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Cómo utilizar hábilmente la formación de palabras para memorizar palabras en inglés

Hay muchas formas de memorizar palabras en inglés. El método que más le convenga es el mejor método. La formación de palabras es una de las formas de memorizar palabras en inglés. Lo siguiente es lo que les traigo sobre el uso hábil de la formación de palabras para memorizar palabras en inglés. ¡Espero que sea útil para todos!

El uso hábil de la formación de palabras para memorizar palabras en inglés

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1. Método de transformación

En inglés, el método de convertir una palabra de una parte del discurso a otra o varias partes del discurso sin cambiar la forma de la palabra se llama método de conversión.

1. Convertir verbos en sustantivos

●Déjame intentarlo.

Déjame intentarlo.

●Solo se les permite vender refrescos en la escuela.

Sólo se les permite vender bebidas no alcohólicas en la escuela.

2. Convertir sustantivos en verbos

●Se abrió paso entre la multitud.

Se abrió paso entre la multitud con los hombros.

●El olor de la cocina le hizo la boca agua.

El olor de la cocina le hizo la boca agua.

3. Convertir adjetivos en verbos

●Haremos todo lo posible para mejorar nuestras condiciones de vida.

Haremos todo lo posible para mejorar nuestras condiciones de vida.

●Intentaron perfeccionar las condiciones de trabajo.

Intentaron mejorar las condiciones de trabajo.

4. Convertir adjetivos en sustantivos

●No sabía la diferencia entre el bien y el mal.

No sabía la diferencia entre el bien y el mal. equivocado.

●Los ancianos de nuestro pueblo viven una vida feliz.

 Los ancianos de nuestro pueblo viven una vida feliz.

5. Convierte adjetivos en adverbios

●¿Cuánto tiempo llevas viviendo allí?

¿Cuánto tiempo llevas viviendo allí?

6. Algunas palabras se pueden convertir en sustantivos en determinadas situaciones

●La ropa de abrigo es imprescindible en la montaña.

Usar ropa de abrigo es imprescindible cuando se va a la montaña.

●La vida está llena de altibajos.

Hay altibajos en la vida.

●Su argumento contiene demasiados peros.

Su argumento contiene demasiados peros.

Su argumento contiene demasiados peros.

2. Método de síntesis

Se unen dos o más palabras para formar una nueva palabra. Este método de formación de palabras se llama método de síntesis, y la palabra sintetizada se llama palabra compuesta. En términos generales, puedes conocer el significado de una palabra compuesta mirando sus palabras.

1. Sustantivos compuestos

●Sustantivo/pronombre + sustantivo periódico análisis de sangre loba

●Verbo + sustantivo máquina de escribir carterista alba

 ●Adjetivo + sustantivo autopista invernadero

●Adverbio + sustantivo abrigo afuera

●Sustantivo + v.-ing/v.-ing + sustantivo escritura a mano sala de lectura punto de congelación

●Verbo + adverbio/ adverbio + verbo avance encuentro brote resultado

●Sustantivo + preposición + sustantivo cuñada editora en jefe

2. Adjetivos compuestos

●Sustantivo + adjetivo/adjetivo + sustantivo mundialmente famoso libre de impuestos a gran escala a largo plazo

