3 informes de autoexamen sobre rectificación especial de violaciones escolares de la disciplina financiera
Después de recibir el "Aviso sobre la realización de una inspección de disciplina financiera en las escuelas de la ciudad" de la Oficina de la Oficina de Educación Municipal, la escuela Organizó cuidadosamente un autoexamen y ahora informará la situación de la autoinspección de la siguiente manera.
1. Nombramiento de personal importante
De acuerdo con el espíritu del documento del Comité de Trabajo del Gobierno Municipal "Disposiciones provisionales sobre la selección y nombramiento de cuadros de nivel medio en las escuelas de Taizhou " y la situación real del trabajo de la escuela, la escuela, de acuerdo con el Partido, debemos seleccionar y nombrar cuadros de nivel medio con base en los principios de gestión de cuadros, designando personas según sus méritos, que tengan capacidad e integridad política, siendo reconocido por las masas, centrándose en el desempeño, la apertura, la igualdad, la competencia, la selección basada en el mérito y el centralismo democrático.
La escuela ha formulado medidas de implementación para la selección y nombramiento de cuadros de nivel medio. Con base en los cambios de personal y los requisitos laborales, la Reunión Conjunta del Partido y el Gobierno propondrá los puestos y el número de puestos a promover, y el departamento funcional (Oficina del Partido) redactará el "Plan de implementación de competencia y empleo", que se anunciará a todo el profesorado y el personal después de la confirmación y aprobación de la Reunión Conjunta del Partido y el Gobierno Evaluación, registro individual, revisión de calificaciones, inspección organizacional, investigación colectiva de liderazgo, anuncio público, nombramiento, etc. Una serie de procedimientos completan la selección y nombramiento de cuadros de nivel medio. Los procedimientos de selección y nombramiento de cuadros de nivel medio son abiertos, transparentes, científicos y rigurosos, lo que amplía los canales de selección y nombramiento, mejora efectivamente la iniciativa y el entusiasmo del profesorado y el personal para participar en la gestión escolar y forma un equipo capaz y eficaz. Equipo de cuadros de nivel medio llenos de vitalidad y vitalidad.
2. Gestión financiera e ingresos y gastos financieros del comedor escolar
(1) Nuestro comedor escolar implementa el sistema de responsabilidad del director, que está a cargo del director, el departamento de logística y el departamento de finanzas escolares participan los líderes escolares, el comité de gestión de catering escolar participa en la supervisión financiera y la gestión del comedor, y el Centro de Servicio Laboral del Sureste de la escuela es específicamente responsable del modelo de gestión de las operaciones del comedor.
(2) El comedor establece asientos contables de acuerdo con los requisitos de las "Normas de contabilidad para pequeñas empresas" y, sin violar las normas contables, divide y fusiona asientos contables individuales de acuerdo con la situación real de el comedor escolar, especialmente Es el establecimiento de cuentas detalladas y se esfuerza por ser precisa y razonable. Adoptar el método contable de débito y crédito y seguir el principio de acumulación para registrar las actividades económicas del comedor de forma sistemática, completa y continua.
(3) El sistema de puestos de contabilidad de la cantina es sólido y las responsabilidades son claras. En estricta conformidad con los requisitos de los puestos incompatibles, puestos incompatibles como libro mayor (y libro mayor detallado), cajero, custodia, y las ventas con tarjetas están configuradas para garantizar que exista una división clara del trabajo y responsabilidades claras para la administración del dinero, las tarjetas, las cuentas y la propiedad.
(1) Establecer y mejorar la adquisición de material de comedor y estandarizar el comportamiento de adquisición de material. Establecer y mejorar el sistema de control interno para la adquisición de materiales, implementar adquisiciones con doble persona y el personal de compras debe rotarse periódicamente.
