Comentarios sobre frases importantes de "La última lección"
La última lección" es la obra maestra de cuentos de Doude. Aunque no es muy extenso, contiene un contenido vital extremadamente rico, crea una imagen artística realista, refleja el estilo de la época y expresa temas profundos. Este tipo de logro artístico consumado es realmente asombroso.
"La última lección" es una obra que describe la guerra franco-prusiana y expresa el tema del patriotismo. En obras que reflejan estos temas, los escritores a menudo se centran en exponer las atrocidades del enemigo: quemar, matar, violar y saquear, y retratar la lucha heroica y tenaz del pueblo contra el enemigo. Sin embargo, Dude, que estaba bien versado en el arte de los cuentos, fue único en el sentido de que expresó el mismo tema pero eligió diversos temas desde diferentes ángulos y no describió directamente la locura del enemigo y la resistencia del pueblo.
"La última lección" es única en su selección de materiales, es decir, sólo selecciona fragmentos típicos de pequeños acontecimientos de la vida cotidiana, extremadamente ordinarios pero llenos de profundo significado ideológico para expresar el patriotismo de la Los franceses. Temas principales. Para los lectores, la vida cotidiana de una escuela primaria rural, las clases, las clases y el ausentismo escolar de los alumnos juguetones son realmente algo común. Sin embargo, la lección extraída de la vida cotidiana en la novela es un tema extremadamente extraordinario: en este momento, todos se resisten a dejar la "última lección", haciendo que la lengua de la patria parezca haberse convertido en la encarnación de la dignidad de la patria. La gente se despide de la lengua patria con profunda tristeza y solemnidad. Al ver el leopardo entero desde un solo lugar, se describe vívidamente el odio del pueblo alsaciano por la subyugación del país. Ésta es la trágica situación tras la derrota de Francia. Parece ser el epítome de la separación del pueblo alsaciano de su patria. En un tema tan común y corriente, Daudet mostró un contenido social tan profundo y reveló de la manera más natural y verdadera el profundo patriotismo del pueblo francés.
Dude utiliza los pensamientos, palabras, hechos y apariencia de los personajes de la novela para ensamblar y reflejar el tema del patriotismo. El protagonista de la novela, el pequeño Franz, era originalmente un estudiante de primaria juguetón. Llegar tarde o faltar a la escuela era para él un hábito. No estudiar mucho y no poder responder las preguntas del profesor en clase son algo común para él. Pero cuando tomó esta "última lección" y se dio cuenta de que el país estaba perdido y que ya no podría aprender el idioma de la patria, se convirtió en un niño inteligente, sensible y sensato con una clara distinción entre el amor y el odio. "Patria" se ha convertido en su único pensamiento. A sus ojos, cada planta, cada árbol, cada cosa, cada palabra y cada acción está estrechamente relacionada con la patria. El libro de texto que parecía pesado y molesto en ese momento de repente se volvió como un viejo amigo que no podía soportar romper, porque estaba en el idioma de la patria y decía "la patria". ¡Las fuentes recién publicadas estaban todas cubiertas con hermosos caracteres cursivos, y todo dice "Francia" y "Alsacia". A los ojos del pequeño Franz, parecen pequeñas banderas. Los estudiantes de primaria que acaban de ingresar a la escuela no saben escribir y se concentran en dibujar "uno horizontal y otro vertical", que parece ser caligrafía francesa. Incluso entre los arrullos de las palomas en el tejado, el pequeño Franz se preguntaba si el ejército invasor los obligaría a cantar en alemán. Todos ellos contienen un odio incomparable hacia el enemigo y reflejan el tema principal del patriotismo. El otro protagonista de la obra, el señor Hamel, es un viejo profesor entusiasta de la educación, ama a su patria y es estricto con sus alumnos. Ha trabajado duro para enseñar en esta escuela durante cuarenta años. Tiene profundos sentimientos por las plantas, los árboles, las casas y los objetos de aquí. Los lúpulos que plantó con sus propias manos también treparon por la ventana y hasta el techo. ¡Cómo no iba a estar triste una vez que se fue de aquí! Por eso, cuando recibió la orden de que ya no podía enseñar francés, el día antes de salir de la escuela, en el momento solemne de la última lección, vestía vestido, corbata y sombrero de seda, de manera seria y solemne. En esta última lección, también cambió su naturaleza severa y fue extremadamente gentil con los estudiantes. En lugar de culpar al pequeño Franz por llegar tarde, se culpó a sí mismo. Usó el idioma de la patria como "el idioma más hermoso del mundo" para inspirar el entusiasmo patriótico de los estudiantes y permitirles recordar el idioma de la patria para despertar el espíritu de lucha para resistir a los invasores. Impartió esta clase con mucha paciencia, deseando poder impartir todos sus conocimientos a los estudiantes antes de irse. Después de impartir esta última lección, llegó el momento de terminar la salida de clase. No pudo decir una palabra de despedida ni nada por el estilo. Sólo se esforzó por escribir las palabras “Viva Francia”, que demostraban plenamente su alto entusiasmo patriótico. .
