Cómo escribir un plan contra incendios~¡Gracias! ¡urgente!

Procedimiento del simulacro de escape en caso de incendio

1. El comandante en el lugar anunció: "Maestros y estudiantes, ahora comenzará el simulacro de escape en caso de incendio y autorrescate de la escuela primaria afiliada a la Universidad de Sanming. Los maestros de cada grupo lo harán". tomen sus posiciones, actúen al unísono y lleven a cabo el simulacro de acuerdo con el plan original "

2. ¡El equipo de alarma Chen Guoxin enciende el generador de humo (suponiendo que haya un incendio en la sala de computadoras! el tercer piso del edificio de enseñanza)

3. Después de que el humo se propaga, el equipo de alarma Lin Zhaokui marca "119" para llamar a la policía (hay un incendio en la sala de computadoras en el tercer piso de la escuela primaria adjunta a Sanming College, por favor venga rápido, ¡soy el departamento de seguridad de la escuela!...), e informe rápidamente del incendio a los líderes de la escuela. Lin Chaokui del equipo de alarma fue a la puerta de la escuela para recibir al camión de bomberos.

4. El líder de la escuela en el lugar inició inmediatamente el plan de extinción de incendios de la escuela y emitió una orden por radio: "Todos los maestros y estudiantes, por favor presten atención. Hay un incendio en la sala de computadoras". Se solicita a los maestros que organicen inmediatamente a los estudiantes para que sigan la ruta de acuerdo con los requisitos del plan. "Evacue de manera ordenada y reúnase en el patio de recreo delantero para la ceremonia de izamiento de la bandera". (La alarma sonó durante unos 2 minutos)

5 (Los líderes de la escuela dieron instrucciones en el lugar a través de la radio hasta que llegaron los bomberos y la ambulancia). Los líderes escolares ordenaron a los maestros y estudiantes que evacuaran el edificio de enseñanza a través de transmisiones: "Que no cunda el pánico, evacúen de manera ordenada de inmediato"; "El equipo de extinción de incendios cortó el suministro eléctrico, otros utilizaron extintores para apagar el fuego afuera; y el equipo de evacuación y el equipo de rescate tomaron medidas"; "Los estudiantes deben estar bajo la supervisión del maestro" Alinee automáticamente bajo guía, tire suavemente de las esquinas de su ropa hacia adelante y hacia atrás, cúbrase la boca y la nariz con una toalla, baje la cabeza y agáchense y formen fila para evacuar por el lado derecho de la salida correspondiente de manera ordenada y organizada”.

6. Dirigir al equipo de evacuación para que evacue a los estudiantes de cada clase en el edificio de enseñanza. (El maestro de la clase organiza cuidadosamente la evacuación de los estudiantes y presta atención a permitir que los estudiantes bajen las escaleras de acuerdo con las regulaciones de manejo de escaleras. Los estudiantes de último año van primero. La distancia entre clases se mantiene a unos 2 metros. El maestro de la clase abre el camino y requiere que los estudiantes se cubran la nariz con toallas, se agachen y corran hacia el patio de recreo, hagan fila con el equipo que iza la bandera (dígales a los estudiantes que sean serios durante el proceso de evacuación)

7. La brigada está aquí y es casi la hora de evacuar los edificios de gran altura. El maestro Bao Xiaomei está en el segundo piso. Después de pedir ayuda, los dos estudiantes atrapados fueron rescatados del segundo piso por los bomberos usando dos escaleras. pidiendo ayuda desde el cuarto piso, y los dos estudiantes fueron rescatados desde el cuarto piso por los bomberos utilizando un vehículo aéreo

8. Los líderes de la escuela anunciaron por radio:

"Maestros. "Y los estudiantes atrapados arriba, deben mantener la calma, no correr a ciegas, no saltar del edificio y encontrar activamente formas de escapar. Si no puede escapar por un tiempo, cierre las puertas y ventanas". el fuego entre a la habitación y espere el rescate. Los bomberos llegarán pronto "

