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¿Cómo enseñar sumas y restas en primer grado?

Los estudiantes de primer grado aún no son capaces de pensar de manera abstracta correctamente. Usando los siguientes métodos, los estudiantes pueden desarrollar el hábito de calcular con objetos físicos o contar con los dedos, de modo que puedan calcular resultados de manera rápida y precisa. Además, también es importante enseñar más a los niños para que puedan entender claramente qué son la suma y la resta. También es importante que los niños lo entiendan fundamentalmente.

1. Habilidades operativas de suma y resta dentro de 10

1.

Con números grandes en tu mente, suma números pequeños hacia arriba, por ejemplo, 4+2=4. En tu mente, suma dos números hacia arriba, 5 y 6, y el resultado es 4+2=6. .

2.

También es una aritmética mental para números grandes, pero los decimales deben contarse hacia abajo. Por ejemplo, 7-4 debe ser 7 en aritmética mental, y luego se cuentan cuatro números hacia abajo, 6,5. 4.3. Finalmente obtenemos 7-4=3.

2. Habilidades de cálculo de suma y resta hasta 20

1.

Función: "Suma nueve y resta uno, suma ocho y resta dos, suma siete y resta tres, suma seis y resta cuatro, y suma cinco y resta cinco."

Tome "suma nueve menos uno" como ejemplo. "Suma nueve menos uno" significa sumar nueve a un número y luego restar un número de uno como el único dígito de su suma. Por ejemplo, 8+9=() toma 8, resta 1 es igual a 7, usa 7 como dígito único de la suma, es decir, 8+9=17, 5+9=() toma 5, resta 1 es igual a 4, use 4 como el único dígito de la suma, es decir, 5+9=14, 5+9=14.

2. Regla de la Resta:

Resta nueve y suma uno, resta ocho y suma dos, resta siete y suma tres, resta seis y suma cuatro, resta cinco y suma cinco. "

Además, "restar nueve y sumar uno" significa restar un número a nueve y sumar uno a la primera cifra del número, y el resultado es la diferencia entre ellos. Por ejemplo: 18-9=() resta un número de 18 números 8 y luego suma 1 al resultado de 9, es decir, 18-9=9 resta un número de 14 números 4 números; y luego suma 1 al resultado de 5, es decir, 14-9=5.