2016-2017 Inglés Semanal Escuela secundaria superior Estudios extranjeros Número completo 24 Respuestas, uso urgente

25.C. la pregunta. Según el primer párrafo, pintó su primer mural, dinosaurios, en la cabecera de la cama de sus padres. Se puede ver que el primer mural de Wyland fue creado en la cabecera.

26.D. Pregunta de inferencia. Según su explicación, puede mirar el lienzo en blanco y formar mentalmente un mural completo. "Wilander puede imaginar cómo será su producto terminado. No es difícil especular que el "ojo mental" de Wilander se refiere a su imaginación.

27.A. Estructura del Capítulo. Según "Wilander puede ser el mejor amigo de una ballena", es posible que las ballenas que Wilander intenta proteger no sepan que "Wilander puede ser su mejor amigo".

28.B. El título resume el problema. Robert Wieland solía pintar criaturas marinas gigantes, especialmente ballenas, en las paredes y techos de los edificios. Espera proteger la vida marina, incluidas las ballenas, a través de sus propios esfuerzos, por lo que no es exagerado llamarlo el "Príncipe de las Ballenas".

Parte C (Sociedad)

Este es un ensayo argumentativo. El artículo analiza la importancia de la educación para niñas y mujeres en los países pobres.

29.B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el tercer párrafo, el matrimonio infantil se reducirá en un 14 por ciento y las niñas obligadas a casarse a una edad en la que deberían estar en la escuela se reducirá en un 64 por ciento. Es fácil ver que estas cifras muestran que la educación puede prevenir el matrimonio infantil.

30.C. Comprensión de frases. Según el cuarto párrafo, las madres educadas protegen a sus hijos de las enfermedades y la desnutrición, lo que significa que las madres educadas hacen que sus hijos sean más sanos.

31.B.Detalles. Según el penúltimo párrafo, que utiliza la educación para generar confianza en las estudiantes y animarlas a luchar por sus derechos, Khalique es una luchadora feminista.

32.C. Estructura del capítulo. La estructura principal de este artículo es "Total--Puntos--Total". El autor profundiza en la educación de niñas y mujeres en países pobres desde la perspectiva de que la educación puede prevenir efectivamente el matrimonio infantil (párrafos 2 y 3), mejorar la salud de los niños (párrafo 4) y permitir a las mujeres salvaguardar sus derechos (párrafo 5). importancia.

D (Comida)

Este es un ensayo expositivo sobre Josephine, una empresa de alimentos cuyos chefs cocinan comidas en sus propias cocinas y las venden.

33.B. Cuestiones de razonamiento y juicio. Según el primer párrafo, las personas menores de 35 años demandan ahora comida fresca, saludable y rápida, mientras que el segundo párrafo dice que esto es una buena noticia para... Se puede inferir que los alimentos que vende Josephine son de alta calidad y satisfacen la demanda de alimentos frescos y saludables de la gente.

34.C.Pregunta de inferencia. Según el penúltimo párrafo, es fácil ver que la asociación entre Josephine y Willard Middle School beneficia a ambas partes.

35.D.Pregunta de inferencia. Según el último párrafo, la gente está contenta y feliz de venir aquí y comprar comida, lo cual creo que es su derecho.

McGhee cree que las personas tienen derecho a elegir dónde comprar sus comidas.

Siete opciones:

Tema:

Este es un ensayo argumentativo. Las investigaciones muestran que la cantidad de tarea tiene poco que ver con el rendimiento académico de los estudiantes. Demasiada tarea tiene muchas desventajas, por lo que el autor pide una reforma de la tarea.

36.D. Según esta frase sin precedentes, “La tarea para los alumnos de primer grado debe durar sólo diez minutos”.

37.A. "Muchos niños se enferman a causa de los deberes" es una de las desventajas de los estudiantes sobrecargados mencionadas en la frase anterior.