(2) Establecer un sistema de revisión y aprobación financiera del comedor para estandarizar la aprobación, la autoridad de revisión, los procedimientos y las responsabilidades de los aprobadores del comedor. Establecer un sistema de declaración y aprobación de adquisiciones de materiales. El personal de adquisiciones debe preparar un "Formulario de declaración de adquisiciones de cantinas" basado en la variedad, cantidad, precio, etc. comprado, y aprobar la compra con el consentimiento de los revisores, custodios y personal de aprobación.
(3) Establecer un sistema de aceptación de adquisiciones de materiales. Una vez adquiridos los materiales de la cantina, deben pasar por los procedimientos de almacenamiento, como el pesaje y la aceptación. El personal de compras, los revisores, los custodios y el personal de aprobación firmarán y aprobarán cada uno de los "Adquisición y aceptación de materiales de fabricación propia de la cantina" impresos uniformemente. Almacenamiento) Formulario" Sólo entonces podrá registrar su cuenta.
(4) Establecer un sistema de inventario de comedor. El inventario de comedor se puede dividir en: inventario de entrada a la cocina e inventario de almacenamiento según el tiempo de almacenamiento. El inventario de cocina se refiere a las materias primas y accesorios comprados que van directamente a la cocina para su procesamiento. El almacenamiento se refiere a materias primas y materiales auxiliares almacenados para su consumo durante el procesamiento, como arroz, harina, aceite comestible, condimentos, combustible, etc. La cafetería de la escuela realiza un inventario regular de bienes todos los meses y un inventario completo al final del semestre para garantizar que las cuentas, las cuentas y los hechos sean consistentes. Las ganancias o pérdidas de inventario deben ajustarse de acuerdo con las regulaciones pertinentes.
(4) Gestión de ingresos del comedor
(1) Los ingresos del comedor provienen principalmente de los ingresos por comidas de profesores y estudiantes. Todos los gastos de comida de profesores y estudiantes se transfieren con tarjeta, el efectivo es. se eliminan y las tarifas de comida se cobran por adelantado. Las recargas de la tarjeta Golden Dragon se cobran por adelantado al comienzo del mes y se trasladan al final del mes para confirmar los ingresos por comida de la cantina.
(2) En principio, los comedores escolares no pueden subcontratar la contratación, y los ingresos de los proyectos cooperativos que son supervisados e implementados uniformemente por la escuela se incluirán en la contabilidad de pérdidas y ganancias del comedor.
(3) Los ingresos por intereses generados por los depósitos bancarios del comedor, así como otros ingresos generados por la venta de envases, procesamiento de residuos de alimentos, etc., se incluyen en los ingresos del comedor y no deben almacenarse por separado. .
(4) El estándar de los gastos de alimentación de los estudiantes debe considerar plenamente la asequibilidad de los estudiantes, en función del costo de los gastos de alimentación, y esforzarse por lograr un equilibrio básico entre ingresos y gastos.
(5) Gestión de gastos del comedor
Los gastos del comedor escolar están destinados a servir a profesores y estudiantes. Todos los gastos se organizan de acuerdo con el principio de "vivir dentro de las propias posibilidades", una estricta gestión del gasto. se lleva a cabo y se mejora el uso de los fondos alimentarios.
(6) Gestión financiera y de distribución de ingresos y gastos del comedor
El comedor escolar no tiene fines de lucro y se adhiere al principio de "equilibrio de ingresos y gastos con ligeros ahorros". La escuela exige que los ingresos y gastos del comedor se liquiden mensualmente, que las ganancias y pérdidas financieras del comedor se reflejen cada mes y que se prepare un "balance", un "estado de ganancias" y un "estado de funcionamiento del comedor" cada mes para identificar los problemas de manera oportuna y analizar las causas. Descubra los problemas rápidamente, analice las causas y elimine las pérdidas.
