Plano de diseño de la pared del jardín de infantes

Plano de diseño de paredes de jardín de infantes

Introducción: En las actividades educativas de jardín de infantes, el medio ambiente, como "currículum oculto", juega un papel cada vez más importante en el desarrollo de la inteligencia de los niños y la promoción de su personalidad. tomado en serio. A continuación les presentaré el plan de diseño de paredes del jardín de infantes, ¡espero que les sea útil!

1. Diseño de decoraciones murales temáticas

Las decoraciones murales temáticas deben esforzarse por movilizar las "tres cualidades" de los niños, a saber, entusiasmo, iniciativa y creatividad. La clave para movilizar eficazmente las "tres naturalezas" de los niños es permitir que los niños se conviertan verdaderamente en creadores y diseñadores de decoraciones de pared. En la creación de decoraciones de pared temáticas, nos centramos en permitir que los niños creen y experimenten por sí mismos, lo que favorece la ampliación y estimulación del interés de los niños en el aprendizaje, despertando su curiosidad por el aprendizaje independiente y su deseo de exploración activa, recibiendo así educación con doble El resultado con la mitad del esfuerzo.

2. Diseño de Rincón de Área

1. Rincón Natural

Dejamos que los niños comiencen a plantar y manejar frijoles en plantaciones y rincones naturales, usando imágenes El proceso de la germinación y la siembra se registran en forma de formato, lo que les permite dominar los métodos de plantación y los métodos de manejo, comprender algunos conocimientos científicos simples y, al mismo tiempo, cultivar su interés en las actividades de plantación; Se interesaron mucho por las actividades de plantación.

2. Actividades de rincón

A los niños pequeños les gusta manipular objetos, y sus habilidades cognitivas y experiencias se desarrollan en el proceso de manipulación e interacción con el entorno. Las características de la edad de los niños pequeños determinan que su comprensión del mundo sea todavía perceptiva, concreta y figurativa. A menudo necesitan la inspiración de los objetos físicos y la ayuda de las acciones. Por tanto, se puede decir que el entorno material es el intermediario y puente para el aprendizaje de los niños. Por lo tanto, debemos esforzarnos por concretar los objetivos educativos y el contenido educativo, contener el conocimiento y la experiencia que esperamos que los niños adquieran en el entorno físico y permitir que los niños acumulen experiencia en actividades operativas.

3. Diseño del espacio y del terreno

Disponlo según el ambiente del aula. Si es una sala de juegos pequeña, elige un diseño cálido y lindo si es grande. Sala de juegos, hazla más abierta. Está bien, pero el suelo debe estar cubierto con una capa de esponja, para que aunque los niños se caigan, no se lastimen. Lo último es que los estilos deben ser diferentes en cada salón. puede ser colorido o elegante. Los coloridos pueden ser más elegantes, lo que hará que a los niños les gusten los dibujos animados del interior. Puedes dejar algo de espacio para los niños, como el muro del amor, mis marcas de viaje, la zona de exposición de trabajos y algunas palabras más populares, relativamente sencillas, como el mundo submarino y el zoológico, que son sencillas y están llenas de diversión infantil. Por ejemplo, las clases pequeñas están bien. Utilice notas adhesivas para recortar algunas frutas y verduras que puedan mejorar la cognición de su hijo.

4. Diseño del baño

La creación del baño y el entorno de vida de los niños en clases pequeñas debe basarse en imágenes de animales o fotografías que estén llenas de interés para los niños. Esto no solo puede estimular el interés de los niños en el lavado, sino que también les permite tener una comprensión intuitiva de los métodos de lavado y también ayudarlos a imitar el orden del lavado. Entonces pusimos fotos de animales lavándose las manos en la pared. Guíe a los niños para que dominen el método de lavarse las manos. En vista del fenómeno del desperdicio de agua por parte de los niños, se pegaron en la pared imágenes de grifos llorando para recordarles que debían cerrar los grifos a tiempo y ahorrar agua.

La construcción del entorno de un jardín de infancia es un proyecto sistemático complejo. Para hacer un buen trabajo en el entorno del jardín de infantes, debemos comprender de manera integral y exhaustiva las características del desarrollo físico y mental de los niños, comprender plenamente el valor educativo que pueden contener los materiales ambientales y utilizar métodos científicos para guiar la interacción entre los niños y el entorno. ambiente. El concepto de "dejar que los niños se conviertan verdaderamente en dueños de su entorno y promover su desarrollo activo" ha sido aceptado por colegas en el campo de la educación infantil. Deje que los niños participen en la creación del entorno. ¿Qué se debe colocar en cada área? ¿Cómo arreglarlo? ¿Cómo arreglar las esquinas? Estos se discuten, producen y colocan junto con los niños, para que puedan reconocer y preocuparse más por las cosas del entorno. De esta forma, los niños se identificarán más con las cosas del entorno y las amarán más. Esto conducirá a una participación más proactiva en las actividades de juego. ;