●Adverbio + adjetivo over-anxious evergreen

●Sustantivo + participio pasado hecho por el hombre quemado por el sol

●Sustantivo + participio presente amante de la paz de habla inglesa

●Adjetivo + participio presente guapo tranquilo

●Adverbio + participio pasado bien informado generalizado

●Adverbio + participio presente trabajador de gran alcance

●Adjetivo + sustantivo +ed afectuoso ausente- mentalizado

 Número + sustantivo +ed tres patas de diez pisos

 ●Número + sustantivo unidireccional cinco?estrella

 Número + sustantivo + adjetivo diez años de edad y 800 metros de largo

●Sustantivo + a + sustantivo cara ?a cara puerta - a puerta

3. Verbo compuesto

●Sustantivo + verbo baby-sit sonámbulo

●Adverbio + verbo superar en número subestimar exceso de trabajo

●Adjetivo + verbo encalar

4. Adverbios compuestos

p>

●Adjetivo + sustantivo mientras tanto

●Adjetivo + adverbio en todas partes de todos modos

●Adverbio + adverbio sin embargo

●Preposición + sustantivo de antemano arriba

●Preposición + adverbio para siempre

5. Pronombres compuestos

●Pronombre objeto + yo/yo mismo

●Pronombre posesivo +yo/yo mismo ustedes mismos

●Adjetivo + sustantivo nada nada

 6. Preposición compuesta

●Adverbio + sustantivo adentro afuera

●Preposición + adverbio sin dentro

●Adverbio + preposición en

3. Método derivativo

Una palabra más un prefijo o sufijo forma una palabra con el mismo significado como la palabra original Las palabras nuevas que son similares o completamente opuestas se llaman derivación.

1. Prefijo

A excepción de algunos prefijos, los prefijos generalmente cambian el significado de la palabra, pero no cambian la parte gramatical de la palabra.

 (1) Prefijo que indica significado negativo

●un- infeliz desvestirse sin terminar

●dis- desacuerdo no creer

●en- [ il- (antes de la letra l), im- (antes de las letras m, b, p), ir- (antes de la letra r)] inexacto ilegal descortés desequilibrio irregular

●mal- portarse mal engañar error

●non- non stop nonsmoker

(2) Prefijos que indican otros significados

●en- ?enriquecer ampliar animar

● inter- ? Intercontinental internacional

●re- ?Repensar volver a contar reciclar

●tele- ?Telescopio telégrafo telefónico

●auto- ?automóvil automático

●co- ?***colaborador cooperar coexistir

●anti- ?oponerse, resistir?antiguerra anticongelante antinuclear

●multi- ?multihistoria multicultural multicolor

● bi- ?bicicleta bilingüe bilateral

●micro- ?muy pequeño, diminuto?microordenador microondas

●sobre- ?demasiado, demasiado?exceso de trabajo exagerar sobreestimar

●auto- ?uno mismo, ¿sí mismo?egocéntrico, seguro de sí mismo, autocontrol

●under- ?under?under,?under,underline, underground, subestimar, subestimar

2. Sufijo

 (1) Sufijo adjetivo

●-able ?Aceptable, bebible informado razonable

●-al ?Relacionado con lo físico, mágico, político

●-an ? ¿Persona que pertenece a un determinado lugar?Americano Africano

●-ern ?Dirección?sur, norte, este

●-ful/ menos ?(no) servicial, útil, sin hogar, desesperado

●-ish ?como?; característico?tonto infantil egoísta

●-ive ?tendencia a ser activo atractivo caro

●-es ?hecho de?lana de madera dorada

●-ous ?famoso, peligroso, venenoso

●-ly ?amigable con la naturaleza cada año?

●-y?forma adjetivo?ruidoso polvoriento nublado

 (2) Sufijo sustantivo

●-er / o ? Indica una persona o electrodoméstico? cierto país (gente) de? chino, japonés

●-ian ?personas de un determinado país o lugar que dominan?músico, asiático, ruso, técnico

● -ist ?Una determinada doctrina O profesional? Físico, científico, comunista, socialista

●-ess ?Mujer, mujer?anfitriona, actriz, princesa

●-ment ?Comportamiento o su estado?gobierno, movimiento, logro

●-ness ?Naturaleza, estado?enfermedad, tristeza, descuido

●-ción ?Acción, proceso, resultado?invención, organización, traducción

 ●-ance/ ence ?Abstracto; comportamiento, naturaleza, estado?importancia, apariencia, ausencia, existencia

●-th?naturaleza, situación, calidez, verdad

●-ful ?(plena) cantidad?puñado, cucharada, bocado

●-(a)bilidad ?abstracto, propiedad, estado?posibilidad, discapacidad, confiabilidad