9. Extinción de incendios y rescate. El equipo de rescate (Yu Zuoxiu y Li Haiming) sacó a dos estudiantes levemente heridos. Desde el edificio de enseñanza, el Dr. Zhu estaba allí. El edificio respondió, y un estudiante fue llevado directamente al autobús escolar y el otro estudiante fue llevado al autobús escolar en una camilla. Los bomberos y el personal de rescate acudieron rápidamente al lugar del incendio y los bomberos apagaron el fuego juntos. vaciaron sus sirenas, ingresaron al edificio de enseñanza para buscar personas atrapadas y rescataron a dos estudiantes inconscientes y heridos del edificio de enseñanza (Xiao Laiyu para que cooperen con la extinción de incendios)

12. : Usa una pistola de agua y sube las escaleras hasta el tercer piso para apagar el fuego (el agua sale por la ventana del tercer piso). Segundo camión de bomberos (camión de espuma): El cañón de agua rocía agua en las paredes del edificio de enseñanza.

13. La escuela cuenta el número de personas (el director es responsable) e informa el número de personas al líder de grado, quien luego informa el número de personas al director. extinguido, los bomberos guardan su equipo.

El día 14, el comandante en el lugar anunció que el simulacro de escape en caso de incendio de la escuela primaria afiliada a Sanming College ha terminado. El escuadrón de bomberos dará una conferencia sobre conocimientos de seguridad contra incendios (los estudiantes hacen fila para cooperar con la ceremonia de izamiento de la bandera).

15. Ahora deje que los estudiantes observen la demostración de extinción de incendios. Deje que dos maestros y compañeros usen fuego. extintores respectivamente (Xiao Laiyu y Wu Shiyong, estudiante de primer año)

16. El líder de la escuela resumió el discurso

Observaciones: 1. Cada estudiante debe traer una toalla pequeña. informe a los estudiantes con anticipación a qué prestar atención durante el simulacro de escape en caso de incendio (los estudiantes que no tengan una toalla pueden cubrirse la nariz con ropa)

2. Para subir y bajar escaleras, los estudiantes de último año van primero. Mantengan una distancia de aproximadamente 2 metros entre clases. El maestro de la clase abre el camino y los siguen. las instrucciones para izar la bandera. El equipo está listo.

3. Practicamos en el nuevo edificio de enseñanza, pero los estudiantes del antiguo edificio de enseñanza de los últimos dos años también se reúnen en el patio de recreo.

4. Cada maestro de clase debe informar el número de estudiantes al líder de grado, quien luego informará el número de estudiantes al director.

5. Sólo cuando suene la alarma, cada clase podrá salir para una evacuación centralizada.

Plan de simulacro de incendio de la escuela secundaria

1. Propósito y significado

Junio ​​de 2006 es el "Mes de las Actividades de Producción de Seguridad" nacional. Con el fin de popularizar la educación sobre conocimientos sobre protección contra incendios, mejorar la conciencia sobre seguridad contra incendios de todos los maestros y estudiantes, dominar los conceptos básicos de escape y mejorar las capacidades de autoprevención y autorrescate, al mismo tiempo, mediante ejercicios de combate reales, probar la efectividad; de varias organizaciones departamentales y personal relevante para responder a emergencias y practicar el "Plan de Emergencia", estar completamente preparado para prevenir accidentes.

Hora: 4:00-5:00 pm, 23 de junio de 2006 (viernes)

Ubicación: Campus de la escuela secundaria Bayi

3. Líderes y unidades del simulacro:

1. Líder a cargo del trabajo de protección contra incendios en la ciudad de Zhongluotan

2 Miembros de la Brigada de Bomberos de Zhongluotan

3. Profesores y estudiantes de la escuela (incluido el personal de los dormitorios, porteros, personal de logística del comedor y otro personal)

IV organización de la actividad:

(1) Grupo de mando y liderazgo:

<. p>Comandante en jefe: Pan Yong: Comandante en jefe: Pan Yong Comandante adjunto: Liu Jiliang Long Zhenhai

Líderes adjuntos del equipo: Luo Ruijie, Wen Shaping