¿Qué tal la Escuela Técnica y Vocacional Forestal de Anhui?
El ambiente escolar es muy bueno, el aire es muy bueno, con la montaña Shushan detrás y hay un baño en la habitación.
Aunque la escuela es pequeña, tiene buena vegetación, muchas variedades de árboles frutales y la enseñanza de algunos profesores también es muy singular. La universidad tiene muchas actividades, muchos clubes, mucho tiempo libre y una pequeña sala de ordenadores.
Hay muchos lugares de interés cercanos, como el zoológico, el Cementerio de los Mártires, etc. Este año, todos los estudiantes de primer año viven en dormitorios nuevos. Aunque la escuela es pequeña, tiene buena vegetación y muchas variedades de árboles frutales.
La siguiente es una breve introducción a la Escuela Técnica y Vocacional Forestal de Anhui:
La Escuela Técnica y Vocacional Forestal de Anhui es una institución pública provincial de educación superior general de tiempo completo afiliada a la Escuela Forestal Provincial. Departamento. Es la única escuela técnica y profesional superior de nuestra provincia que se enfoca en cultivar la ingeniería ecológica y coordina el desarrollo de múltiples disciplinas. Su predecesora fue la Escuela Forestal de Hefei en la provincia de Anhui, fundada en 1952. Se trata del primer grupo de instituciones de educación superior establecidas en China después de la fundación de la Nueva China. En junio de 2004, con la aprobación del Gobierno Popular Provincial de Anhui, fue ascendido de forma independiente a Escuela Técnica y Vocacional Forestal de Anhui.
Hay 128 docentes en servicio, 95 docentes de tiempo completo y 55 docentes externos. Hay 2 médicos y 32 maestros. Actualmente hay 2 profesores, 28 profesores asociados y profesores asociados, 12 ingenieros superiores, 32 profesores, 8 ingenieros y 28 profesores "doble cualificados". El colegio también ha contratado expertos con títulos docentes o títulos de maestría o superiores para que actúen como docentes profesionales de universidades, institutos de investigación forestal y empresas relacionadas, y ha establecido un equipo relativamente estable de docentes profesionales con altas calificaciones académicas y altos títulos profesionales combinados.
La facultad cuenta con tres unidades docentes: Departamento de Recursos y Medio Ambiente, Departamento de Artes de la Información, Departamento de Gestión Económica y Departamento de Educación Ideológica y Política, con más de 3.500 estudiantes matriculados. Cuenta con tecnología forestal, tecnología paisajística, tecnología hortícola, diseño paisajístico, supervisión de proyectos de construcción, evaluación y gestión de activos, tecnología de aplicaciones informáticas, tecnología de redes informáticas, tecnología de producción de animación, tecnología de aplicaciones de medios digitales, diseño y producción de comunicación visual, diseño de arte de interiores, 20 especialidades, que incluyen diseño de arte ambiental, contabilidad, marketing, arte del té y venta de té, comercio electrónico, gestión logística, gestión turística, ecoturismo forestal, etc.
La universidad tiene cultivo de plantas y diseño de paisajes. e inspección de semillas Salas de capacitación integral para control de plagas, estudio de recursos forestales, diseño artístico, diseño de redes informáticas y animación, arte del té, etc. Hay 22 bases de práctica en el campus apoyadas por el gobierno central, 34 bases de práctica fuera del campus, 2 centros provinciales de demostración de capacitación experimental (centro de capacitación en tecnología forestal, centro de capacitación en gestión turística) y bases de capacitación en educación vocacional nacional (base de capacitación en horticultura, silvicultura moderna 2 bases de formación práctica.
Hay 2 especializaciones respaldadas por el gobierno central (especialidad en tecnología forestal, especialización en tecnología de jardinería) y 3 especialidades a nivel provincial (especialidad en tecnología forestal, especialización en tecnología de jardinería y especialización en tecnología de horticultura). La biblioteca tiene 65.438,27 millones de libros en papel, más de 360.000 libros electrónicos, un valor total de equipos y equipos de enseñanza por valor de 30.654.388.000 yuanes y un valor total de activos fijos de 60,93 millones de yuanes. La universidad ofrece de forma independiente educación continua a nivel universitario y ha establecido educación continua a nivel universitario con la Universidad Forestal de Nanjing y la Universidad Agrícola de Anhui.
La universidad se adhiere al posicionamiento de gestión escolar de "basado en la educación ecológica forestal y al servicio del desarrollo económico local", sigue el nuevo camino de "desarrollo, aprendizaje, especialización e integración de las características y la moralidad". conocimiento y acción ", y defiende vigorosamente la "autosuficiencia" El espíritu universitario de "Emprendimiento e Innovación" destaca las características de la aplicación y busca el desarrollo científico. Con base en las necesidades del desarrollo económico y social regional, continuaremos mejorando el sistema de capacitación de talentos orientado a aplicaciones.
Se ha establecido el concepto educativo de "tomar a los estudiantes como cuerpo principal, a los docentes como líder, la capacidad como base, centrándose en la aplicación, la integración, el profesionalismo, la apertura y la innovación", fortaleciendo vigorosamente el cultivo de la capacidad práctica de los estudiantes y mejorar constantemente la construcción del sistema de capacitación práctica del hospital ha establecido relaciones estables de cooperación entre la industria, la universidad y la investigación con muchas empresas, y ha cultivado una gran cantidad de talentos capacitados y orientados a aplicaciones de alta calidad para la economía local y desarrollo social. Los graduados son bien recibidos en todos los ámbitos de la vida y la tasa de empleo se mantiene en un nivel alto.
Después de revisar la situación, el equipo de liderazgo de la universidad tomó una decisión estratégica oportuna para "practicar el desarrollo científico y promover la revitalización de la universidad" y estableció una universidad de alta tecnología basada en habilidades y orientada a aplicaciones. con características distintivas, escala adecuada, prioridad de calidad y estructura razonable. El objetivo de construcción a largo plazo de la "escuela vocacional" ha promovido efectivamente el desarrollo integral, coordinado y sostenible de la universidad.