3. Uso de fondos especiales, cobro de honorarios de agencia y cobro de fondos públicos
La escuela sigue estrictamente las "Normas de Contabilidad para Instituciones Públicas", "Sistema de Contabilidad para Instituciones Públicas" y "Sistema de contabilidad para escuelas primarias y secundarias" 》Las regulaciones pertinentes estipulan la inversión y el uso de fondos, las normas de contabilidad, el uso de fondos especiales tiene un control interno verdadero, legal y completo, y el uso de fondos especiales está libre de fraude o errores. No existe fraude ni error en el uso de fondos especiales. Los fondos fiscales pueden destinarse a fines especiales, incluirse en la contabilidad de fondos especiales y estandarizarse el procesamiento financiero. En estricta conformidad con los estándares de cobro de la oficina de precios, los honorarios de la agencia se cobrarán de manera oportuna y se registrarán en la cuenta, y la liquidación y los reembolsos se realizarán de manera oportuna. Existen listas de compras detalladas para suministros y consumibles de oficina a granel, y se implementan adquisiciones gubernamentales para compras que cumplen con las regulaciones de adquisiciones gubernamentales. Los gastos de los tres asuntos públicos cumplen con lo establecido en los documentos nacionales.
Desde abril, la oficina revisó el "formulario de envío de automóviles" y el "formulario de alquiler de automóviles" para los automóviles oficiales de la escuela y solicitó tarjetas de combustible oficiales. Hubo 138 viajes de vehículos fuera del distrito de Ling y más de. Se alquilaron 300 viajes en vehículos en el distrito de Hailing. Se implementaron 18 viajes en vehículos para verificaciones aleatorias de habilidades, competencias de habilidades, competencias de innovación y otros proyectos para la gestión de libros de contabilidad electrónicos para automóviles oficiales de la escuela y automóviles de alquiler. Periódicamente se registran los kilómetros de los vehículos y el combustible y se implementa la gestión de cuotas presupuestarias, logrando el efecto esperado de estricta conservación del colegio.
Desde abril, la oficina ha revisado el "Aviso sobre las disposiciones oficiales de recepción" de la escuela. De abril a mayo, **** ha recibido a líderes del Ministerio de Educación, la provincia de Guangxi, la provincia de Jiangsu y los municipios. , incluidos Chongqing Lifan y el Gobierno Central de China. Casi 1.500 personas, incluidos funcionarios del proyecto Denohao, completaron diversas tareas de recepción con éxito, eficiencia, frugalidad y alta calidad.
4. Situación financiera del sindicato
El contable específico del sindicato anterior era el camarada Yuan Lijie (fallecido). El sindicato actual ha decidido después de un estudio colectivo realizado por el comité del partido escolar: el sindicato tendrá cuentas separadas. El camarada Xie Ying, miembro del comité de finanzas, tiene experiencia no financiera y está aprendiendo sobre los requisitos de contabilidad y el procesamiento contable estandarizado. El presidente del sindicato ha informado repetidamente al director de economía y administración y a otros líderes que el sindicato debería hacerlo. Tener un compañero con título contable y familiarizado con el negocio para ayudar al sindicato a establecer cuentas. Los líderes de la escuela están estudiando. Desde enero hasta ahora, los fondos utilizados por el sindicato se han gastado bajo la premisa de anunciar presupuestos y proyectos, y luego buscar instrucciones de los líderes relevantes.
4. El uso de fondos para "tres asuntos públicos"
1. El uso de fondos para "tres asuntos públicos".
5. Otras circunstancias
En los últimos dos años, ningún miembro del partido o cuadro de la escuela ha aceptado regalos. *** Cinco profesores de nuestra escuela han viajado al extranjero para recibir formación según lo dispuesto por el Departamento Provincial de Educación. Hasta el momento, ningún profesor de nuestra escuela ha viajado al extranjero por motivos de negocios.
A través del autoexamen y la autocorrección, fortaleceremos aún más la construcción de un estilo de partido y un gobierno limpio en la escuela, aplicaremos estrictamente las disciplinas financieras, estandarizaremos el comportamiento financiero, fortaleceremos el sistema de control interno y usaremos los fondos de manera racional. y mejorar continuamente la eficiencia del uso de los fondos escolares.
