Red de conocimiento de recetas - Se unen a la olla caliente - Medidas de gestión de las instituciones de formación de la ciudad de Ningbo

Medidas de gestión de las instituciones de formación de la ciudad de Ningbo

Artículo 1 Con el fin de regular el comportamiento escolar de las instituciones de formación y cultivar y promover el desarrollo saludable del mercado de formación en nuestra ciudad, estas medidas se formulan de acuerdo con las leyes, reglamentos y disposiciones pertinentes del Consejo de Estado nacionales pertinentes, y en conjunto con la situación real de esta ciudad. Artículo 2 Estas Medidas se aplicarán a la gestión de las instituciones de formación dentro de la región administrativa de esta ciudad.

Las instituciones de formación mencionadas en estas Medidas se refieren a organizaciones que están orientadas a la sociedad y brindan servicios de formación a empleadores e individuos. Artículo 3 Los gobiernos populares municipales, de condado (ciudad) y distrito incorporarán los servicios de capacitación en los planes nacionales de desarrollo económico y social y cultivarán y orientarán el desarrollo de las instituciones de capacitación de acuerdo con los principios de estímulo activo, adaptación a las necesidades, apertura y equidad, ampliación de la apertura y gestión conforme a la ley.

Los gobiernos populares municipales, de condado (ciudad) y distritos deben promover activamente la reforma de los departamentos gubernamentales en las instituciones de capacitación y mejorar gradualmente el mecanismo de mercado para una competencia igualitaria entre todos los tipos de entidades de capacitación. Artículo 4 Los departamentos de administración de personal municipal, del condado (ciudad) y del distrito son responsables de la supervisión y gestión de las instituciones de formación de certificados de calificación profesional de talentos de alto nivel, y son específicamente responsables de promover la reforma de la naturaleza empresarial de las instituciones de formación e integrar varios recursos de formación.

Los departamentos administrativos de educación municipal, del condado (ciudad) y del distrito son responsables de la supervisión y gestión de la educación cultural, como la educación preescolar, la educación académica, la asistencia a los exámenes de autoestudio, etc., realizada por instituciones de formación privadas. .

Los departamentos administrativos de trabajo y seguridad municipales, del condado (ciudad) y del distrito son responsables de llevar a cabo la capacitación vocacional y la capacitación en habilidades vocacionales centrándose en las habilidades vocacionales, y de supervisar y administrar las instituciones de capacitación privadas.

El departamento administrativo de personal debe trabajar con los departamentos de educación, trabajo y seguridad, asuntos civiles, industria y comercio y otros departamentos para establecer un mecanismo de coordinación y cooperación para la reforma y el desarrollo de las instituciones de capacitación. Los departamentos de finanzas, precios, seguridad pública y otros deben ayudar en la gestión de las instituciones de formación de acuerdo con sus respectivas responsabilidades. Artículo 5 Las organizaciones sociales que postulen a instituciones de formación deberán tener personalidad jurídica; las personas físicas que postulen a instituciones de formación deberán tener derechos políticos y plena capacidad de conducta civil.

Si dos o más organizaciones sociales o individuos organizan conjuntamente una institución de formación, deben firmar un acuerdo conjunto de gestión de la escuela para aclarar el propósito de la gestión de la escuela y el monto y método de inversión, así como los derechos. y obligaciones. Artículo 6 El establecimiento de una institución de formación deberá cumplir las siguientes condiciones básicas

(1) Tendrá una estructura organizativa y unos estatutos;

(2) Estará equipada con un equipo completo -persona a cargo de tiempo completo y que cumpla con las condiciones de servicio;

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(3) Debe haber maestros y personal administrativo a tiempo completo y parcial de acuerdo con la escala de la escuela;

(4) Debe haber lugares de capacitación e instalaciones de enseñanza de cierta escala;

(4) Debe haber lugares de capacitación e instalaciones de enseñanza que sean adecuados para la escala de la escuela;

(5) Debe haber programas de estudios, planes de enseñanza y materiales didácticos que sean adecuados para los proyectos de formación;

