Plan de planificación del folleto escolar
Primera parte: Folleto escolar 1 Plan de planificación Primera parte
Practique el sueño de las flores en flor.
Una semilla crece y crece.
Una esperanza echa raíces y brota.
¿Innumerables estudiantes entran y avanzan hacia la gloria desde aquí? ¿Los sueños de innumerables países poderosos zarparon aquí en John Young? Llueva o haga sol, ¿creamos el futuro? -Resumen Escolar
2 Sol y Lluvia
El sol y la lluvia nos nutren.
¿Abrir los brazos y abrazar la calidez duradera de ese momento? ¿El sol es la llamada más cálida y refleja dulces recuerdos? ¿La lluvia y el rocío son los nutrientes más puros y la esperanza para las semillas? Bajo el sol y la lluvia, escribe una declaración para el futuro.
-Espíritu y lema escolar
-Mis mejores deseos.
3 caminos hacia el éxito
¡Autosuficiencia, prosperidad, 80 años de arduo trabajo!
Nunca olvidaré a los antepasados de mi ciudad natal y a los familiares de los chinos de ultramar. ¡Hemos pasado 80 años juntos!
¡Ha sido transmitido de generación en generación de jardineros trabajadores durante 80 años!
¡Practica el sueño de florecer y persíguelo sin descanso durante 80 años!
-Gloria del Octavo Nivel
-Cambios Escolares
4 Flores de Primavera y Frutas de Otoño
Flores de Primavera,
Es La llama en el viento es suficiente para quemar todo el verano;
El fruto del otoño,
Es el sustento del alma, suficiente para calentar todo el invierno;
Sólo a través de las vicisitudes de la vida, sólo entonces podemos ver el paisaje más conmovedor: el honor de la escuela.
-Estilo campus (fotos de las actividades diarias de los estudiantes, mostrando el campus al mismo tiempo)-Grupo de liderazgo
-Profesores anteriores.
-Certificado de Maestro
Maestro Honorario
5 Li Tao World
Shan Xin se convirtió en Chunyu
Ven el cambio a los fragantes melocotones y ciruelas;
Usaste un trozo de tiza blanca
para dibujar la trayectoria de nuestro crecimiento;
Diste un discurso maravilloso,
Guíanos al palacio del conocimiento;
Lo que una vez fue un retoño
se ha convertido en un árbol imponente;
Estamos experimentando la gloria de la vida.
¡Es tu enseñanza la que nos hace extremadamente poderosos!
-Estudiantes de honor
-Fotos premiadas
——El amor es mi alma mater.
6*** Festival de las Fragancias
El último romance de ochenta años, las vicisitudes de ochenta años.
Caminamos a través de la colorida primavera, escuchando el sonido de las flores floreciendo; caminamos hacia el verano con los ojos llenos de verde, viendo las flores caer bailar durante todo el camino. En esta temporada dorada, ¡bailemos y cantemos juntos!
——Concéntrate en administrar una escuela.
-Recuerdos Escolares
7 Futuro Verde
El verde es el color de la esperanza.
El verde es símbolo de vida sin fin.
El espíritu verde es la motivación eterna para ingresar a la escuela, y la esperanza verde es la continuación de la gloriosa historia de la escuela.
Parte 2: Plan de planificación del folleto escolar 1. Ideología rectora:
1. Resaltar las características de la educación vocacional: desarrollo integral orientado al empleo, basado en las capacidades y orientado a la práctica.
2. Resaltar las características de nuestra escuela: educación moral primero, basada en habilidades, trabajo duro, innovación y desarrollo.
3. El objetivo final de la publicación es hacer que los lectores que reciban este álbum confirmen su primera impresión. En los últimos tres años, la Escuela Técnica y Vocacional Hu Baoxing del distrito de Shunde tiene una idea muy clara de cómo administrar una escuela. Ha seguido trabajando duro y ha logrado un desarrollo nuevo y sustancial.
II. Idea general
Desde que nuestra escuela fue calificada como una escuela vocacional secundaria clave en la provincia de Guangdong en 2006, hemos establecido aún más la política de "fortalecer el desarrollo de la connotación y crear un ' cuatro ideas de "escuela de satisfacción" para administrar una escuela. Gracias a esfuerzos incansables, hemos logrado logros nuevos y notables en muchos aspectos.
Con este fin, debemos aprovechar la "pérdida de peso" como una oportunidad para reevaluar, introducir conceptos y estrategias de marketing de manera oportuna y presentar una buena imagen pública ante la sociedad a través de la producción de libros ilustrados, presentando la estrategia de desarrollo de nuestra escuela. , base de desarrollo, logros de desarrollo y búsqueda futura (personal docente excelente, equipos e instalaciones de primera clase, enseñanza en el aula innovadora, educación de habilidades sólidas, educación de adultos próspera, educación moral efectiva, cultura universitaria colorida y especialidades importantes)
En producción Antes de realizar el álbum, debemos considerar de manera integral, no solo resaltar las características de nuestra escuela, sino también tomar en cuenta la visión de más personas. El diseño de todo el álbum debe ser sencillo y moderno. Por lo tanto, debemos considerar el diseño y la producción generales desde los siguientes puntos:
(1) Diseño simple, colores solemnes y generosos, resaltando el espíritu cultural que es a la vez dinámico y profundo, con un sentido de confianza visual. es el primer atractivo;
(2) Los bloques de color son grandes y el dibujo es preciso;
(3) El color es el foco principal, resaltando las características de "empleo y habilidades" de educación vocacional. Por favor, échenme una mano.