Informe de autoexamen sobre la rectificación especial de violaciones de las disciplinas financieras en las escuelas 2
Para estandarizar aún más el sistema de gestión financiera de nuestra escuela, fortalecer la supervisión de la implementación de las disciplinas financieras y promover la lucha contra la corrupción en su origen y la integridad de los cuadros dirigentes Autodisciplina, de acuerdo con el espíritu de Quangang Jifa No. 201210 "Aviso sobre la realización de inspecciones especiales sobre la aplicación de las disciplinas financieras y económicas" y combinado con la actual trabajo de nuestra escuela, nuestra escuela ha llevado a cabo seriamente un autoexamen y una autocorrección sobre la implementación de las disciplinas financieras. Ahora realizaremos un autoexamen y una autocorrección. El informe de situación es el siguiente:
Después de recibir el aviso, la escuela inmediatamente organizó al personal relevante para estudiar seriamente y comprender plenamente este trabajo. En vista de la importancia, se creó un grupo líder para Se ha establecido una inspección, autoexamen y autocorrección de la implementación de la disciplina financiera de nuestra escuela con el director como líder. La lista de miembros es la siguiente:
Líder del equipo:
Integrantes:
2. Autoexamen y autocorrección
1. Licitación pública y asignación de fondos de proyectos de ingeniería. Para estandarizar la adquisición de artículos escolares, nuestra escuela ha formulado el "Sistema de inspección y mantenimiento de edificios escolares del segundo campus de Quanhong". Al mismo tiempo, también implementamos estricta y concienzudamente el "Proceso de solicitud de construcción para proyectos esporádicos y proyectos de reparación a continuación". 300.000 yuanes en escuelas primarias y secundarias",
Y basándose en este sistema, gestionamos estrictamente el trabajo diario de construcción de infraestructura y mantenimiento de nuestros edificios escolares. Como no hay proyectos de infraestructura a gran escala en nuestra escuela, sólo hay unos pocos proyectos de mantenimiento a pequeña escala de menos de 500.000 yuanes, como la sustitución de algunas puertas y ventanas del edificio de enseñanza y del edificio de dormitorios, la renovación de algunas paredes y la renovación de la gran sala de conferencias. Todos estos proyectos están sujetos a licitación pública de acuerdo con los requisitos de los departamentos pertinentes, y la asignación de los fondos del proyecto se ajusta estrictamente a las regulaciones y acuerdos pertinentes. Este año, nuestra escuela está solicitando proyectos que aún no han comenzado: proyecto de demolición y reconstrucción de dormitorios de estudiantes, proyecto de pintura de edificios de oficinas, proyecto de renovación de la sala de exhibición de historia escolar y proyecto de renovación de dormitorios temporales de estudiantes. También seguiremos estrictamente las regulaciones pertinentes para iniciar. el proyecto.
2. Implementar la contratación pública. Para estandarizar el comportamiento de adquisición de artículos de la escuela, nuestra escuela ha formulado el "Sistema de adquisición de artículos de la escuela secundaria Quanhong No. 2". Al mismo tiempo, también implementamos estricta y concienzudamente el espíritu del documento "Adquisición de artículos del sistema educativo del distrito de Quangang". Reglamento complementario de gestión "No. 132 de Quanhong Education 2015. Y gestionar estrictamente la adquisición diaria de artículos en nuestra escuela de acuerdo con este sistema. Antes de llevar a cabo el trabajo de preparación del presupuesto anual de "Contratación Pública", se lleva a cabo una reunión del grupo líder de "Contratación Pública" para estudiar y prepararse cuidadosamente para proyectos de adquisiciones de gran volumen. La escuela llevó a cabo una cuidadosa investigación y análisis de las instalaciones, equipos e instrumentos y equipos de enseñanza que se necesitaban con urgencia en la educación y el trabajo docente, y realizó arreglos científicos e informó compras basadas en los recursos financieros de la escuela y con el fin de garantizar el normal funcionamiento de la enseñanza. En el trabajo de adquisiciones gubernamentales, nuestra escuela implementa las adquisiciones de acuerdo con la ley y no viola ninguna ley o reglamento. Proporcionar a los proveedores un entorno competitivo transparente, abierto, justo y equitativo durante el proceso de licitación de adquisiciones gubernamentales.