●-al ?Proceso, estado?supervivencia, llegada, aprobación

●-y ?Naturaleza, situación?modestia, entrega, honestidad

●-dom ?En?estado? libertad, aburrimiento

 ●-edad ?Estado, comportamiento, identidad y sus resultados?coraje, almacenamiento, matrimonio

 (3) Sufijo verbal

●-fy / ify ? hacer; volverse? simplificar, embellecer, purificar

●-en ?hacer volverse; acortar, profundizar, entristecer

●-hacer? , especializarse

 (4) Sufijo adverbio

●-ly ? manera, grado? libremente, verdaderamente, enojado

●-ward(s) ?hacia, adelante, hacia arriba

 (5) Sufijo numérico

●-teen ?Diez? catorce, dieciocho, trece

●-ty ?Diez dígitos cuarenta, cincuenta , sexagésimo

●-ésimo ?palabra ordinal? duodécimo, vigésimo

Formas de mejorar las puntuaciones en inglés

Persistir en memorizar palabras todos los días

Las palabras en inglés son muy importantes para aprender inglés. Las oraciones y los artículos están conectados entre sí mediante palabras. Sólo enriqueciendo su vocabulario podrá comprender oraciones y artículos.

Memorizar palabras debes memorizarlas todos los días, y debes revisar lo que has memorizado antes de cada día, de lo contrario será fácil olvidarlo después de mucho tiempo. Memorizar palabras es como una gota de agua traspasando una piedra, sólo la perseverancia será efectiva.

Domina las habilidades de resolución de preguntas

Además de aprender bien los conocimientos en los exámenes de inglés, también puedes aprovechar las oportunidades. Por ejemplo, algunos estudiantes no son muy buenos en inglés en horarios normales, pero sus calificaciones en todos los exámenes son buenas. Esto demuestra que las personas tienen habilidades para resolver problemas.

Dominar algunas habilidades de resolución de preguntas te será de gran ayuda para mejorar tus puntuaciones en inglés. Sin embargo, cabe señalar que la habilidad para resolver preguntas consiste en combinar el conocimiento del inglés, no solo adivinar sin saber nada. Así que todavía tienes que aprender lo que necesitas aprender.

Ayudar a los estudiantes a dominar las habilidades de escucha.

1) Optimizar el entorno psicológico y reducir las barreras situacionales.

2) Prepárate antes de escuchar. Antes de escuchar el material, debes tomarte el tiempo para explorar rápidamente las preguntas y opciones, capturar toda la información que se puede obtener de las preguntas y opciones y predecir el contenido para que lo conozcas bien. Además, leer primero las respuestas es una buena técnica para responder preguntas. Después de entregar el examen, lea rápidamente todas las respuestas auditivas para poder concentrarse y prepararse al reproducir la grabación. Si elige la respuesta incorrecta, no pierda tiempo y esfuerzo reescribiéndola, lo que a menudo retrasa el contenido auditivo de la siguiente oración. Simplemente tacha las respuestas incorrectas y escribe las correctas delante de ellas, y luego clasifícalas juntas cuando las hayas terminado todas. Pase lo que pase, la velocidad con la que se hacen las preguntas debe mantenerse a la par de la velocidad del sonido. De esta manera no perderá ni perderá preguntas. No te pierdas las siguientes dos o tres preguntas sólo para escribir una respuesta o una palabra.

3) Escuchar y memorizar para fortalecer la memoria. Al escuchar música, debes desarrollar el hábito de recordar y recordar la información principal, especialmente números, nombres y lugares, porque estos contenidos son fáciles de olvidar de un vistazo. Utilice abreviaturas, letras individuales, símbolos, números arábigos o símbolos caseros para marcar ligeramente las opciones relevantes, lo que ayudará a determinar la respuesta correcta. Para las pruebas de comprensión auditiva que involucran números, tiempo y distinciones entre personas, la información más importante debe registrarse en preguntas de una sola oración; las palabras clave suelen ser las más importantes

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