Informe de solicitud del Fondo de Construcción Cultural Escolar
Debido a la débil base económica, cultural y educativa en las áreas de minorías étnicas, junto con las malas condiciones naturales y el entorno social cerrado, el desarrollo de la educación étnica y las iniciativas culturales se ha visto restringido. Ha sido muy lento y la tasa de matriculación de niños en edad escolar ha sido baja, lo que ha restringido seriamente el alivio de la pobreza y la construcción de dos civilizaciones en áreas de minorías étnicas. En los últimos años, la educación de las minorías étnicas de mi país ha logrado grandes avances y ha desempeñado un papel positivo en la promoción del desarrollo económico, el progreso social y la unidad étnica en las zonas de minorías étnicas. La escuela secundaria étnica del condado de Jinsha, ubicada en lo profundo de la frontera noroeste de Guizhou, también asumirá la importante tarea de la educación étnica en el condado. Cómo revitalizar la cultura nacional de la patria y cómo mejorar la calidad cultural de las minorías étnicas son cuestiones que deben resolverse urgentemente antes que las escuelas.
Desde la fundación de la escuela, nuestra escuela ha planeado llevar a cabo educación cultural étnica, desarrollar deportes étnicos y artes étnicas, explorar la cultura étnica regional, incorporar la cultura étnica en la planificación de la educación escolar, promover activamente la cultura étnica en el campus y organizar Las ideas principales para llevar a cabo actividades artísticas y deportivas étnicas son las siguientes:
1. Tomar medidas para acercar los excelentes deportes étnicos, música étnica, bailes étnicos, trajes étnicos, etc. de nuestro condado. en el campus, en las aulas y en las actividades extracurriculares.
1. Deportes nacionales: divididos en dos categorías: competición y rendimiento. Los elementos de la competencia incluyen competencia con los pies altos, yugo (tira y afloja del elefante), peonza, pelota Cuju, etc. Los elementos de actuación incluyen batir huevos de oro, patear volantes, pelear con raquetas de pollo, saltar cintas, lanzar aviones, etc. Fortalecer la formación de talentos, construir instalaciones de formación básica, comenzar cultivando los intereses y pasatiempos de los estudiantes y establecer gradualmente equipos deportivos étnicos estudiantiles para cultivar especialmente los talentos deportivos de las minorías tradicionales, sentando una base de talentos para promover los deportes étnicos y prepararse para los Juegos de la Democracia Nacional.
2. Música nacional: principalmente "música étnica tradicional" representada por canciones populares Miao, majestuosos gongs y tambores, tambores populares, música instrumental popular, etc.
3. Danza folclórica: principalmente la danza Miao Lusheng, la danza del palo de bambú Gelao y la danza Tujia que agita las manos. Al mismo tiempo, se desarrollan vigorosamente otras formas de danza folclórica.
4. Trajes típicos. Trajes nacionales: combine elementos tradicionales con factores modernos para diseñar uniformes escolares que sean contemporáneos y distintivos a nivel nacional. Al participar en eventos importantes, todos los maestros y estudiantes deben usar trajes nacionales.
El segundo es popularizar vigorosamente el conocimiento étnico, compilar e imprimir el "Lector de conocimiento étnico Jinsha Minzhong" e incluirlo en el contenido didáctico de los cursos escolares de educación moral.
El tercero es tomar la introducción de la cultura nacional en el campus como una oportunidad para mejorar integralmente el sabor de la cultura del campus y construir un nuevo sistema cultural en el campus.
El objetivo básico es crear un hermoso ambiente en el campus, una vida cultural colorida, un gusto artístico elegante, una atmósfera de aprendizaje sólida, un espíritu humanista científico y un espíritu escolar y un estilo de estudio excelentes, a fin de promover y promover la calidad de la escuela. La perspectiva espiritual, los valores científicos progresistas y una opinión pública correctamente orientada
la atmósfera guían a los profesores y estudiantes a establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de los valores. Crear activamente las condiciones para crear una fuerte atmósfera cultural nacional: en primer lugar, tener una buena construcción de hardware, como laboratorios de computación, laboratorios de idiomas, aulas multimedia, bibliotecas, estaciones de radio en el campus, sistemas de redes en el campus, etc., en segundo lugar, tener buen espíritu escolar y disciplina; , Tiene características fuertes; en tercer lugar, tiene buenos días de lectura, ejercicios, deberes, cenas, escuchar conferencias, tareas, actividades extracurriculares, periódicos en la pizarra del aula, dormitorios civilizados, etc., para promover la individualización de la construcción de la cultura de clase; tiene un propósito y está planificado. El cuarto es llevar a cabo algunas actividades culturales, deportivas, de ciencia y tecnología y de grupos de interés académico de manera decidida y planificada para popularizar la cultura de las actividades de interés; el quinto es hacer un buen trabajo en la bandera; ceremonias de izamiento y discursos bajo la bandera, reciclaje de recursos, actividades de amor en forma de ayuda estudiantil, promoción de fiestas, club literario en el campus, estudio escolar de fiestas, etc., hacen nuevas las actividades habituales.