3. Estandarizar salarios, beneficios y asignaciones. Todos los gastos de nuestra escuela pueden implementar concienzudamente el espíritu de "economía estricta, oposición al despilfarro y gestión de la escuela con diligencia y frugalidad", y todos los gastos cumplen con los estándares de gastos y las regulaciones pertinentes de los superiores. Además de las diversas asignaciones, subsidios, bonificaciones y diversos pagos de vacaciones, pago de horas extras y otras recompensas sociales que la escuela autodetermina, la Oficina de Asuntos Generales resume y compila tabulaciones basadas en elementos y estándares de pago cada mes, y publica un informe de tabulación una vez al mes (El Banco de Salarios del Tesoro Nacional está encargado de emitir los salarios en su nombre. No hay extravagancias ni despilfarros como la distribución indiscriminada de dinero, bienes y obsequios). Nuestra escuela formuló el "Sistema de gestión financiera de la escuela secundaria Quangang No. 2" en diciembre, que estipula claramente los procedimientos de aprobación de los subsidios diarios de la escuela.
4. Sanear cuentas corrientes y registrar activos fijos. Nuestra escuela siempre se ha centrado en limpiar cuentas corrientes y registrar activos fijos. Al final del año, la escuela realizó un inventario exhaustivo de las cuentas corrientes de la escuela de acuerdo con los requisitos del departamento financiero. Se borraron todas las que podían liquidarse, en algunos casos, aquellas que vencían muy lejos en ciertos años. También buscando formas de eliminarlos. De acuerdo con las regulaciones de los departamentos pertinentes y en combinación con la situación real de nuestra escuela, nuestra escuela ha formulado las "Medidas de gestión de activos fijos de la escuela secundaria Quangang No. 2" y sigue estrictamente las regulaciones y métodos para completar el registro de activos fijos. Cada inventario de activos financieros de nuestra escuela se lleva a cabo. Esfuérzate por ser lo mejor que puedas.
5. Gastos de entretenimiento. Nuestra escuela tiene un control extremadamente estricto sobre los gastos de entretenimiento. Nunca desperdiciaremos lo que no se debe gastar, y estableceremos cuotas estrictas para lo que se debe gastar y nunca lo desperdiciaremos. No existe ninguna violación de las normas de hospitalidad.
6. Tasas de educación. Nuestra escuela implementa estrictamente el método de cobro del "sistema de tarifa única".
Durante el proceso de cobro, se implementan estrictamente las políticas de cobro educativas pertinentes. No se establecen artículos de cobro no autorizados, se elevan los estándares de cobro o se amplía el alcance del cobro. No existe ningún fenómeno de continuar cobrando por elementos de cobro que han sido cancelados explícitamente. el estado. La escuela cobra las tarifas de acuerdo con el certificado y utiliza las facturas de tarifas impresas uniformemente por el departamento financiero. Los ingresos por tasas se ingresan en la cuenta financiera especial de manera oportuna de acuerdo con las regulaciones del departamento financiero. La escuela implementa una gestión de "dos líneas de ingresos y gastos" y acepta activamente la supervisión e inspección de los departamentos de precios, finanzas, educación y auditoría. y otros departamentos. La escuela implementa la "carga solar". Las tarifas de matrícula y los estándares de alojamiento se implementan estrictamente de acuerdo con los estándares de la escuela secundaria y los estándares aprobados por el departamento de precios de libros de texto y los estándares de cobro de libros se implementan de acuerdo con los documentos relevantes y siguen estrictamente los principios de "según la ocurrencia real, cobrando de acuerdo"; a la situación actual, sin beneficios, liquidación de fin de año, más devoluciones y menos indemnizaciones" en principio. Al mismo tiempo, el sistema de divulgación de tarifas está completamente implementado y los elementos, estándares y bases de las tarifas se divulgan a través del sitio web del campus, los precios del servicio en el campus, los anuncios del director, etc.