(6) Debe haber los fondos necesarios para el funcionamiento de una escuela;

(7) Otras condiciones estipuladas por leyes, reglamentos y normas. Artículo 7 El nombre de una institución de formación deberá cumplir con las disposiciones pertinentes de las leyes y reglamentos nacionales, reflejar la naturaleza, nivel y tipo de la institución, utilizar un nombre estandarizado y tener nombres consistentes en chino y extranjero. Artículo 8 Las organizaciones o personas que soliciten establecer una institución de capacitación deberán proporcionar los materiales de solicitud requeridos a la autoridad de aprobación de conformidad con las disposiciones del Artículo 6 de estas Medidas, y serán responsables de la autenticidad de los materiales de solicitud.

Para las instituciones de formación recientemente solicitadas, la autoridad de aprobación organizará expertos para realizar demostraciones e inspecciones in situ de sus lugares de enseñanza, instalaciones y equipos de enseñanza, programas de enseñanza, planes de enseñanza, estatus de los docentes, etc., y Tramitar con prontitud y dentro del plazo reglamentario, de conformidad con la ley, los procedimientos de aprobación para el establecimiento de instituciones de formación. Artículo 9 Si una institución de formación solicita dividir, fusionar o cambiar su nombre, nivel de formación o categoría de formación, deberá presentar la solicitud a la autoridad de examen y aprobación para su aprobación.

Si una institución de formación cambia de organizador, éste deberá proponerlo y presentarlo a la autoridad de homologación para su aprobación.

Si una institución de formación cambia la dirección de su escuela o agrega un punto de enseñanza en un área aprobada, debe informar a la autoridad de aprobación para su presentación. Para las escuelas interregionales, se seguirán los procedimientos para establecer nuevas instituciones de formación. Artículo 10 Si una institución de formación no puede realizar normalmente actividades docentes por cualquier motivo o necesita cerrarse de acuerdo con las disposiciones de sus estatutos, deberá realizar una auditoría y liquidación de la propiedad de conformidad con la ley. resolver asuntos relacionados con la formación de estudiantes y otros asuntos, la autoridad de aprobación podrá aprobar la disolución o el cierre. Artículo 11 Las instituciones de formación mejorarán diversas normas y reglamentos de acuerdo con los estatutos aprobados por la autoridad de examen y aprobación, y llevarán a cabo actividades de formación y educación de acuerdo con los compromisos contenidos en los folletos de inscripción y los anuncios de inscripción para garantizar la calidad de la enseñanza.

Las instituciones de formación no están autorizadas a reducir el contenido de la formación y las horas de formación sin autorización. Si la reducción es realmente necesaria, deberán obtener el consentimiento de los estudiantes y dejar constancia de los motivos de la reducción del contenido de la formación y de las horas después de solicitarla. Opiniones de los estudiantes para inspección por parte del departamento de gestión.

Artículo 12 Los profesores a tiempo completo nombrados por las instituciones de formación deben poseer las calificaciones docentes prescritas por el Estado.

Las instituciones de formación deberían establecer expedientes de evaluación profesional de los docentes y realizar evaluaciones profesionales periódicas de los docentes.

Las instituciones de formación deben firmar contratos escritos con sus profesores y personal para garantizar los salarios, beneficios y prestaciones de seguro social de los profesores y el personal de conformidad con la ley. Cuando las instituciones de formación contratan personal extranjero, deben cumplir con las regulaciones nacionales pertinentes. Artículo 13 Las instituciones de formación establecerán y mejorarán un sistema de gestión de estudiantes y registrarán información básica como el contenido de la formación, el rendimiento académico, la evaluación y valoración, los certificados de formación, etc. en los archivos de los estudiantes. Artículo 14 Las instituciones de formación podrán expedir certificados de formación o certificados de finalización a los estudiantes que contraten en función de su categoría, tiempo de formación, rendimiento académico, etc., de conformidad con las reglamentaciones nacionales pertinentes.

La institución de formación deberá emitir un modelo de certificado y presentarlo a la autoridad de aprobación para su archivo.