Si las ideas anteriores se pueden hacer realidad, la construcción de hardware, la construcción cultural del campus y la educación cultural y tradicional nacional de Jinsha Minzhong se desarrollarán a pasos agigantados. También servirá como modelo para el nivel nacional del condado. emprendimientos culturales y educativos que contribuyan a la causa nacional del condado y a la construcción de una sociedad armoniosa, y a la realización del desarrollo económico, cultural y científico del condado. Sin embargo, debido al bajo punto de partida de la escuela y a la insuficiencia de fondos, ha restringido seriamente el desarrollo de la educación cultural étnica en la escuela.
Para ello, informamos y solicitamos al departamento superior que asigne los fondos pertinentes del proyecto para expresar nuestro agradecimiento.
Escuela Secundaria Nacional del Condado de Jinsha
12 de junio de 2015
Informe de solicitud del Fondo Cultural Escolar [Parte 2]
Oficina de Educación del Condado:
La escuela primaria Sanqiao en el municipio de Wangjialiu es una escuela primaria intacta que se ha conservado después del ajuste de diseño en nuestro municipio. Tiene una historia de más de 40 años en el funcionamiento de escuelas. A lo largo de los años, se ha capacitado y. Envió un gran número de graduados destacados a escuelas de nivel superior y tiene una buena reputación en el área local. Tiene buena reputación a nivel local. Sin embargo, la situación actual de la escuela no es optimista: las instalaciones de hardware son muy insuficientes, el paisajismo y la ecologización del campus están bastante rezagados, las condiciones de las oficinas son particularmente toscas, las mesas y sillas están en condiciones ruinosas y el entorno general del campus necesita mejoras urgentes. Estos factores han dificultado gravemente el futuro desarrollo de la escuela y los fondos propios de la escuela son muy escasos. Para brindar a los niños un mejor ambiente de aprendizaje y beneficiar a la gente, solicitamos específicamente a la Oficina de Educación del Condado que proporcione a nuestra escuela algunos fondos para la construcción cultural del campus para satisfacer nuestras necesidades urgentes.
Noticias de este periódico
Escuela primaria de Sanqiao de la ciudad de Wangjiali
22 de julio de 2015
Informe de solicitud del Fondo de construcción de cultura del campus [Capítulo 3 ]
Gobierno popular del condado de Gongshan:
Para mejorar el entorno educativo y mejorar la calidad de la escuela, nuestra escuela también servirá como sede para el 60 aniversario del condado. Daremos la bienvenida a invitados de todo el mundo como la única escuela secundaria completa en el condado de Gongshan. La escuela secundaria Gongshan No. 1 es la ventana del condado de Gongshan y la construcción de la cultura del campus es la ventana de la escuela. Por lo tanto, la escuela necesita urgentemente fortalecer aún más la construcción de la cultura del campus. La escuela envió personas a planificar, medir y diseñar para comprender las condiciones relevantes del mercado. El contenido específico de la construcción es el siguiente:
1. La construcción cultural del muro desde la segunda entrada de la escuela hasta la. la parte superior de la sección del estadio es de 300.000 yuanes;
2. 300.000 yuanes para la construcción cultural de muros en comedores, áreas de enseñanza y áreas de vivienda;
3. 400.000 yuanes para la construcción cultural de aulas y dormitorios.
Los fondos anteriores **** totalizan: 1 millón de yuanes. Debido a las dificultades financieras de la escuela, no puede resolver el problema. Con este fin, solicitamos sinceramente al Gobierno Popular del condado de Gongshan que proporcione 1 millón de yuanes en fondos para la construcción cultural del campus. ¡Gracias por su aprobación!
¡Por la presente solicítelo!
Escuela secundaria Gongshan No. 1 15 de enero de 2016