7. Mantener cuentas no contabilizadas y establecer una "pequeña tesorería" privada. De acuerdo con los requisitos de los documentos pertinentes, la gestión financiera de nuestra escuela cumple con las leyes y regulaciones financieras nacionales pertinentes. Todos los ingresos y gastos se incluyen en las cuentas legales del departamento financiero de la unidad para una contabilidad unificada. No hay malversación ni retención de ingresos de la unidad. , sin cuentas separadas y sin "pequeña tesorería" de ninguna forma. Los billetes utilizados en la supervisión de la unidad son gestionados de manera uniforme por la Oficina de Finanzas. Todos los tipos de billetes se transfieren de la Oficina de Finanzas al departamento de finanzas para su compra y destrucción. Se establece un libro de registro de billetes de acuerdo con el sistema de registro de billetes correspondiente. El personal a tiempo (a tiempo parcial) es responsable de la custodia y almacenamiento de las facturas, recibirlas, cancelarlas y establecer los libros de referencia correspondientes. Controlar estrictamente el gasto de los fondos fiscales y no depositarlos ni liberarlos de forma privada en ninguna forma.
8. Se impondrá disciplina financiera durante los "Dos Festivales" en 2012. Durante los "Dos Festivales", el cuerpo docente y el personal de nuestra escuela respetan estrictamente la disciplina e implementan estrictamente diversas normas sobre integridad y autodisciplina de acuerdo con los requisitos de servir al pueblo, ser pragmáticos y honestos. Al mismo tiempo, de acuerdo con los principios de pragmatismo y economía, debemos llevar adelante vigorosamente el estilo de trabajo duro y organizar el trabajo, el estudio y la vida durante el festival.
3. Dirección de los esfuerzos
En los últimos años, debido a la implementación efectiva de medidas de trabajo financiero, el cumplimiento estricto de los profesores y el personal con un fuerte sentido de responsabilidad y trabajo fructífero, nuestro La escuela se estableció en junio de 2011. Fue calificada como "Colectivo Avanzado en Trabajo de Finanzas Educativas 2015-2010 de la ciudad de Quanzhou" por la Oficina de Educación Municipal de Quanzhou y la Oficina de Finanzas. Sin embargo, todavía sentimos que la responsabilidad es pesada y la tarea onerosa. En el futuro, nuestra escuela aplicará disciplinas financieras de manera más estricta.
1. Reconocer la situación con claridad y aumentar continuamente la conciencia sobre la importancia de hacer cumplir la disciplina financiera.
Nuestra escuela primero convierte la implementación de la disciplina financiera en la marca de la escuela desde una perspectiva ideológica, se esfuerza por formar un mecanismo a largo plazo para mantener e implementar normas de comportamiento de disciplina financiera e implementa el trabajo de implementar la disciplina financiera. sobre la base de los logros existentes. Hacerlo de forma más sólida y mejor.
2. Perseguir con firmeza los objetivos y ejecutar al pie de la letra todas las tareas de disciplina financiera.
Cumplir estrictamente las leyes y reglamentos sobre disciplina financiera y establecer firmemente el concepto legal de "administración de acuerdo con la ley, manejo de asuntos de acuerdo con la ley y gestión de las finanzas de acuerdo con la ley". La escuela debe establecer y mejorar varios sistemas financieros, fortalecer la gestión financiera, preparar razonablemente presupuestos de gastos, continuar implementando un sistema de divulgación regular de los ingresos y el uso de las cuotas escolares, eliminar la ocurrencia de diversas violaciones de las leyes, disciplinas e infracciones, y controlar eficazmente la ocurrencia de violaciones de leyes y disciplinas, Llevar la aplicación de la disciplina financiera a un nuevo nivel.