6 años", difundir conceptos y métodos científicos de crianza a través de múltiples canales y esforzarse por mejorar la calidad de la educación preescolar, según el "Henan En el espíritu del Aviso de la Oficina del Departamento Provincial de Educación sobre la organización y realización de actividades del Mes de Publicidad de la Educación Preescolar en 20xx, el Centro de Desarrollo de la Educación Infantil Temprana de la Oficina de Educación Municipal de Zhengzhou es Está previsto organizar actividades en toda la ciudad con el tema "dar a los niños el amor apropiado" de mayo a junio. El plan de actividades específico es el siguiente:
1. Tema de la actividad
Dale a los niños el amor apropiado
2. Tiempo de la actividad
De mayo a 6 meses
3. Enfoque publicitario
Implementar exhaustivamente las "Directrices" y abordar los problemas comunes de sobreprotección, sobreexpectativas, sobrecontrol, sobreindulgencia y negligencia hacia niños en la educación familiar de la primera infancia actual Con el fin de resolver los fenómenos y problemas relacionados con sus propias necesidades de desarrollo y otros aspectos, organizamos y realizamos actividades publicitarias con ricos contenidos, formas diversas y actividades continuas de profundidad para orientar y ayudar. los padres reflexionan sobre sus propios comportamientos educativos, captan racionalmente la "temperatura" y la "escala" del amor y respetan a los niños pequeños. Tienen una personalidad independiente, siguen las reglas de desarrollo de los niños, escuchan las voces de los niños y los acompañan a crecer juntos. .
4. Contenido principal
(1) Realizar actividades de aprendizaje y discusión en conjunto con la temática de la actividad, y promover que los trabajadores de la educación infantil innoven conceptos, enriquezcan conocimientos y mejorar habilidades a través de actividades.
1. Organizar a directores y maestros clave para participar en la Conferencia Central de Desarrollo de la Educación Preescolar que se llevará a cabo en el Centro Internacional de Convenciones y Exposiciones de Zhengzhou del 8 al 11 de mayo.
2. El 12 de junio, todos los directores de jardines de infancia de la ciudad se organizaron para participar en la 7ª Exposición Internacional de Educación Infantil Temprana de China Zhengzhou Eurasia.
(2) Prestar atención al desarrollo saludable de los niños pequeños.
1. Realizar actividades de concurso de habilidades para cocineros de jardines infantiles en toda la ciudad. Se han seleccionado estrictamente 100 concursantes destacados de 15 condados (ciudades, distritos) para participar en este concurso. El concurso establecerá 15 primeros premios, 45 segundos premios y 40 terceros premios. A principios de julio se entrenará y mejorará a los concursantes que ganaron el primer y segundo premio.
2. El 20 de mayo, Día Nacional de la Nutrición Estudiantil, el Henan Daily realizó un informe especial sobre la nutrición y la salud de los niños.
(3) Realizar la actividad especial “El director del famoso jardín habla con los padres sobre 'dar a sus hijos el amor apropiado'”. El Centro de Desarrollo de la Educación Infantil Temprana invitará a Li Ping, ex director del jardín de infancia de la región militar de Henan con un concepto educativo avanzado y de alta calidad, a asistir al evento de 15:30 a 17:00 el 26 de mayo en la Federación de Sindicatos de Zhengzhou. (intersección de Jianshe Road y Wenhua Palace Road) 100 metros al este de la entrada sur) para dar un informe especial a los padres de niños pequeños.
(4) El 31 de mayo, el gobierno municipal de Zhengzhou organizó conjuntamente una actuación cultural para celebrar el Día del Niño: "¡Los sueños zarpan aquí!" en el Palacio de los Niños y el Comité de la Liga Juvenil de la Oficina de Educación.
(5) A mediados o finales de junio, Wang Qi, ex director de Nanyang Road Garden, jardín de infantes experimental de Zhengzhou, fue invitado a hablar con los maestros de jardín de infantes sobre el informe especial sobre "Dar a los niños el amor apropiado". ".