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Diferencias de género en el juego infantil

Preste mucha atención

Una gran cantidad de investigaciones demuestran que los niños y las niñas difieren significativamente en sus comportamientos y elecciones de juego. ¿Por qué a la mayoría de las niñas les gustan las muñecas o las cosas suaves, mientras que los niños prefieren juguetes más emocionantes y desafiantes, como autos y pistolas?

Muchos padres también deberían deshacerse de este tipo de pensamientos y malentendidos. Mi bebé es un niño, así que le compraré un coche y una pistola pequeña. Si mi bebé fuera niña le compraría una muñeca. Hay una diferencia en el juego de los niños. La elección de los juguetes debe basarse en los pasatiempos, el sexo y el tipo de juego del niño.

1. La diferencia entre juegos de juguetes y juegos de género

Los niños y las niñas tienen diferencias en los tipos de juguetes y juegos que eligen. A los niños les gusta jugar en el suelo, con juguetes para empujar y tirar, con ruedas y bloques. Las niñas jugaban en la mesa, dibujaban, armaban rompecabezas o jugaban a juegos como muñecas y casitas.

Los niños y las niñas juegan de diferentes maneras. A las niñas les gusta jugar juegos de construcción independientes y usar juguetes que coincidan con sus propios planes u objetivos. A los niños, por otro lado, les gusta jugar juegos funcionales independientes y utilizar movimientos repetitivos para manipular sus propios juguetes, como empujar coches de juguete o girar juguetes mecánicos.

Cuando las niñas juegan, se turnan y evitan deliberadamente los conflictos; mientras que a los niños les gustan las acciones inespecíficas. Les gusta el conflicto y la negociación porque hacen que el juego sea más interesante o hacen referencia al uso del cuerpo en el juego.

El juego físico o motor se refiere al movimiento de músculos grandes o pequeños, o al uso del cuerpo en el juego. Es más probable que los niños jueguen con muchos compañeros, mientras que es más probable que las niñas elijan un compañero de juego para juegos más tranquilos.

En los juegos, los niños son más propensos a utilizar la agresión instrumental para resolver problemas, como golpear, agarrar, empujar o usar la fuerza para obtener sus objetos favoritos. Se empujan y derriban con más facilidad que las niñas.