Las características escolares de “educación moral, habilidades, emprendimiento, innovación y desarrollo”;
(4) El diseño del texto debe reflejar la composición moderna tanto como sea posible y esforzarse ser conciso y claro.
Tercero, procedimientos específicos
1. Especificaciones:
Tamaño: 28 × 26 cm;; Papel: 180 g de papel estucado; * *Página.
2. Estructura y contenido:
(1) Portada
Concepción: Hay fotografías en la portada y contraportada
Fotografías : distintivo escolar, panorama del campus
(2) Prólogo (P1-2)
Concepción: Colección de textos e imágenes
Imágenes: Planificación de la nueva integral edificio de entrenamiento.
(3) Eventos escolares (P3-4)
Concepto: imágenes de enlace de página e imágenes de configuración de texto
Imágenes: eventos importantes de los últimos tres años ( escuelas provinciales, escuelas piloto de propiedad intelectual, escuelas experimentales de tecnología educativa moderna, carreras provinciales, jornadas de puertas abiertas para la enseñanza, etc.)
(4) Atención al liderazgo (P5-6)
Concepción: Grupo. Fotografías y breves descripciones
Fotos: Fotografías de inspección de líderes de todos los niveles (fotos de los últimos tres años)
(5) Ventajas de los docentes (P7-8)
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Creatividad: Fotos
Fotos: Fotos de la oficina administrativa de la escuela y fotos de reuniones (2 fotos)
Fotos de maestros clave y maestros destacados a nivel de distrito o superior (varios photos)
(6) Gestión de la educación moral (P9-10)
Creatividad: grupo de imágenes
Imágenes: imágenes de diversas actividades de educación moral
(7) Gestión Docente (P11- 12)
Creatividad: Fotografías grupales
Fotografías: fotografías de diversas actividades docentes y prácticas de estudiantes.
(8) Planificación profesional
①Especialidad en tecnología de fabricación de moldes (P13-16)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: Sala de formación profesional, instalaciones y equipamiento, prácticas estudiantiles.
②Especialidad en Aplicación Informática (P17-20)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: sala de formación profesional, instalaciones y equipamiento, prácticas estudiantiles.
③Especialidad en Aplicación de Tecnología Electromecánica (P21-22)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: sala de formación profesional, instalaciones y equipos, prácticas estudiantiles.
④Especialidad en Contabilidad (P23-24)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: sala de formación profesional, instalaciones y equipamiento, prácticas estudiantiles.
⑤Operación y mantenimiento automotriz (P25-26)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: sala de capacitación profesional, instalaciones y equipos, pasantía estudiantil.
⑥Especialidad en inglés de negocios (P27-28)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: sala de formación profesional, instalaciones y equipamiento, prácticas estudiantiles.
⑦ Especialidad en Gestión y Servicio Turístico (P29-30)
Concepción: colección de textos e imágenes
Imágenes: sala de formación profesional, instalaciones y equipamiento, prácticas estudiantiles .
(9)Estilo Campus (P31-32)
Creatividad: Fotos de grupo
Fotos: Fotos de diversas actividades culturales y deportivas del campus
(10) Educación para la innovación (P33-34)
Creatividad: fotografías grupales
Fotografías: varios sitios de competencias de ciencia y tecnología, fotografías de los ganadores y premios.
Educación de Adultos (P35-36)
Creatividad: Mapa de Mesa
Imágenes: Imágenes de Enseñanza de Adultos, Fotos de Graduación, Lista de Proyectos.
(12) Honores escolares (P37-38)
Creatividad: Mapa de mesa
Imágenes: todas las fotografías, trofeos, medallas y pancartas premiadas por la escuela.
(13) Contraportada
Concepción: Hay fotografías en la portada y contraportada
Fotos: Panorama del campus
4. Pasos de implementación
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1. Configurar una organización y formular un plan (17-21 de septiembre)
¿Grupo? Persona a cargo: Chen Qingguo (revisión y confirmación)
Líder adjunto del equipo: Huang (coordinación de revisión científica)
Xiong Dongsheng (coordinación de revisión sectorial)
Conviértase ? Miembro: Wu Xiaowei (diseño general, supervisión de producción, coordinación comercial)
Xu? Lei (Coordinador de agencia)
Wang Qingsong (Integración de materiales, diseño y producción)
Yang Hailong (Recolección de materiales, producción asistida)
Todas las oficinas (proporcionen información relevante materiales y ayudar en la producción)
2. Recolección y disposición de materiales (24-28 de septiembre)
Recopile materiales de texto e imágenes relevantes recientes de acuerdo con el diseño y prepare los pertinentes en el sitio. equipo. Ubicación: FTP-oficina de la escuela-material del álbum de fotos 2012.
3. Producción (65438 del 8 al 30 de octubre)
Aprovecha al máximo las clases de actividades diarias o el tiempo de los sábados y domingos para promocionar diversas producciones en diferentes secciones.
4. Revisión preliminar (11-2, 65438 de octubre)
Proporcionar comentarios y sugerencias sobre el primer borrador.
5. Revisión y segunda revisión (5-9 de octubre de 165438)
6. Impresión completada (165438, 12-16 de octubre)
7. revisión de fecha (165438 19-23 de octubre)
8. Después de la impresión (165438 24-25 de octubre)
Notas sobre los verbos (abreviatura de verbo)