Cómo guiar a los niños pequeños para que jueguen con juguetes intelectuales
Los juguetes intelectuales incluyen: diversos juguetes con incrustaciones, ensamblados y decorados, como tableros con incrustaciones, rompecabezas, cajas, torres, etc., juguetes de juegos intelectuales físicos y basados en imágenes, como artículos de primera necesidad y vehículos, verduras; , frutas, animales, etc., principalmente imágenes u objetos reales, ordenados por categorías, fáciles de usar, diversos juguetes intelectuales de ajedrez y competición. La característica de los juguetes intelectuales es que no tienen forma y dependen de la concepción y el funcionamiento práctico de los niños para formar varios patrones. Como damas infantiles, ajedrez, ajedrez, laberinto, etc.
En general, los niños de 3 a 4 años deben elegir juguetes intelectuales simples, como rompecabezas, bolas de hilo, dibujos, etc., los niños de 4 a 5 años deben elegir juguetes intelectuales con cierto grado; de dificultad; los niños de 5 a 6 años pueden elegir algunos ajedrez y juguetes intelectuales.
¿Cómo guiar a los niños pequeños a jugar con juguetes intelectuales?
1. Los adultos deben estudiar cómo jugar con varios juguetes.
Solo si tienen amplios conocimientos y habilidades para jugar y fabricar juguetes intelectuales podrán guiar mejor a los niños.
2. Enseñar a los niños a “jugar” con juguetes intelectuales.
Primero, deje que los niños conozcan, se familiaricen y se interesen por los juguetes intelectuales. Luego, utilice un lenguaje conciso y vívido y demostraciones apropiadas para presentarles el juego y las reglas. Al principio los adultos pueden jugar con los niños. Una vez que el niño se familiarice con el juego, déjelo jugar de forma independiente. Sobre esta base, los adultos también deberían inspirar a los niños a pensar activamente y crear diferentes formas de jugar con el mismo juguete intelectual.
3. Preparar una serie de juguetes intelectuales para favorecer el desarrollo intelectual de los niños.
Un estudio experimental muestra que la serialización de juegos intelectuales puede promover eficazmente el desarrollo de la inteligencia de los niños. La llamada serialización consiste en compilar una serie de juguetes intelectuales de manera decidida, planificada y ordenada. Por ejemplo, se centra en cultivar las habilidades de percepción de los niños y compila varios juguetes intelectuales que ayudan al desarrollo de las habilidades de percepción. El color, el sonido, la forma, el tamaño, las proporciones espaciales, las características materiales y otros aspectos son diferentes, para que los niños puedan dominar gradualmente los estándares sensoriales y las habilidades de expresión del lenguaje. Los adultos pueden utilizar esta serie de juguetes intelectuales para mejorar el nivel de un determinado factor intelectual de los niños y permitir el desarrollo equilibrado de varios factores intelectuales en los niños.