Las descripciones de los pensamientos, palabras, acciones y comportamientos del Sr. Francis y del Sr. Hamel están estrechamente relacionadas con la idea del patriotismo y el tema del patriotismo. Su selección de materiales es verdaderamente ingeniosa.
La "Última lección" hace pensar en el tema y refleja directamente el significado ideológico de la obra. Alsacia y Lorena fueron cedidas a Alemania y el francés ya no se pudo enseñar en las escuelas. Los franceses se convirtieron en esclavos de países extranjeros, perdieron su nacionalidad y no pudieron aprender su propio idioma. El autor utiliza esta "última lección" para reflejar el dolor, la indignación y el espíritu patriótico del pueblo francés, con el fin de educar a las personas que perdieron su país a no olvidar la patria, sino a recordar el idioma de la patria y trabajar duro para expulsar al enemigo y restaurar el país. Éste es el papel del título, y éste es también el tema principal de la novela.
Cada párrafo, frase y argumento de la novela están estrechamente relacionados con su título y se hacen eco entre sí. La novela va directo al grano y va directo al grano. Por ejemplo: "Esa mañana fui a la escuela muy tarde y tenía mucho miedo de que la maestra me regañara, especialmente porque el Sr. Hamel ya nos había dicho que hoy iba a tomar un examen de participios y no lo hice". Ni siquiera sé la primera palabra..." La hora, el lugar, los personajes y los acontecimientos se presentan al lector de un vistazo. Esta "lección" ha creado suspenso para lo que sigue, atrayendo la atención de los lectores y hace eco del título "La última lección". En todo el texto, la "última lección" *** aparece cuatro veces, todas con profundos significados. Especialmente el sentido monólogo de Little France: "¡Ah! ¡Nunca olvidaré la última lección!". Este fue el fuerte suspiro que Little France no pudo evitar expresar luego de presenciar la conmovedora escena de "La última lección", así de profunda y poderosa. El lenguaje resume todos sus sentimientos, expresa el fuerte amor y odio ya contenidos en su corazón, entrelazados con tristeza e ira, resaltando el serio significado de "La última lección" y profundizando el tema de la novela Pensamiento. La novela termina con "Se acabó la clase... vámonos". Esto hace eco tanto del comienzo como del título. Aquí, la historia alcanza su clímax, y la novela también termina abruptamente, con infinitas implicaciones y pensamientos intrigantes.
El autor es muy bueno en descripciones psicológicas de personajes que son consistentes con sus características de personalidad, para revelar el mundo interior de los personajes y crear imágenes artísticas vívidas y conmovedoras. La novela utiliza una técnica de narración en primera persona, y la autonarración del protagonista, el pequeño Franz, no sólo revela "mi" mente, sino que también describe las actividades psicológicas del Sr. Hamel con "mis" sentimientos. Al describir la actividad psicológica del pequeño Franz, el autor capta con precisión las características de su edad y los rasgos de personalidad, lo que hace que la imagen sea muy real y vívida. La descripción emocional del paisaje es también una característica importante de este artículo. Dude, que dice ser una "máquina de sentimientos", tiene el "toque dorado" y es muy bueno procesando materiales con sentidos agudos. Puede modificar cosas ordinarias e inanimadas utilizando el "dedo dorado" de los sentimientos del personaje. De repente se convierte en algo vivo y atractivo.