38.B. Aunque la tarea la asigna el profesor, no podemos culpar de toda la tarea al profesor porque “muchos profesores están bajo mayor presión que antes”.

39.G. Según “sin embargo”, existe una relación transicional entre esta frase y “después”. No hay correlación, sólo una pequeña correlación. Más no es mejor, puede basarse en Ben Kong, quien debería decir: "Algunos profesores y padres piensan que dejar muchos deberes es algo bueno".

40.C. Según este párrafo, las tareas son limitadas. Debes cumplir con la "regla de los 10 minutos" y sólo asignar tareas cuando creas que son valiosas. "Los deberes son valiosos" No es difícil ver que "algunas escuelas han tomado medidas para mejorar el problema (del exceso de deberes)".

Rellena el espacio en blanco:

Tema: Relación

Este es un ensayo narrativo. Las buenas intenciones del autor provocaron problemas debido a una planificación insuficiente.

41.B. Basado en "trabajo duro" y "sentirse tan bien", "pero" encaja en el contexto.

42.A. 43.D. Según el primer párrafo, el autor siempre está dispuesto a ayudar a los demás, por eso cuando "escuchó" que un niño pequeño llamado Logan resultó gravemente herido en un accidente. Quería "ayudarlo". ".

44.D. Según "Unos días antes de la venta benéfica, la venta benéfica aún no se había celebrado, por lo que el autor y sus amigos "decidieron" organizar una venta benéfica.

45.C. Recaudar dos mil dólares es el "objetivo" de la autora y sus amigos.

46.A. El autor y sus amigos anunciaron la venta en Internet porque la audiencia era grande y la noticia se difundió rápidamente.

47.B. Según esta frase por teléfono, el autor recibió una "llamada telefónica" enojada.

48.C. Llamó a la tía de Logan.

49.C. Según la palabra "enojada" en la primera oración, la tía de Logan está "enojada".

50.B. 51.A. Con base en las palabras "enojado" y "nos aprovechamos de la terrible tragedia de su familia", se puede especular que el autor y sus amigos no le dijeron eso a los padres de Logan. Ellos tenían el "plan" para ayudar a Logan, por lo que el autor y sus amigos no les dijeron a los padres de Logan que se estaban aprovechando de la horrible tragedia de su familia. Debido a que la autora y su amiga no les contaron a los padres de Logan sobre su "plan" para ayudar a Logan, la tía de Logan creía que la autora y su amiga estaban explotando las desgracias de su familia para ganarse "su" simpatía. Dado que se trata de una narración en primera persona, utilizamos "self" para referirnos a la autora y sus amigos.

52.B. Con base en la palabra "pero" en esta oración y el hecho de que el autor pidió ayuda a su abuela en la siguiente oración, podemos inferir que el autor le explicó la situación a la tía de Logan. pero ella no "escuchó" la explicación del autor.

53.C. La frase “Yo era todavía una niña…” indica que la abuela le explica a la tía de Logan que ella todavía era una niña. Cuando era niño..." es lo que mi abuela "le explicó" a la tía de Logan.

54.D. Lo único que hizo el autor fue "intentar" ayudar.

55 .A. Según el "final" al inicio del párrafo, se puede inferir que al final todo quedó "solucionado".

56.D Según lo expuesto, el entusiasmo del autor. "Problemas" porque él. Mala planificación.

57.C. "I" seguirá ayudando de todo corazón a los demás, "I" será más cauteloso. debería estar "triste".

59.B. Según lo anterior, el autor publicó un mercado para ayudar a los padres de Logan sin informarles. Esto demuestra que la forma en que el autor ayuda a los demás es incorrecta, por lo que lo hará. Prestará más atención a "cómo" ayudar a los demás.

60.C. El autor publicó un bazar para ayudar a los padres de Logan sin informarles. Esto muestra que la forma en que el autor ayuda a los demás es incorrecta, por lo que prestará más atención en el futuro. ayudar a los demás."