Al comienzo de "La última lección", el autor describe el paisaje natural de camino al colegio a través de los singulares sentimientos psicológicos del pequeño Franz: "¡Qué calor hace! ¡Qué sol!" El canto del pájaro de cabeza blanca en el borde del bosque El sonido seguía llegando, y detrás del aserradero, en el prado de Liberel, el ejército prusiano estaba practicando Todo esto me atrajo más que aquellas reglas del participio;..."
El clima cálido canta en el bosque. Los pájaros, e incluso los ejercicios de rutina de los soldados prusianos, están teñidos de manera vívida, vívida y "atrayendo" a la gente. De manera similar, la descripción del salón de clases y del patio donde el Sr. Hamel ha enseñado y vivido durante cuarenta años también incorpora los sentimientos profundos de los personajes de la novela: Durante cuarenta años, el Sr. Hamel ha estado alojado aquí, siempre de cara a este El patio y Las aulas permanecen sin cambios. Solo los bancos y escritorios se habían vuelto lisos debido al uso prolongado; el nogal en el jardín también había crecido, y los lúpulos que él mismo plantó ahora trepaban por la ventana y tocaban los aleros... Estaba a punto de irse. el lugar frente a él. Todo terminó, ¡qué triste es esto para él!
Lo que es particularmente maravilloso es que en la última lección, el maestro enseñó seriamente y los estudiantes estudiaron cuidadosamente la descripción del entorno. : "¡Todos tan atentos! ¡El salón de clases está tan silencioso! Esta escena es realmente conmovedora. Excepto por el sonido del bolígrafo escribiendo en el papel, no hay otro sonido.
En ese momento, unos cuantos escarabajos entraron volando al salón de clases; pero nadie les prestó atención, ni siquiera los estudiantes más jóvenes, se concentraron en marcar sus líneas horizontales y verticales, como si también fueran franceses..."
Dude también hizo un uso extensivo de la técnica del dibujo lineal, intercalando algunas descripciones detalladas concisas y distintivas en la novela, como la descripción de la ropa del Sr. Hamel: "...el día de nuestro maestro. Con su hermoso esmoquin verde, un Pajarita grande y delicadamente doblada en el cuello, y una gorra redonda de seda negra bordada en la cabeza, este atuendo lo usaba cuando sus superiores venían a inspeccionar la escuela o cuando la escuela entregaba premios. "De esta manera, juega un papel importante al retratar la atmósfera inusual y solemne del aula y las actividades internas de Hamel. Además, las mesas, sillas y árboles dentro y fuera del aula, el vuelo de los escarabajos dorados y el chirrido de Las palomas están estrechamente relacionadas con los detalles. La combinación del lugar y la descripción del amor de los niños por la lengua de la patria y su amor por su patria parece natural y tranquila, y se convierte en una parte integral de la novela. >Cabe mencionar que el final de la novela es muy novedoso, es único, limpio y tiene un regusto interminable. Sorprendentemente, tras el final de "La última lección", el autor no describió las reacciones de muchos personajes ni exageró. las emociones apasionadas, pero solo escribió sobre las acciones del Sr. Hamel, Yijing: No podía decir una palabra, pero se esforzó por escribir "¡Viva Francia!" pared, sin decir nada y usando sus manos para expresar: "La clase terminó..." ... adelante. "El silencio es mejor que el sonido en este momento. Estos personajes poderosos, este movimiento, un gesto, una forma que parece una escultura en relieve, y sólo unos pocos trazos, revelan plenamente las emociones fuertes y complejas del Sr. Hamel, y también transmiten la novela. El ámbito ideológico ha sido llevado a su punto máximo, haciendo que el profundo patriotismo se agite en los corazones de los lectores durante mucho tiempo...